【正文】 ，這我想大家都能理解。一般的考生都說要先做一個(gè)工作計(jì)劃或方案，一上午13個(gè)考生，5個(gè)考生用同一句話來開場——“俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！” 6個(gè)考生用“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”，以至于我一聽到“俗話說——”，“領(lǐng)導(dǎo)——”，我心里想怎么有這么多考生有驚人相似之處，有很多類似的語言呀？有一位考生，剛說到“凡事預(yù)——”忘詞了！不過還算是應(yīng)變能力強(qiáng)，愣了一下說：“凡事預(yù)先都要有個(gè)計(jì)劃！”不過說實(shí)話，我沒有因?yàn)榭忌f了這句話就給扣分，主要還是看具體答題的情況，如果你完全按網(wǎng)上的套路一字不差地答，沒有結(jié)合題目里的內(nèi)容的話，就只能得到中等偏下的分?jǐn)?shù)了?；ㄐ跞]真正理解題意，答題偏題問：你怎么看待社會上某一現(xiàn)象？如何解決？——“我是**員，如果是我，絕對不會出現(xiàn)這個(gè)情況，我絕對能做到……”這是一道主要考察綜合分析能力的面試題，主要考察考生分析問題能否抓住關(guān)鍵，思路是否清晰，思維是否開闊，能否自圓其說。最好能找?guī)讉€(gè)朋友模擬 成考 場的樣子，一字排開，再找點(diǎn)題問你，多練幾次試試。面試時(shí)間一般是20分鐘左右，大多數(shù)考生的答題時(shí)間在1215分鐘之間，回答每道題前花12分鐘在紙上列個(gè)提綱，對著提綱說相對放松一些，但準(zhǔn)備時(shí)間不宜過長。要熟悉面試流程，正確地對待面試和應(yīng)對面試，在面試中盡可能地展示自己各方面的能力，規(guī)避各種陷阱，正?；蛘叱０l(fā)揮。談到如何處理人際關(guān)系時(shí)，這雷同句又來了：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！边@是道主要考察人際協(xié)調(diào)的面試題，主要考察考生是否理解組織中的權(quán)屬關(guān)系，人際合作是否主動，溝通是否有效，處理人際關(guān)系中能否把握原則性和靈活性相結(jié)合。只要考生答的符合實(shí)際，有可行性，能自圓其說，再有點(diǎn)新意和深度就可以得到高分。所以，我們在面試中，應(yīng)意識到第一印象先入為主的作用，利用第一印象的作用，加強(qiáng)自己的個(gè)性表現(xiàn)力，給人以良好的印象，為后面的面試題目回答打下成功的基礎(chǔ)?？忌伎纪戤?，現(xiàn)在開始答題考生進(jìn)入面試考場后，先是鞠躬，然后大聲說：——“號考生請求面試”主考官念完一道試題，示意考生可以回答，考生面帶微笑說：——“考生現(xiàn)在開始思考!”更多精彩內(nèi)容，歡迎登錄365前程網(wǎng)： 更多精彩內(nèi)容，歡迎登錄365前程網(wǎng)： 考生答題之前都不忘來一句：——“考生思考完畢，現(xiàn)在開始答題!”主考官第一次聽見考生這么說明顯吃了一驚，連著幾道題下來都這么說，主考官顯得“適應(yīng)”了，為了怕耽誤考生的時(shí)間，主考官念完最后一道題，趕緊對考生說：“你想好了就直接答題目，不用跟我說“那話”(考生思考完畢，現(xiàn)在開始答題)了”?；ㄐ醵W(xué)生腔太重，答題不切實(shí)際—— “我們大學(xué)生有著很高的理論水平，所以(一般是自信我能干好這項(xiàng)工作)……”當(dāng)著考官的面說自己作為一名大學(xué)生，有著很高的理論水平是不合適的，在場的很多考官都是專家和領(lǐng)導(dǎo)，這么說有“班門弄斧”之嫌。很多考生只是用“為人民謀福利”等這些詞語來泛泛而談，涉及一些具體、實(shí)際、可操作性的內(nèi)容比較少，這樣的考生得分比較低。應(yīng)該正確對待面試。所以，筆者的體會是“是金子總會發(fā)光”，只要你是實(shí)力派考生，你一定能夠勝出。主考官趕緊說：別緊張，別緊張。”“如果領(lǐng)導(dǎo)仍不接受，我會向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)反映，直接到他接受為止！”