【正文】 好預(yù)防處理方案。二是看。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí)，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。四月四日我們東尖山學(xué)校進(jìn)行了一次以“團(tuán)結(jié)互助、磨礪意志” 為主題的遠(yuǎn)足活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束了，但我們覺得它還在繼續(xù)，它給我們帶來的不僅僅是勞累，更是一次難忘的人生體驗(yàn)??我們的同學(xué)們會(huì)揣著這份收獲走向明天。同時(shí)，校長(zhǎng)出面協(xié)調(diào)聯(lián)系交通警察大隊(duì)、市人民醫(yī)院、市電視臺(tái)、旅行社等多家單位對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行贊助或支持，保障此次活動(dòng)的交通安全、人身安全、物質(zhì)保障、外部宣傳等多個(gè)方面，以期使活動(dòng)達(dá)到最佳的教育和宣傳的效果，使遠(yuǎn)足活動(dòng)在安全及相關(guān)事宜上更加有保障。一年一班邢龍勝他身材高大，體魄雄健，始終將班旗擎在手中，即使雙腳磨破也不叫苦，不說累。***設(shè)計(jì)班旗、班徽，準(zhǔn)備遠(yuǎn)足的物品，體現(xiàn)了一個(gè)愛班的學(xué)生那種無私奉獻(xiàn)的精神，成為值得大家學(xué)習(xí)的榜樣。漫漫70華里征程上，一眼望不到邊的無奈，僵直麻木的大腿、酸痛不堪的肌肉，無不挑戰(zhàn)著同學(xué)們的極限，同學(xué)們用毅力和勇氣，用堅(jiān)持和拼搏，用互助和友愛，用熱情和執(zhí)著，贏得了一次長(zhǎng)征的勝利，我們所有一高的教職員工為你們感到驕傲和自豪，為你們歡呼和吶喊，有這樣執(zhí)著、有毅力和勇氣的學(xué)生，一高定會(huì)有更美好的明天。這就是我們的一高人，這就是我們的一高校園。第三，領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生的精神風(fēng)貌還有待改觀。做到事事有人管，人人有事管。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化，看到新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《南流中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。存在的問題及產(chǎn)生的原因：第一，由于是第一次遠(yuǎn)足活動(dòng)，在督促、檢查環(huán)節(jié)上存在問題。在這里，我代表所有教職員工，衷心地感謝這些和一直以來關(guān)注一高的發(fā)展，關(guān)心一高各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)們。***遠(yuǎn)足給她留下了太多的東西，遠(yuǎn)足中她用一名優(yōu)秀戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一言一行，一舉一動(dòng)。***一路都高聲歌唱，在最艱難的時(shí)候，用歌聲讓四班的同學(xué)們懂得了堅(jiān)強(qiáng)。一年一班和一年十四班的旗手和橫幅隊(duì)員一路向前絕不退縮，讓校旗和團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓橫幅在陽光下舒展，即使面對(duì)著風(fēng)雨也決不氣餒，引領(lǐng)同學(xué)們向勝利的終點(diǎn)前進(jìn)；同時(shí)，眾多令人感動(dòng)的學(xué)生讓我們的身邊變得星光熠熠、色彩斑斕。德育處準(zhǔn)備條幅、口號(hào)等。我們遠(yuǎn)足活動(dòng)已經(jīng)過去幾天了,這幾天里我們一直忙著在整理素材。并加以表彰鼓勵(lì)，評(píng)選出的先進(jìn)個(gè)人與班級(jí)對(duì)廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對(duì)班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)知。做到事事有人管，人人有事管?？傊h(yuǎn)足活動(dòng)對(duì)學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的。一、精心策劃，嚴(yán)密組織周密計(jì)劃計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。為便于管理，年級(jí)組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級(jí)，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識(shí)的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。此次活動(dòng)，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力，提高了八中的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察；既考慮了學(xué)生的身體承受力，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。對(duì)于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《彌勒二中高二年級(jí)遠(yuǎn)足活動(dòng)方案》，對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全題師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。高二年級(jí)2015年5月6日彌勒二中2016屆高二下學(xué)期遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)第四篇：遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：2011年4月29日，在校長(zhǎng)的指示和安排下，經(jīng)過德育處、總務(wù)處、年部認(rèn)真策劃、精心安排，高一年級(jí)師生圓滿完成了一次70華里遠(yuǎn)足活動(dòng)。三、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范、教師身先士卒，學(xué)生堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。一年三班***一個(gè)柔弱的小女生，由于鞋穿的不合適，在前半程，便由幾個(gè)同學(xué)攙扶，始終沒有上車休息。***一聲聲嘹亮而鼓舞士氣的吶喊，出他之口，他忘記了自己的勞累，帶給了六班振奮的精神。總之，在活動(dòng)中有了家長(zhǎng)的參與，使我們的活動(dòng)更具有了生命和活力，使感動(dòng)加倍，使震撼升級(jí)，使愛更加的博大，更加的深沉。我們的遠(yuǎn)足雖然和二萬五千里長(zhǎng)征比起來微不足道，但他卻使我們體會(huì)到了紅軍長(zhǎng)征的艱難，欽佩于紅軍那百折不撓、英勇無畏的英雄氣概，感動(dòng)于他們大局為上，團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神，長(zhǎng)征的精神永駐我們心中，我們?yōu)殚L(zhǎng)征感到驕傲，我們也為我們自己感到自豪，遠(yuǎn)足使我們拋棄了嬌氣和怯懦、懈怠和懶惰，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了執(zhí)著，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了拼搏；磨練了意志，鍛煉了體魄，堅(jiān)定了信心，健全了人格；使我們懂得了什么才是真正的友誼，什么叫做集體主義，什么才是明智的追求，什么是無畏的選擇。但是，同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，一個(gè)成功人應(yīng)該比普通人有更堅(jiān)定的意志，一個(gè)成功的人要比普通人付出更多更大的努力。二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明遠(yuǎn)足的過程，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長(zhǎng)進(jìn)。樹典型?；顒?dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。讓遠(yuǎn)足的精神在日常的學(xué)習(xí)和生活中閃光，讓長(zhǎng)征的精神永駐我們每一個(gè)人的心中，為我們的前途、為我們的一高、為我們的民族創(chuàng)造出無限的輝煌。從本次活動(dòng)中，我深切地感受到了我們的學(xué)生，人人都有堅(jiān)強(qiáng)