【正文】 校 黃建棟班級： 八（1）班人際關(guān)系，是一切生活工作的的基礎(chǔ)，只有合理恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系才可以維護(hù)和促進(jìn)友誼，做到團(tuán)結(jié)友愛，相互尊重，互相愛護(hù)，和諧相處，可以促進(jìn)學(xué)生形成良好的品德，形成優(yōu)良的班集體。：學(xué)會與同學(xué)、朋友正確地交往與溝通，提高與同學(xué)和朋友交往的能力。由于本框題內(nèi)容與社會現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系比較密切，學(xué)生已經(jīng)具有了直觀的感受，可以讓學(xué)生自己閱讀課本并思考，并例舉社會上存在的一些有關(guān)的現(xiàn)象，在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行討論，然后進(jìn)行歸納總結(jié)，得出正確的結(jié)論。① 通過交流“自己具有哪些品質(zhì)”、大家談“自己愿意與哪些同學(xué)交朋友”、親身體驗(yàn)，明確：與同學(xué)、朋友交往，首先要做到“平等、尊重、真誠”。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了同學(xué)、朋友、友情的重要性！友情是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。這樣的情形使小梅對小青慢慢有了距離感，小梅后來又結(jié)識了新的朋友。（展示）榜樣的力量：正是由于他們的互幫互助、互相支持，才使得他們能夠領(lǐng)導(dǎo)中國革命從一個勝利走向另一個勝利，共同成為新中國的締造者。我是一個直言快語的人，對同學(xué)和朋友，一視同仁，從不貶低誰，也不刻意奉承誰。三、教師寄語、擁抱生活（邊總結(jié)，邊板書）友誼之樹，只有扎根于平等、尊重和真誠的沃土中，用理解和寬容來照耀和呵護(hù)，用關(guān)愛和幫助去澆灌和培育，我們的友誼之樹才能常青（板書）。（意圖：由欣賞圖片，直觀感受友誼的可貴，也可作為對上一節(jié)課的復(fù)習(xí)，又為導(dǎo)入課題服務(wù)）過渡導(dǎo)入板書：友誼之樹二、合作交流、探究知新第一板塊選擇友誼（屏幕出示）慧眼識友：（大屏幕出示內(nèi)容）小麗：我家庭條件好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，我喜歡別人都聽我的，不喜歡和成績不如我的同學(xué)交往。錯誤3：（不信守承諾，不真誠待人。四、學(xué)生暢談收獲，進(jìn)行總結(jié)。知道禮貌是交往的必要前提。講授新課：（35分鐘）在講授新課的過程中，我突出教材的重點(diǎn)，明了地分析教材的難點(diǎn)。同時也體現(xiàn)了課改的精神。所以學(xué)好這個框題為學(xué)好以后的師愛助我成長打下牢固的理論基礎(chǔ)，而且它在整個教材中也起到了承上啟下的作用。促進(jìn)學(xué)生學(xué)會如何處理好人際關(guān)系學(xué)習(xí)一些必要的人際交往的方法。為了講清教材的重、難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本框題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再從教法和學(xué)法上談?wù)劊核摹⒄f教法我們都知道思想品德課是一門培養(yǎng)人的實(shí)踐能力的重要學(xué)科。各項(xiàng)活動的安排也注重互動、交流，最大限度的調(diào)動學(xué)生參與課堂的積極性、主動性。課堂小結(jié)，強(qiáng)化認(rèn)識。平等?尊重?真誠” 活動一：（材料P61頁）閱讀討論：說一說：自己愿意與上述哪些同學(xué)交朋友？為什么？（學(xué)生討論回答，教師點(diǎn)撥）通過這個活動，我們從中應(yīng)體會到：與同學(xué)、朋友交往，首先要做到平等、尊重、真誠（板書）。（鼓掌）愿我們的友誼天長地久，讓友誼之樹萬古常青。教師寄語 ：友誼之樹，只有扎根于平等、尊重和真誠的沃土中，用理解和寬容來照耀和呵護(hù)，用關(guān)愛和幫助去澆灌和培育，同時還要堅(jiān)持原則，摒棄“哥們兒義氣”，我們的友誼之樹才能常青第五篇：《讓友誼之樹常青》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：【情感、態(tài)度、價值觀】懂得尊重、寬容、誠信、與人為善等是交往的品德，初步樹立正確的友誼觀，學(xué)會和同學(xué)，朋友建立發(fā)展真正的友誼；友愛同學(xué)，增進(jìn)與同學(xué)之間的友情。討論：小峰能成為人氣王，廣交朋友的秘訣是什么？師結(jié)：友誼之樹常青的第一個秘訣：平等、尊重、真誠。（設(shè)計(jì)意圖）：從一個在學(xué)生中間時常發(fā)生的事例，用視頻這一直觀的形式表現(xiàn)出來，通過層層深入地分析，讓學(xué)生明白朋友之間不分是非，不講原則，只講哥們義氣，最終會害人害己。【知識】學(xué)會與同學(xué)、朋友正確交往的方式。同學(xué)們是不是已經(jīng)掌握了？（提問）。但如果我們理解、寬容朋友，以寬廣的胸懷接納他人，對他人多