一個(gè)小建議，不需要“上綱上線”，又不是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有什么違法亂紀(jì)的行為，機(jī)關(guān)的層級管理很嚴(yán)格，很忌諱越級匯報(bào)的。有時(shí)受一些不良信息的誤導(dǎo)，有的考生誤認(rèn)為自己說的都是冠冕堂皇的大話，自我感覺很好，實(shí)際上考官并不認(rèn)同。對于考官而言是求才，對于考生而言是求職，考官通過考生素質(zhì)特點(diǎn)的展示來判斷考生是否符合招考職位的要求，考生通過面試20分鐘的表現(xiàn)向考官展示自己的素質(zhì)特點(diǎn)，從這種意義上說可以把面試當(dāng)作與長者的正式場合的會談和聊天，保持一種輕松自然的狀態(tài)。想考公務(wù)員的考生，平時(shí)要多關(guān)注報(bào)紙、電視上的時(shí)事，這種關(guān)注不是只看標(biāo)題，要把自己當(dāng)成政府的公務(wù)員，從政府管理的角度來分析，做一些深度的思考和關(guān)注。所以，筆者的體會是“是金子總會發(fā)光”，只要你是實(shí)力派考生，你一定能夠勝出。三、適度的緊張有利于激發(fā)考生潛能面試中，常為面試時(shí)太緊張，不知道說什么好，顯得層次不清晰，邏輯混亂的考生覺得遺憾。”——“作為一名公務(wù)員，是人民的公仆，要全心全意，為人民服務(wù)，為人民謀福利。我會仔細(xì)分析對方觀點(diǎn)中的可取之處，反思自己觀點(diǎn)中考慮不周的地方。面對30度鞠躬的“太客氣”的考生，考官總感覺心理有些受不起，正如俗語云：“禮下于人必有所求”，考生為了面試的順利進(jìn)行，必須保持自己的謙虛和對考官的尊重，自信而不能自傲，但是謙和而不必謙卑，更有甚者，若因此放棄人格尊嚴(yán)，百般討好考官，則始終會處于劣勢。所以，我們在面試中，應(yīng)意識到第一印象先入為主的作用，利用第一印象的作用，加強(qiáng)自己的個(gè)性表現(xiàn)力，給人以良好的印象，為后面的面試題目回答打下成功的基礎(chǔ)。高分的考生通常回答問題思路清晰，分析問題深刻，能把握好問題的關(guān)鍵，語言流暢而且有感染力，綜合素質(zhì)高，有發(fā)展?jié)摿?，表現(xiàn)出與招考職位相適應(yīng)的素質(zhì)特征?；ㄐ跛?、大而空的虛話、套話——“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。要熟悉面試流程，正確地對待面試和應(yīng)對面試，在面試中盡可能地展示自己各方面的能力，規(guī)避各種陷阱，正?；蛘叱０l(fā)揮。面試時(shí)間一般是20分鐘左右，大多數(shù)考生的答題時(shí)間在1215分鐘之間，回答每道題前花12分鐘在紙上列個(gè)提綱，對著提綱說相對放松一些，但準(zhǔn)備時(shí)間不宜過長。最好能找?guī)讉€(gè)朋友模擬面試考場的樣子，一字排開，再找點(diǎn)題問你，多練幾次試試?；ㄐ跞]真正理解題意，答題偏題問：你怎么看待社會上某一現(xiàn)象？如何解決？——“我是**員，如果是我，絕對不會出現(xiàn)這個(gè)情況，我絕對能做到??”這是一道主要考察綜合分析能力的面試題，主要考察考生分析問題能否抓住關(guān)鍵，思路是否清晰，思維是否開闊，能否自圓其說。一般的考生都說要先做一個(gè)工作計(jì)劃或方案，一上午13個(gè)考生，5個(gè)考生用同一句話來開場——“俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！” 6個(gè)考生用“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”，以至于我一聽到“俗話說——”，“領(lǐng)導(dǎo)——”，我心里想怎么有這么多考生有驚人相似之處，有很多類似的語言呀？有一位考生，剛說到“凡事預(yù)——”忘詞了！不過還算是應(yīng)變能力強(qiáng)，愣了一下說：“凡事預(yù)先都要有個(gè)計(jì)劃！”