【正文】 行空的文章，讓父母長(zhǎng)輩都感到驚訝。我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志：親愛(ài)的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。淺酌一口手心的“圣水”，陽(yáng)光投射在唇邊，我的微笑綻放成一朵盛開(kāi)的花。【閱卷心語(yǔ)】本文創(chuàng)意十足。我去尋找黃河之源，去重走絲綢之路，我在書(shū)中豪氣干云，我在路上指點(diǎn)江山。在那里，也許我能找到生命原始的狀態(tài)，我的血管，我的頭發(fā)，我的肌肉和骨骼，在那里可以一一得到清洗?？墒俏也皇菋寢対M意的學(xué)生，她老說(shuō)她教過(guò)許多學(xué)生，都很優(yōu)秀，要是我能像他們那樣就好了。舅舅受不了我的哭，直接把我扔進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢買文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。小時(shí)候與父母去公園游玩和一群小孩玩在了一起，不小心在瘋瘋打打中跌倒，哭著趴在地上，等待爸媽扶起，爸媽聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì)礙著什么，不能那么嬌氣、懦弱。果然不出我所料，媽媽向我大叫“你在干些什么，和不做有什么區(qū)別？”我聽(tīng)到這里心想：我做完了還要來(lái)罵我。爸爸說(shuō)：你去看看影集吧！我拿來(lái)影集，只見(jiàn)影集的封面上寫(xiě)著幾個(gè)大字最美好的回憶。4歲“被迫”進(jìn)了幼兒園，認(rèn)識(shí)了“陌生”的同學(xué)們，喊了自己根本不認(rèn)識(shí)的老師，學(xué)了最基本的“火、土、水、木”和“1＋1＝2”??一切都在進(jìn)行著。有這樣一種聲音，大義凜然，它已響徹?cái)?shù)千年，它將激喝一代一代的志士仁人繼續(xù)前行。想起媽媽為我做的一切，鮮美的鯽魚(yú)湯，昂貴的《哈利波特》VCD全集，枕頭上媽媽編寫(xiě)的《枕著書(shū)香入眠》……媽媽真的很愛(ài)我，就是她打了我，她別過(guò)身自己也會(huì)掉淚的。而我媽媽總嘆息：不知道她什么時(shí)候才能長(zhǎng)大!我不知道我的長(zhǎng)大到底意味著什么，但從她說(shuō)這句話的頻率，我斷定，我能快點(diǎn)長(zhǎng)大應(yīng)該是她目前最大的心愿。我看過(guò)之后幾乎就可以背下的一篇日志：親愛(ài)的孩子，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)聲對(duì)不起看著女兒在臺(tái)上主持元旦文藝演出，心里感慨萬(wàn)千。媽媽的做法傷害了我的自尊，雖然我不敢公開(kāi)的抵觸她，但我并像我的同學(xué)們那樣敬重她。原來(lái)長(zhǎng)大并不是由年齡或者時(shí)間來(lái)決定的，當(dāng)我們學(xué)著用心去接收那些從最愛(ài)我們的人那里發(fā)出的愛(ài)的信號(hào)的時(shí)候，長(zhǎng)大，原來(lái)真的只需要瞬間就可以完成！第二篇：我是這樣長(zhǎng)大的 作文老師說(shuō)成長(zhǎng)是一生的歷程，而長(zhǎng)大是某個(gè)特定的情景下對(duì)生命的頓悟。為人父母，我們不能以愛(ài)為幌子，我們真愛(ài)孩子，就應(yīng)該要注意愛(ài)表達(dá)的方式，一切都應(yīng)有利于孩子的健康成長(zhǎng)。來(lái)年日子怎么過(guò)，請(qǐng)為人民鼓與呼!” ?正是這樣一種聲音，才使中國(guó)的歷史 在那幾年沒(méi)有變得黯然無(wú)光，才使年輕的共和國(guó)繼續(xù)挺立。我降生后，首先“被迫”認(rèn)識(shí)了自己的父母，還“被迫”認(rèn)了個(gè)姐姐。媽媽說(shuō)：你去書(shū)架上看看吧！我來(lái)到書(shū)架前，映入眼簾的是我從小到大所讀的書(shū)。我用了九牛二虎之力才將那沉重的眼皮睜開(kāi)，一道，兩道，三道??數(shù)學(xué)題終于做完了，我終于可以睡覺(jué)了，一天的“跋涉”可結(jié)束了。這呵護(hù)，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴(yán)厲斥責(zé)。無(wú)賴，只好互相告別回家。那紅艷艷的色彩讓嘴饞的我看了就流口水。11歲的我上初二了，無(wú)論我做了什么應(yīng)該被批評(píng)的事，別人總會(huì)說(shuō)，她還小，長(zhǎng)大就好了。滔滔黃河水，濃濃哺育情。我聽(tīng)到了持鞭人的吶喊。本文卻寫(xiě)得比較大氣，一點(diǎn)也不空泛。我在駝鈴聲的“呼喚”下長(zhǎng)大。三歲起她就自己照顧自己了，我們都沒(méi)有時(shí)間去指導(dǎo)她如何的培養(yǎng)良好的習(xí)慣，可我們老是責(zé)怪她這個(gè)習(xí)慣不好，那個(gè)習(xí)慣差，還總是把她和別人比。站在旁邊的我不知所措地搓著手，有一句沒(méi)一句地向媽媽解釋著重要內(nèi)容。小的時(shí)候，我是一個(gè)令人厭煩的愛(ài)哭鬼，心里遇到一點(diǎn)不順心的事情，就會(huì)坐在地上嚎啕大哭，長(zhǎng)時(shí)間不肯停息。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì)；不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。我是怎樣長(zhǎng)大的呢？我問(wèn)同學(xué)。升入初中后，我告別了自己低幼的童年，逐漸迎來(lái)成熟，同時(shí)又告別與自己相處六年的熟悉的同學(xué)和老師，又“被迫”認(rèn)識(shí)了陌生的同學(xué)和老師。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與