【正文】 的認知。表 3近5 年出版教材統(tǒng)計 教材名稱 智能控制基礎(chǔ) Distributed Control and Analysis of Coupled Cell Systems 自動控制理論（第 3 版）智能控制與智能系統(tǒng) 控制理論 CAI 教程（第 2 版）信號分析與處理（第 2 版）自動化學(xué)科概論 單片機習(xí)題與試題解析 紡織品 CAD 原理與應(yīng)用 紋織 CAD 原理及應(yīng)用 電路分析原理（上冊）電路分析原理（下冊）作者 韋巍、何衍 林志赟 出版社 清華大學(xué)出版社 VDMVerlag 德國 科學(xué)出版社 機械工業(yè)出版社 機械工業(yè)出版社 科學(xué)出版社 機械工業(yè)出版社 高等教育出版社 北航出版社 中國紡織出版社 東華大學(xué)出版社 機械工業(yè)出版社 機械工業(yè)出版社 出版時間 單片微型計算機原理與接口技術(shù)（第 2 版）高鋒 鄒伯敏 許力 顏文俊、陳素琴、林峰 趙光宙、齊冬蓮、劉妹琴 戴先中、趙光宙 高鋒 張森林 張森林 姚仲興、姚維 姚仲興、姚維電路解析與精品題集（上冊）電路解析與精品題集（下冊）單片微機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計及實用技術(shù) 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫技術(shù) Visual C++.NET 類庫應(yīng)用實例 單片微型計算機原理與接口技術(shù) 控制理論 CAI 教程 機器人感覺與多信息融合 智能預(yù)測控制及其應(yīng)用 自動控制理論姚維、姚仲興 姚維、姚仲興 高鋒 孫志鋒、厲小潤、徐鏡春 林瑞仲、吳越 高鋒 顏文俊、陳素琴、林峰 羅志增、蔣靜坪 諸靜、顏文俊 鄒伯敏、汪雄海機械工業(yè)出版社 機械工業(yè)出版社 機械工業(yè)出版社 浙江大學(xué)出版社 電子工業(yè)出版社 科學(xué)出版社 科學(xué)出版社 機械工業(yè)出版社 浙江大學(xué)出版社 機械工業(yè)出版社 其中：趙光宙教授主編的“信號分析與處理（第 2 版）”教材為國家“十五”規(guī)劃教材，另有 5 本教材入選國家“十一五”規(guī)劃教材，見表 4。獲國防 科技進步獎一等獎、中國青年五四杰出貢獻獎?wù)隆⒑教炜萍技瘓F公司學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人等。這些新技術(shù)和人才需求的背后，都有自動化專業(yè)的背景。電氣工程學(xué)院自動化專業(yè) 電氣工程學(xué)院自動化專業(yè)專業(yè)歷史沿革（含專業(yè)開辦時間、發(fā)展歷史、歷年本科招生規(guī)模（年代、專業(yè)名稱、招 專業(yè)歷史沿革（含專業(yè)開辦時間、發(fā)展歷史、歷年本科招生規(guī)模（年代、專業(yè)名稱、生人數(shù)等）名稱變更等）、名稱變更等 生人數(shù)等）名稱變更等）、自動化專業(yè)原名工業(yè)企業(yè)電氣化專業(yè)，1953 年由王懋鋆教授負責(zé)籌建，1954 年開始招 收本科學(xué)生（學(xué)制 4 年），是我國最早創(chuàng)建該專業(yè)的 5 個高等學(xué)校之一，現(xiàn)為國家特色專業(yè)，也是浙江大學(xué)在自動化領(lǐng)域的第一個專業(yè)。三、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)方面，通過學(xué)校第二輪人事制度改革，學(xué)院組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)院還很好地執(zhí)行了學(xué)校下達的學(xué)科與實驗室建設(shè)經(jīng)費195萬元。（5）為迎接本科教學(xué)國家評估，學(xué)院通過大會和專題講座形式在全院范圍進行了廣泛的動員，學(xué)習(xí)評估文件，制定評估規(guī)劃；成立了學(xué)院評估工作督導(dǎo)組，并安排相關(guān)工作人員參加了學(xué)校組織的培訓(xùn)。為做好學(xué)生的思想政治教育工作，按學(xué)校要求，為各本科生班級共配備班導(dǎo)師9人，班主任22人，已較好地開展工作。第二十七條學(xué)生會要與全體同學(xué)保持密切聯(lián)系，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。第十二條會員享有以下權(quán)利：（一）會員享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；（二）按學(xué)生會章程的規(guī)定，討論和決定學(xué)生會的重大事務(wù)；（三）對學(xué)生會工作和干部有建議、批評和監(jiān)督權(quán)；（四）有權(quán)要求參加學(xué)生會的各項活動；（五）可以提出退會。第二條自動化與電氣工程學(xué)院學(xué)生會是由自動化與電氣工程學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)，團總支直接指導(dǎo)下的學(xué)生團體組織。