不過說實(shí)話，我沒有因?yàn)榭忌f了這句話就給扣分，主要還是看具體答題的情況，如果你完全按網(wǎng)上的套路一字不差地答，沒有結(jié)合題目里的內(nèi)容的話，就只能得到中等偏下的分?jǐn)?shù)了。想考公務(wù)員的考生，平時(shí)要多關(guān)注報(bào)紙、電視上的時(shí)事，這種關(guān)注不是只看標(biāo)題，要把自己當(dāng)成政府的公務(wù)員，從政府管理的角度來分析，做一些深度的思考和關(guān)注。對于考官而言是求才，對于考生而言是求職，考官通過考生素質(zhì)特點(diǎn)的展示來判斷考生是否符合招考職位的要求，考生通過面試20分鐘的表現(xiàn)向考官展示自己的素質(zhì)特點(diǎn)，從這種意義上說可以把面試當(dāng)作與長者的正式場合的會談和聊天，保持一種輕松自然的狀態(tài)。有時(shí)受一些不良信息的誤導(dǎo)，有的考生誤認(rèn)為自己說的都是冠冕堂皇的大話，自我感覺很好，實(shí)際上考官并不認(rèn)同?！薄叭绻I(lǐng)導(dǎo)仍不接受，我會向上級部門和領(lǐng)導(dǎo)反映，直接到他接受為止！”一個(gè)小建議，不需要“上綱上線”，又不是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有什么違法亂紀(jì)的行為，機(jī)關(guān)的層級管理很嚴(yán)格，很忌諱越級匯報(bào)的。主考官趕緊說：別緊張，別緊張。如果考生的第一題回答得不錯(cuò)，給考官留下好的第一印象，覺得考生言語流暢，思路清晰，分析問題能抓住問題的本質(zhì)，考生在后面幾道題的回答中若不夠理想，考官也有可能會忽略不好的信息，用好的信息印證前面的信息。高分的考生通?；卮饐栴}思路清晰，分析問題深刻，能把握好問題的關(guān)鍵，語言流暢而且有感染力，綜合素質(zhì)高，有發(fā)展?jié)摿?，表現(xiàn)出與招考職位相適應(yīng)的素質(zhì)特征?；ㄐ跛?、大而空的虛話、套話——“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。許多時(shí)候，雙方的分歧只是看問題的角度不同而已。當(dāng)考官過程中經(jīng)常遇到一些佚聞趣事，知鳥教育專家譚林妃在這里特地拾撿和剪輯一些面試花絮，如果您要是打算考公務(wù)員，不妨進(jìn)來看看。有的考生說得很流利，但沒有結(jié)合題目的主題說一點(diǎn)具體的內(nèi)容，這樣的考生得分比較偏低。讓小張認(rèn)識到自己的行為是一種嚴(yán)重錯(cuò)誤，這種行為會危害黨、危害國家和組織。有的優(yōu)秀考生的回答甚至能比參考答案還全面。第一印象體現(xiàn)為一種優(yōu)先效應(yīng)，重視前面的信息，忽視后面的信息；即便注意了后面的信息，也會傾向于認(rèn)為后面的信息是“非本質(zhì)的”、“偶然的”，往往按前面的信息解釋后面的信息；即使后面的信息與前面的不一致，也會屈從于前面的信息?？忌舐?，考官求才，應(yīng)當(dāng)保持不卑不亢的姿態(tài)。一上午說這句話的考生大約有3個(gè)！第一次聽這段話，覺得這句話引用得不錯(cuò)，說得也很有道理，不過大家也得想想啊，既然你能在網(wǎng)上看到，別人也能啊，這樣一來你再用這句話，不是笨點(diǎn)了嗎？！在考官休息期間，有位人事處老領(lǐng)導(dǎo)感嘆：哎，有些學(xué)生本來是不錯(cuò)的，被一些信息誤導(dǎo)，失去了真實(shí)的自我，結(jié)果反倒被雷同“害慘了”。”以上是我在面試現(xiàn)場經(jīng)常聽到的很多考生的空話和套話。適度的緊張是有益無害的，在那種面試的場景和氛圍中，考生一點(diǎn)都不緊張也是不可能的。運(yùn)氣因素主要存在于中等水平的實(shí)力一般的考生中?！邦I(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任”結(jié)構(gòu)化面試中有主要考察計(jì)劃組織的面試題，給你一個(gè)主題，讓你說說如何組織一次活動，如宣傳、培訓(xùn)、會議、檢查等等?！疤幨业念I(lǐng)導(dǎo)一定會配合好我的工作的！”