【正文】 這項(xiàng)工作。第四、最后，也是最重要的，那就是我早已在思想上樹(shù)立了為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度的精神，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人”的宗旨，這是干好學(xué)生會(huì)工作的最重要的因素，也是對(duì)我的自身要求。幫老師做好一些辦公室的清潔還有打印遞送等事務(wù)，并且在工作事務(wù)上能盡所能的協(xié)助，通知及辦理一些與同學(xué)相關(guān)的事情，在辦公室里及時(shí)幫老師處理一些力所能及的事務(wù)，減小老師的工作，并且讓自己從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有了良好的品質(zhì)才能把工作做得更好。他要幫輔導(dǎo)員去完成。作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。它就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進(jìn)。作為一個(gè)助理，必須堅(jiān)持原則和樹(shù)立威信，應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。我想通過(guò)自己在校兩年的體驗(yàn)與體會(huì)幫助他們儘快的加入屬于我們的行列。工作方面：踏實(shí)工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)；在服務(wù)班級(jí)與他人時(shí)，始終抱著求真務(wù)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格要求自己。我會(huì)利用課余時(shí)間做家教，既可以為以后工作打下基礎(chǔ)，又可以掙些零花錢。新聞稿的寫作，并對(duì)優(yōu)秀的新聞稿稿進(jìn)行存檔，對(duì)我系所有活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道也是辦公室一項(xiàng)很重要的工作。通過(guò)在輔導(dǎo)員助理的工作生活，能充分的鍛煉我處理事情和與人溝通的能力，同時(shí)，能培養(yǎng)我合理分配時(shí)間的能力，在學(xué)習(xí)之余來(lái)做工作，在工作的過(guò)程中學(xué)習(xí)，增加了自己的生活經(jīng)驗(yàn)和辦事能力，在與人溝通的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何交流如何相互理解。2011年9月8日，抱著對(duì)大學(xué)的無(wú)限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開(kāi)往婁底的大巴。高中時(shí)，我喜歡搜集一些關(guān)于如何做好一名好老師的資料，想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。進(jìn)步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過(guò)這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。我希望我能通過(guò)當(dāng)班主任助理來(lái)提高自己，幫助活動(dòng)解決新生入校后的適應(yīng)問(wèn)題，并加強(qiáng)自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。，協(xié)助班委，制定班級(jí)制度，學(xué)習(xí)制度和獎(jiǎng)懲機(jī)制。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。這也正是我的座右銘。定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)自己的工作，比如自己的工作策劃，實(shí)際的工作內(nèi)容，工作目的，得到的效果以及應(yīng)有的反思。因此首先在思想上我應(yīng)該具有積極樂(lè)觀向上的心態(tài)，對(duì)自己所帶的同學(xué)要傳遞有益高尚的信息，禁止傳達(dá)一些悲觀消極的思想情緒，要時(shí)時(shí)刻刻想著怎樣使同學(xué)們更好地成長(zhǎng)，切實(shí)為他們負(fù)起責(zé)任。第二、我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，具有創(chuàng)新意識(shí)，善于也別人交流，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，團(tuán)結(jié)同學(xué)，辦事穩(wěn)妥、嚴(yán)謹(jǐn)，并且潔身自律，嚴(yán)格做好一切工作。不過(guò)先說(shuō)一下,我是組織部的普通部員,但我想加強(qiáng)在各個(gè)部門的鍛煉,同時(shí)增進(jìn)各部門的聯(lián)系,而且我也很愿意和服務(wù)部長(zhǎng)何周一起工作,所以我想成為服務(wù)部助理o(≧v≦)o~ 其實(shí)服務(wù)部是個(gè)很鍛煉人韌性的地方，在這里能夠親身體驗(yàn)豐富的活動(dòng)，很多時(shí)候我們是以一個(gè)親歷者的角度審視整個(gè)事件，作為親歷者也正是這種不同的視角更讓我學(xué)會(huì)了觀察整個(gè)活動(dòng)的流程安排，活動(dòng)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)盡量避免的問(wèn)題以及遇到突發(fā)事件的處理與變通。在為期一學(xué)期的工作中，在系領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下，在部長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下，我在工作上取得了一定的成績(jī)，累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我的幫助讓我對(duì)學(xué)生組織充滿感激，我想把這種精神繼續(xù)傳遞下去，也使自己的能力得到進(jìn)一步地鍛煉與提高，因此我想繼續(xù)在學(xué)生組織工作，成為助理，繼續(xù)為同學(xué)服務(wù)。做到學(xué)習(xí)工作兩不誤，合理安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，不讓學(xué)習(xí)和工作相互影響，更不會(huì)工作沒(méi)有做好成績(jī)也沒(méi)有保持住。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直在努力的鍛煉自己，積極的參加各種集體活動(dòng)。把這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)起來(lái)，搞好本班的班風(fēng)，讓這個(gè)班級(jí)充滿活力。作為一個(gè)輔導(dǎo)員助理，需要做些什么？為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么？，由于他們剛到武生院，剛走進(jìn)大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。通過(guò)學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，為日后推優(yōu)做準(zhǔn)備。他們?nèi)胄：?，在感受新環(huán)境的同時(shí)也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問(wèn)題。在校學(xué)習(xí)階段，我各項(xiàng)成績(jī)優(yōu)良。一直認(rèn)為老師可以憑心情留作業(yè)，心情好就留得少，心情不好就可以留好多好多作業(yè)。奧巴馬競(jìng)選總統(tǒng)時(shí)，好像也有人告訴他黑人競(jìng)選肯定會(huì)失敗的，可最終還是成功了。身為輔導(dǎo)員的助理，要在辦公室協(xié)助老師處理各種事務(wù)，也許事情很瑣雜，但是我能有耐心和細(xì)心來(lái)處理好這些事情，并且按時(shí)完成，對(duì)于老師