任期為一年。第二十四條外聯(lián)部職責(zé)：（一）負責(zé)與學(xué)校其他兄弟院系學(xué)生會，其他院校學(xué)生會的溝通交流；（二）為學(xué)院各項活動拉取一定的贊助費,方便學(xué)生會各部門更為順利的展開活動。同時，根據(jù)校黨委要求和在學(xué)生中發(fā)展黨員工作的需要，院黨總支在教職工及高年級本科生、研究生中遴選了49位黨齡較長、政治素質(zhì)好的同志配備到本科生各班級任組織員，其中總組織員1名，組織員48名，使學(xué)生黨建工作的力量得到充實和加強。（3）繼續(xù)推進了學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)涵改造。學(xué)院很好地執(zhí)行了學(xué)校下達的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課實驗室建設(shè)的350萬元經(jīng)費，建設(shè)和完善了電工電子實驗中心。去年暑假學(xué)院選派的赴肥東和合肥少管所兩支社會實踐隊分別被學(xué)校評為“優(yōu)秀社會實踐團隊”，學(xué)院學(xué)生會被學(xué)校黨委評為“A級達標學(xué)生會”；陽光社被學(xué)校評為“優(yōu)秀青年志愿者組織”。本學(xué)，學(xué)院還積極完成學(xué)校布置的各項綜合治理工作，并積極爭取學(xué)校支持，努力為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，保證了各項工作的順利開展。上海市教育研究院的一項研究也表明，隨著我國經(jīng)濟與社會的發(fā) 展，今后 10 年內(nèi)，我國對人才的需求將有較大的變化。在系統(tǒng)梳理歷次任務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，將 14 項技 改措施應(yīng)用到發(fā)射“神七”的火箭上，為“神七”順利發(fā)射提供了堅強保證。2005 年朱善安教授負責(zé)的 “基于 Internet 的工科電類綜合實驗室建設(shè)” 項目獲得 了浙江省教學(xué)成果二等獎。在后來顏景信老師的講話中我了解到了職業(yè)教育這一名詞背后真正的含義，以前我對他們的認識還很片面，不夠深刻，但是今天我真的是受益匪淺。由于我國的實際國情和現(xiàn)實發(fā)展現(xiàn)狀與國外有一定的區(qū)別，國外成功的經(jīng)驗不一定全部符合我們的現(xiàn)實，但一些先進的職業(yè)教育理論和理念是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)并努力去實踐的，他們的失誤則更應(yīng)是我們要避免的。為規(guī)范材料的格式，現(xiàn)將材料格式要求具體列下：電子文檔材料必須使用word文檔，書寫語言要書面化，簡潔有條理。回國后歷任杭州電子工業(yè)學(xué)院院長兼微電子 CAD 研究 所所長，浙江省科學(xué)技術(shù)委員會主任等職。表 2 畢業(yè)生就業(yè)一覽表 專業(yè)年級 畢業(yè)人數(shù) 一次就 業(yè)率 深造人數(shù) 深造比例（讀研、出國）工作人數(shù) 工作比例自動化 2000 級 自動化 2001 級 自動化 2002 級 自動化 2003 級 自動化 2004 級117 131 96 92 99100％ 100％ 100％ ％ 97％38 43％ ％ ％ ％ ％43 51 53％ ％ ％ ％ ％著名校友： 宋征宇 男，1970 年 6 月出生，中共黨員，1992 年畢業(yè)于浙江大學(xué)工業(yè)電氣自動化專業(yè)，同年 考入中國運載火箭研究院強度環(huán)境研究所攻讀“飛行器控制、制導(dǎo)與仿真”碩士學(xué)位，中國 航天科技集團一院十二所副總工程師、“神舟”七號載人航天飛行任務(wù)火箭系統(tǒng)副總設(shè)計 師。本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生具有控制科學(xué)與工程、電 氣工程和系統(tǒng)科學(xué)與工程學(xué)科的寬廣基礎(chǔ)理論，具有強電與弱電相結(jié)合，軟件與硬件相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的顯著特點。在近期領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會前征集群眾意見中，班子得到了群眾的好評。同時配合人武部和參訓(xùn)部隊做好學(xué)生軍訓(xùn)工作。科研工作和學(xué)術(shù)交流活動本學(xué)院教師發(fā)表學(xué)術(shù)論文總數(shù)112篇，其中國家級核心刊物52篇，被EI檢索6篇，ISSN/CN98篇，國內(nèi)會議6篇，國際會議9篇；出版專著1本，教材3本；獲發(fā)明專利3項；獲省科技進步三等獎2項。并積極支持院工會開展豐富多彩的各項活動，認真組織進行2003“三育人”評選工作，增強了學(xué)院教職工的凝聚力和團隊精神。自動化與電氣工程學(xué)院學(xué)生會2009年11月