面試中考生的定位一定要準(zhǔn)確，報(bào)考的是基層公務(wù)員，不是司局長領(lǐng)導(dǎo)，是科員配合好領(lǐng)導(dǎo)的工作，絕不是領(lǐng)導(dǎo)一定會配合好自己的工作的。這也是為什么有些考生面試后自我感覺良好，但實(shí)際得分不高的重要原因。有時(shí)候不把面試當(dāng)作參加考試，反而效果不錯(cuò)。可以借鑒焦點(diǎn)訪談、新聞1+面對面等節(jié)目的分析問題思路，比如，要從哪些角度來看，該上升到一個(gè)什么高度。有的考生說得很流利，但沒有結(jié)合題目的主題說一點(diǎn)具體的內(nèi)容，這樣的考生得分比較偏低。讓小張認(rèn)識到自己的行為是一種嚴(yán)重錯(cuò)誤，這種行為會危害黨、危害國家和組織。有的優(yōu)秀考生的回答甚至能比參考答案還全面。第一印象體現(xiàn)為一種優(yōu)先效應(yīng)，重視前面的信息，忽視后面的信息。(南京公務(wù)員)更多精彩內(nèi)容，歡迎登錄365前程網(wǎng)：第五篇：從面試考官的角度看公務(wù)員錄用面試（共）考公務(wù)員，就上591UP公務(wù)員考試應(yīng)戰(zhàn)平臺（）從面試考官的角度看公務(wù)員錄用面試作為一名面試考官，參加過很多公務(wù)員錄用面試。同事之間由于經(jīng)歷、立場等方面的差異，對同一個(gè)問題往往產(chǎn)生不同的看法。正確的回答應(yīng)該是首先理解小張的心情，分析小張請假的原因，以同事、朋友的身份讓小張理解和支持自己的工作。高分的優(yōu)秀考生很少，多數(shù)都是中等水平的考生，面試中一些基本要點(diǎn)考生都能答到，但要達(dá)到分析問題深刻和有新意還是有些難度的。面試的第一道題一般是重點(diǎn)考察綜合分析能力的題目，考生要盡可能有良好的表現(xiàn)，獲得好的第一印象。考試需要參考技巧，但又不能照搬，關(guān)鍵要輕松、自然、真實(shí)地答出水平和高度來。面試是口語表達(dá)，不可能象書面語言表達(dá)那樣嚴(yán)謹(jǐn)，不能追求完美，考官手中的面試題本還只是標(biāo)上答題參考思路，而不是完美的標(biāo)準(zhǔn)答案，能把自己所思考的方面80%以上有條理的表達(dá)出來，正常發(fā)揮就可以了。指點(diǎn)和不指點(diǎn)效果是不一樣的。以上是考生在公務(wù)員面試中的一些回答，常見的問題是學(xué)生腔太重，不了解現(xiàn)實(shí)社會和機(jī)關(guān)工作流程，分析問題過于注重自我或過于理想化，答題不切實(shí)際。考生千篇一律地說：俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，“領(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望”，“做好事前、事中、事后”三段等。五、排除不良信息的干擾，平時(shí)多積累，關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，學(xué)會思考有時(shí)看電視新聞，翻看近日報(bào)紙和網(wǎng)上評論，能看到考察綜合分析的面試題的題目素材和答案。有時(shí)候不把面試當(dāng)作參加考試，反而效果不錯(cuò)。這也是為什么有些考生面試后自我感覺良好，但實(shí)際得分不高的重要原因。更多精彩內(nèi)容，歡迎登錄365前程網(wǎng)： 更多精彩內(nèi)容，歡迎登錄365前程網(wǎng)： ——“處室的領(lǐng)導(dǎo)一定會配合好我的工作的!”面試中考生的定位一定要準(zhǔn)確，報(bào)考的是基層公務(wù)員，不是司局長領(lǐng)導(dǎo)，是科員配合好領(lǐng)導(dǎo)的工作，絕不是領(lǐng)導(dǎo)一定會配合好自己的工作的?！邦I(lǐng)導(dǎo)把這件事情交給我是對我的信任”結(jié)構(gòu)化面試中有主要考察計(jì)劃組織的面試題，給你一個(gè)主題，讓你說說如何組織一次活動，如宣傳、培訓(xùn)、會議、檢查等等。面試是一種主觀性評價(jià)，有一定的運(yùn)氣因素的，畢竟是人在打分，每一場面試的試題不一樣，考官也不一樣，即使是同樣的回答，不同的考官的感覺也不可能完全相同。優(yōu)秀的考生常能讓考官眼前