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西湖導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告(留存版)

2024-11-04 12:35上一頁面

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【正文】 灘,河姆渡遺址,回南通 1“全球生態(tài)500佳”滕頭村是一個(gè)集生態(tài)環(huán)境、效益農(nóng)業(yè)、教育實(shí)踐、農(nóng)村示范于一體的社會主義新農(nóng)村,呈現(xiàn)出人與自然和諧相處的江南田園美景,令國內(nèi)外游客流連忘返。(2)模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)接待前 本次實(shí)訓(xùn)我們負(fù)責(zé)的是佛山四天游,旅客是一個(gè)黑龍江的單位團(tuán)。記得之前我們也到了茂名森林公園實(shí)地考察游覽了一次,當(dāng)時(shí)公園里的講解員為我們向?qū)c講解公園里的各樣特色植物以及帶領(lǐng)我們游覽了全園的各個(gè)悠美的景點(diǎn)。模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)說明模擬接待旅游團(tuán)情況,做角色分配,自己在實(shí)訓(xùn)中主要承擔(dān)工作,如何完成工作。在講解過程中,經(jīng)常注意兩位導(dǎo)游,有被她們那種專業(yè)范兒給小小震撼到,不得再次產(chǎn)生壓力,必須得好好準(zhǔn)備一番了。期盼已久的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)周終于開始了。第三篇:導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)報(bào)告一、實(shí)訓(xùn)目的熟悉旅行社組織游客旅游的全過程,注意事項(xiàng),事前準(zhǔn)備工作。途中邵導(dǎo)讓我們自告奮勇在到達(dá)目的地前當(dāng)一回小導(dǎo)游,我們班同學(xué)積極配合有許多人講解導(dǎo)游詞,雖然不完美但我們也算跨出了第一步。第四篇:導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)(推薦)導(dǎo)游帶團(tuán)流程訓(xùn)練模擬任務(wù):一個(gè)從北京來的32人老年旅游團(tuán),團(tuán)號:。要求把各個(gè)環(huán)節(jié)特別需要注意的細(xì)節(jié)表演出來。不知是不是細(xì)雨蒙蒙的緣故,兩山夾峙中的一泓清泉靜湖,美得頻頻讓人駐足,果真印證了那句:“晴湖不如雨湖”。第四站:蘇州(天平山、林屋洞、雕花樓)2013614經(jīng)過一夜的休整,我們繼續(xù)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃一大早進(jìn)軍目的地。專業(yè)是對導(dǎo)游人員的必要要求,只有專業(yè)了,工作才能得以保證,所以我會加倍努力,好好積累經(jīng)驗(yàn),為將來做好充分的準(zhǔn)備。其中著名景點(diǎn)有:張廳、沈廳、雙橋、沈萬三故居等。全陪導(dǎo)游、地接導(dǎo)游、計(jì)調(diào)部經(jīng)理、旅行社總經(jīng)理及諸多游客,由各位同學(xué)分角色扮演。水街水街顧名思義,除了水就是街了,它緊鄰串場河,位于東進(jìn)路和世紀(jì)大道之間,是海鹽歷史文化風(fēng)貌區(qū)的主景,景區(qū)致力彰顯地方文化特色,還可以欣賞民間絕活和文藝表演還可以買到旅游文化商品。接著景區(qū)講解員帶我們還參觀了曾經(jīng)獲得吉尼斯記錄的盧葦蕩、龍山寺、佛雕、同心島、阿瓦山寨等等景點(diǎn),一路上我們跟著她的腳步欣賞美景,雖然我們是來學(xué)習(xí)的,可是我們不僅得到知識上的滿足而且也得到精神。導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是文明的、友好的語言、富有人情味的語言,應(yīng)該言之有情、言之有禮、讓旅游者聽后賞心悅耳,感到親切溫暖。時(shí)間雖然短暫,用心的話還是有學(xué)到不少技能,順帶還鍛煉了一下體能,讓我們再次意識以后如果真正從事導(dǎo)游行業(yè),體能是必不可少的基礎(chǔ)條件。這次雖是實(shí)訓(xùn),我們卻全都是到游玩當(dāng)中了,就像轉(zhuǎn)換角色一般,這次我們是游客,這即是玩心的本性吧。導(dǎo)游是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。導(dǎo)游是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。