【正文】 二）杜小康杜小康令你難以忘懷的又是什么呢？（他坐在校門口的小橋頭上。艾地講的是秦大奶奶為了守護(hù)自己的土地和自己一生的努力，所以守望多年油麻地小學(xué)，最后終于改變了的故事。正是因?yàn)槿绱?，故事才能一次又一次的震?dòng)我的心，這也更加顯出每個(gè)人物的特殊性，讓他們都與眾不同。《草房子》這本長(zhǎng)篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長(zhǎng)家的兒子桑桑。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候，我高興得又一次流下了淚水?；貋砗蟮亩判】德砷L(zhǎng)起來，越來越堅(jiān)強(qiáng)。在油麻地小學(xué)，江南口音的細(xì)馬聽不太懂大家的語言，大家也聽不懂細(xì)馬的話。走第一條路，注定你的一生將平凡；走第二路，你的一生將輝煌。但年幼的細(xì)馬并沒有自暴自棄，怨天尤人，而是用稚嫩的肩膀默默承擔(dān)起家庭的重任，照顧精神失常的邱二媽，并做買賣努力掙錢，發(fā)誓要個(gè)邱二媽蓋一所大房子……讀了這個(gè)故事，我十分佩服細(xì)馬這種不向命運(yùn)低頭的精神和用于和困難作斗爭(zhēng)的勇氣，細(xì)馬這種高度的責(zé)任心同樣值得我們大家學(xué)習(xí)。禿鶴所在的那個(gè)小村子,是個(gè)種了許多楓樹的小村子。見是一個(gè)比他有力的,他就會(huì)罵一聲。禿鶴看了看那塊肉,那真是一塊好肉!但禿鶴用力向門外一甩,將那塊肉甩到滿是灰土的路上,然后拔腿就跑。禿鶴說:“你先把肉給我。事實(shí)上,禿鶴的頭,是經(jīng)常被人撫摸的。在生活中，我們要學(xué)習(xí)細(xì)馬的這種高度的責(zé)任心以及用于和命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。但由于語言不通，細(xì)馬受到的大家的排擠，漸漸變得孤獨(dú)起來，唯一可以談心的好友只有桑桑一個(gè)人。在她12歲那年，她得了場(chǎng)病，奶奶用含著慈祥；“別怕。我在媽媽的鼓勵(lì)下，握住車把手，保持原來的狀態(tài)。然而，苦難還不止這些，他們父子倆與鴨群失散了。但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。曹文軒曾說過：“美的力量絕不亞于思想的力量。草房子中的其他故事也有很多亮點(diǎn)。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情，我認(rèn)為這也會(huì)讓他收獲很多很多。這么多的人物中，最能打動(dòng)你，或者說最讓你難以忘懷的是誰？（一）桑桑桑桑為什么讓你難忘呢？（生舉例細(xì)說桑桑的善良、熱心、愛心、勇敢、仗義等）讀讀這段話，說說感受到什么。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。三、感受《草房子》人物美在這美麗的草房子里，生活著一批可愛的孩子們，我們還認(rèn)識(shí)了許多人，老師想考考你們對(duì)書中人物的熟悉程度。令油麻地小學(xué)的老師和學(xué)生們都感震驚的是，這個(gè)當(dāng)初在油麻地整日沉浸在一種優(yōu)越感中的杜小康，竟無一絲卑微的神色。秦大奶奶的倔強(qiáng)，實(shí)際上，是很讓人敬佩的。這也在桑桑的童年里，留下來不少的波折，也在我的童年的心海中，留下了幾波五彩的浪花。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。從此，隨著時(shí)間的流動(dòng)，桑桑懂事了許多。他沒有一蹶不振，而是借了點(diǎn)小錢去買了一些文具在油麻地小學(xué)門口擺攤。因此，細(xì)馬被大家孤立了：上課時(shí)老師不請(qǐng)細(xì)馬回答，同學(xué)們也不找細(xì)馬聊天。《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對(duì)任何事情都要堅(jiān)持不懈，遇到挫折要站起來繼續(xù)。是啊，細(xì)馬這份高度的責(zé)任心以及對(duì)養(yǎng)父母的愛，我是無法和他相比的。每到秋后,那楓樹一樹一樹地紅起來,紅得很耐看。有人一定要摸,那也可以,但得付禿鶴一點(diǎn)兒東西:要么是一塊糖,要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。丁四抓了殺豬刀追出來。”說著,就要伸出油膩的手來。由于禿成這樣,孩子們就會(huì)常常出神地去看,并會(huì)在心里生出要用手指頭蘸一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的欲望。但細(xì)馬，歷經(jīng)了這么多命運(yùn)的挑戰(zhàn)后殘酷無情的結(jié)局，堅(jiān)強(qiáng)地硬撐了過去，換來充滿陽光的明