【正文】 屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過(guò)來(lái)。 自學(xué)檢測(cè) 本文作者是 （ 朝代） 家 。逢子、午、卯、酉年為“正科”，有時(shí)國(guó)家如有萬(wàn)壽、登基大典加科，叫做“恩科”。 過(guò)程與方法 閱讀――――討論 情感態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)人民的毒害，珍惜今天的幸福生活。因此不是進(jìn)士出身的宰相公卿是罕見(jiàn)的。（ ） tiǎn（ ）著 Sāngzǐ（ ） 帶 qi232。他爬將起來(lái)，又拍著手大笑道：“噫！好 !我中了 !”笑著，不由分說(shuō)，就往門(mén)外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。 1結(jié)合本文，思考范進(jìn)中舉而“發(fā)瘋”，其原因是什么？ 精彩段落展示 2 學(xué)生閱讀課本甲“范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家??被胡屠戶知道，又罵了一頓”。 A:烘托范進(jìn)昏厥是嚇人情景的是： B 烘托范進(jìn)瘋走狂奔的是： 下面對(duì)文中刻畫(huà)人物的方法與表達(dá)效果的說(shuō)法，不正確的是（ ） A通過(guò)對(duì)范進(jìn)動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié) 等方面的描寫(xiě)，嘲諷了那種如癡如狂追求功名的讀書(shū)人。 當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來(lái)的，有拿白酒來(lái)的，也有背了斗米來(lái)的，也有捉兩只雞來(lái)的。試想：插花游街，衣錦還鄉(xiāng)，這是何等的榮耀！于是就有了一代一代士子的“十年寒窗”，于是有了“金榜題名”，有人“一舉成名天下?lián)P”，這不，報(bào)錄的人來(lái)了，范進(jìn)中舉了，金榜題名了，可范進(jìn)呢？我們一起看一下當(dāng)時(shí)的情況吧！ ? 讀一讀 用自己喜歡的方式朗讀課文，要求： A:標(biāo)加文章的段序 B:標(biāo)出行文中難度、難記、難理解的字詞，利用工具書(shū)解決。｛童試――秀才（生員、相公、進(jìn)學(xué)）｝ ２、鄉(xiāng)試：這是考取舉人的考試，“鄉(xiāng)試”一詞源于《周禮》中的“鄉(xiāng)里舉士”之意，并非在鄉(xiāng)里舉行考試，每三年一科，有“ 三年大比”之制，因此鄉(xiāng)試也稱為“大比之年”。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 范進(jìn)、胡屠戶的形象對(duì)比 認(rèn)識(shí)封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的嚴(yán)重毒害 【學(xué)習(xí)方法】 比較鑒賞法 討論法 自學(xué)法 點(diǎn)評(píng)發(fā) 【相關(guān)鏈接】 《范進(jìn)中舉》選自《儒林外 史》，它是這部小說(shuō)中得精彩片段之一，作者敘述了一個(gè)窮秀才在中舉前后的變化，揭露諷刺了封建科舉制度。這是明清知識(shí)分子鉆研八股終身為舉業(yè)奮斗的原因。（ ） ji232。走出大門(mén)不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。乙“范進(jìn)看了眾人，說(shuō)道：‘我怎么在這里？’??鄰居各自散了”。 對(duì)文中