目前全市擁有國家aaaa級景區(qū)7個(gè),全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位6處。1 實(shí)習(xí)過程簡介1境內(nèi)山陵綿延起伏,平原阡陌縱橫,江河滔滔不絕,海島星羅棋布,山、河、湖、海,灘、林、洞、泉,構(gòu)成了一幅幅或雄、或奇、或險(xiǎn)、或幽,或靜若處子、或動若蛟龍,或欲比天高、或試比海深,或如潑墨山水、或似萬馬奔騰的美麗畫卷。杭州有著江、河、湖、山交融的自然環(huán)境。由查閱資料、寫導(dǎo)游詞,與隊(duì)員的演練與合作,我都全心全意的努力著,盡量為客人們服務(wù),想好一切會發(fā)生的應(yīng)急處理準(zhǔn)備。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能、高技能的服務(wù)工作。對于第一天行程——南山竹海說實(shí)在的我非常期待的,常州幾個(gè)主要景點(diǎn)除了嬉戲谷就是南山竹海沒去過了,嬉戲谷的話由于是純娛樂景點(diǎn),所以還不是太想去,但南山竹海就不一樣了,是集休閑、娛樂、養(yǎng)生為一體的自然風(fēng)景區(qū),定是風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人的療養(yǎng)勝地。讓同學(xué)自己講解雖是有利于提高勇氣與鍛煉講解技能,但畢竟都是第一次來拙政園,路線根本不清楚,全陪導(dǎo)游為我們找了景點(diǎn)導(dǎo)游是很合理的。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,才能整理加工,去偽存真、去粗存精,進(jìn)行再創(chuàng)造,編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞。緊接著景點(diǎn)講解員迎接我們參觀景點(diǎn),一上來就說:各位朋友,大家好!坐了一路的車大家辛苦了,首先我代表大縱湖景區(qū)歡迎大家的到來,我是你們的導(dǎo)游,今天非常榮幸我能夠?yàn)榇蠹曳?wù),希望我的服務(wù)能給大家?guī)磔p松愉快的大縱湖之旅!跟隨她的腳步我們來到了鏡湖橋,是三跨鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的石板拱橋,長37米,跨過這座橋前方就是整個(gè)大縱湖景區(qū)了。這兩幅畫再現(xiàn)了當(dāng)年廣大軍民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下英勇抗戰(zhàn)的壯闊場景。之后返回酒店。任務(wù)4:參觀游覽服務(wù):出發(fā)前的準(zhǔn)備工作、游覽途中導(dǎo)游(可根據(jù)安排大致講一下淮塔的相關(guān)情況,只說總況就可以了)任務(wù)5:參觀游覽服務(wù)::購物服務(wù)以及返程導(dǎo)游服務(wù)(此處返程是指結(jié)束一天的游覽,回到酒店)任務(wù)6:送團(tuán)服務(wù)技能:送團(tuán)服務(wù)準(zhǔn)備、送團(tuán)服務(wù)第五篇:導(dǎo)游英語實(shí)訓(xùn)報(bào)告導(dǎo)游技能實(shí)訓(xùn)報(bào)告實(shí)訓(xùn)目的通過導(dǎo)游實(shí)訓(xùn),我們能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合,更好地加強(qiáng)對旅游管理專業(yè)知識的了解,達(dá)到學(xué)以致用的目的,同時(shí)培養(yǎng)我們實(shí)際導(dǎo)游講解能力和組織旅游團(tuán)隊(duì)進(jìn)行旅游活動能力,包括沿途講解和組織車上活動、實(shí)地景點(diǎn)講解能力等。這次不僅是大一的同學(xué)學(xué)到了不少,我們大二的同學(xué)在講解上也得到了不少提升。下午我們繼續(xù)參觀了林屋洞、雕花樓,整個(gè)也是溶洞形成加歷史建筑藝術(shù)的探究之旅。由查閱資料、寫導(dǎo)游詞,與搭檔的演練與合作,我都全心全意的努力著。2013613端午節(jié)的第二天,我們出發(fā)到蘇州。導(dǎo)游是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性。晚餐后去歡樂谷劇院觀看《徐州千古情》大型演出。再往前,中心廣場上聳立著新四軍重建軍部紀(jì)念碑,正面是李先念主席題寫的“新四軍重建軍部紀(jì)念碑”碑文,反面刻著原國防部長黃克誠撰寫的《鹽阜會師記》碑文。這只古蘆舟就不但是一件精美的工藝品,現(xiàn)在也是大縱湖旅游景區(qū)的標(biāo)志。寫好 一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞除結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次
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