【正文】 遵守學校規(guī)章制度； ，道德品質(zhì)優(yōu)良； 4..勤奮學習，積極上進； ，生活儉樸。（三）建檔立卡戶學生除可享受以上兩項資助外還可享受以下資助 ：中職學校在校就讀的建檔立卡戶學生可享受每生每年2000元的生活困難補助。但是我們應該有遇到挫折不退縮的信心，跌倒了爬起來。班長在主持班會這次班會由班長主持，首先他向我們介紹了此次班會的目的和精神，并為同學們說明國家資助政策的相關內(nèi)容，引導大家認真學習了各種資助政策文件。第一篇：學生資助政策主題班會——信計101學生資助政策主題班會總結(jié)——信計101 2012年3月30日下午16點，理學院信計10級兩個班在第四教學樓4C203教室舉行了一次別開生面的以“學生資助政策”為主題的主題班會活動。包括所設立的資助、獎勵項目:國家助學金，由中央與地方政府共同出資設立，用于資助家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本專科在校學生，全國平均每人每年3000元；國家勵志獎學金，用于獎勵資助品學兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學生，每人每年5000元；國家獎學金，由中央政府出資設立的了獎勵特別優(yōu)秀學生，每人每年8000元；國家助學貸款，最高限額為6000元。洪戰(zhàn)輝曾經(jīng)說過：“貧窮并不是我博得別人同情的資本，奮斗才能擺脫貧困。連續(xù)補助兩年（三年級學生畢業(yè)后不再享受）。三、播放視頻片段，深入班會主題播放“新聞聯(lián)播中關于國家助學金”視頻片段，讓同學們更全面了解國家的資助政策。相信我們會做的更好的。作為申請國家助學金的同學首先要誠信。由縣教育精準扶貧辦公室分兩次（按學期）發(fā)放到學生的中職資助卡。第三篇：2018學年資助政策宣講主題班會中職生資助政策宣講主題班會XX縣職業(yè)教育中心養(yǎng)殖1701班 班主任：XXX[班會主題]“資助政策、助我成長” [班會目的] 、金額及發(fā)放方式 、本班級學生可以申請的資助種類及申請流程 [班會重點] 、金額及發(fā)放方式 [班會難點] 建檔立卡戶學生可以申請的資助種類及申請流程 [教學方法] 討論法、談話法、講授法、演示法等 [教學過程]一、本班級基本情況定位 學校名稱：宜陽縣職業(yè)教育中心 班級名稱：養(yǎng)殖1701班 專業(yè)名稱：畜牧獸醫(yī) 專業(yè)類別：涉農(nóng)專業(yè)二、目前我校學生可以申請的資助種類（一）免