陜教版思品八下導(dǎo)航明燈第二課時(shí)(留存版)
【正文】 水平和生產(chǎn)管理水平還不高 地區(qū)發(fā)展不平衡，東西部差距大，城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)還沒(méi)有改變 科學(xué)技術(shù)水平和民族文化素質(zhì)還不夠高； 我國(guó)社會(huì)主義制度還不完善，體制還不夠健全； 我國(guó)的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段 根本原因 社會(huì)主義初級(jí)階段是什么樣的歷史階段 特點(diǎn)的歷史階段：不是泛指任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國(guó)在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平相對(duì)落后的條件下，建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定階段 。 ? 表現(xiàn)： 1）數(shù)量過(guò)多，增長(zhǎng)過(guò)快 2）人口素質(zhì)偏低 3）人口年齡結(jié)構(gòu)老齡化加速 ? 對(duì)策： ? 堅(jiān)持計(jì)劃生育政策，控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量，使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展計(jì)劃適應(yīng)。 二、社會(huì)主義初級(jí)階段的 主要矛盾 主要矛盾 人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要 落后的社會(huì)生產(chǎn) 社會(huì)主義本質(zhì) 解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力 消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕 根本任務(wù) 根本目的 前提、保證 鞏 固 二
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