高中英語module3myfirstrideonatrain第二課時學(xué)案外研版必修1(留存版)
【正文】 使用動詞的過去分詞表示被修飾的人或物 所處的狀態(tài)， 相當(dāng)于一個形容詞 . a puzzled look, disappointed children, 一般來說，單個的過去分詞作定語時，放在被修飾的詞之前，分詞短語則放在被修飾的詞之后。 We didn39。 三、重點領(lǐng)悟 – ed form and past tense time expression. 2. The – ed form used in the passage.[來源 :學(xué)科網(wǎng) ][來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK][來源 :學(xué)科網(wǎng) ZXXK] 四、探究提升 過去分詞與現(xiàn)在分詞作定語的區(qū)別 1．過去分詞作定語時表示動作是在謂語所表示的動作之前發(fā)生，或沒有一定的時間性，僅表被動關(guān)系。 2．現(xiàn)在分詞作定語時表示動作正在進(jìn)行或與謂語動作同時發(fā)生，與被修飾詞之間是邏輯上的主謂關(guān)系。它也可以用來表示在過去某段時間里經(jīng)常發(fā)生的習(xí)慣性動作。 e. g. polluted air, a letter written in pencil, a meal cooked by my brother 六、鞏固訓(xùn)練 Ⅰ. 用所給詞的適當(dāng)形式填空 1． There was an ________ (excite) look on
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