【正文】 、“傳、唱、頌”等多種形式，組織參觀革命傳統(tǒng)教育基地、開展“黨史黨課大家講”等活動，加強(qiáng)理想信念教育和革命傳統(tǒng)教育，讓廣大黨員和干部職工了解黨史，珍惜革命傳統(tǒng)，激勵廣大黨員干部立足本職爭創(chuàng)一流業(yè)績，向“十八大”獻(xiàn)禮。開展書記集中講一次黨課活動。圍繞“三學(xué)三強(qiáng)”主題和“五個一”活動等各項重點工作，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，創(chuàng)新方式方法，激發(fā)黨員參加教育培訓(xùn)的內(nèi)在動力，綜合運用黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、黨員電化教育、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代信息手段和課堂教學(xué)、在線學(xué)習(xí)、流動講堂、現(xiàn)場答疑等方式，有針對性地開展各類黨員教育培訓(xùn)。各村（居）要充分及時宣傳好作法、好經(jīng)驗。通過系列培訓(xùn)工作加強(qiáng)組織系統(tǒng)和基層黨員的聯(lián)系溝通，營造弘揚時代旋律，促進(jìn)感恩奮進(jìn)的良好氛圍。重點組織開展基層黨員培訓(xùn)需求調(diào)查分析、遠(yuǎn)程教育終端站點設(shè)備排查檢修和教育教學(xué)課件資源選擇整理。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，著眼于提高基層黨員帶頭發(fā)展致富、帶領(lǐng)群眾共富的本領(lǐng)，切實抓好黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)。五是開展創(chuàng)先爭優(yōu)評選表彰活動。三、以創(chuàng)先爭優(yōu)為引領(lǐng)，激活“三學(xué)三強(qiáng)”活動的內(nèi)在動力更加注重在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，更加注重在認(rèn)真履行職責(zé)、做好本職工作、加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持和完善“五個一”制度：每月召開一次黨小組會，每季度召開一次支部黨員大會，每半年上一次黨課，每半年研究一次發(fā)展黨員工作，每年召開一次民主生活會。教師不再是課堂的主宰，而是充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，在課堂中圍繞重點、難點、易錯點、規(guī)律和方法進(jìn)行引導(dǎo)、點撥與評價。要樹立敬業(yè)意識、責(zé)任意識，要做一個學(xué)生喜愛的老師。全鄉(xiāng)災(zāi)后重建全面完成，在全鄉(xiāng)黨員干部中為群眾辦實事、辦好事風(fēng)氣正在大力弘揚，群眾反映的難點、熱點問題正在得到逐一解決和落實，鄰里和睦、團(tuán)結(jié)互助之風(fēng)正在發(fā)揚光大，上述方面都是開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動取得實效的有力例證。二、強(qiáng)化宣傳，廣泛動員，在全鄉(xiāng)各級黨組織和廣大黨員干部中營造濃厚的活動氛圍。把創(chuàng)新工作機(jī)制當(dāng)作頭等大事來抓，要求干部更新觀念、換位思考，建立完善了嚴(yán)格的干部工作制度和獎罰制度，將目標(biāo)任務(wù)分解到人，切實改變“干多干少一個樣、干與不干一個樣”的被動工作局面，堅持把提升業(yè)務(wù)能力作為搞好各項工作的基礎(chǔ)常抓不懈，舉行業(yè)務(wù)法規(guī)、公文寫作和表達(dá)能力、計算機(jī)操作技能實戰(zhàn)演練，不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。“三學(xué)三強(qiáng)”活動是一種促使我們奮勇向前、拼搏進(jìn)取的手段和動力。（一）轉(zhuǎn)變作風(fēng)，讓干部“忙起來”。在走訪中，盡力幫助他們解決生產(chǎn)和生活中的實際困難，與他們談心、交心，了解民意，積極主動為他們和一線群眾辦實事，辦好事。四、明確標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格考核，確保了開展“三學(xué)三強(qiáng)”活動（含五個一）不走過場，取得實效。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。在新課程理念下，老師要把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生掌握主動權(quán)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)他們聽、說、讀、寫、議的能力，老師要能夠促進(jìn)學(xué)生主動、全面、和諧發(fā)展。六是構(gòu)建懲防體系。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到三個突出，即突出與依法行政相結(jié)合，推進(jìn)法制計生建設(shè)；突出與“新三化”相結(jié)合，推進(jìn)陽光計生建設(shè)；突出與行政效能相結(jié)合，推進(jìn)誠信計生建設(shè)。按照“掛包幫”活動的總體安排，幫助幫扶村進(jìn)一步理清發(fā)展思路，尋找致富項目，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加農(nóng)戶收入，開展扶貧幫困工作，改善群眾的生產(chǎn)、生活條件，密切黨群、干群關(guān)系，努力實現(xiàn)幫扶村人口經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。緊緊圍繞學(xué)政策理論，強(qiáng)素質(zhì)，切實增強(qiáng)基層黨員的政治意識。三、精心組織實施我鎮(zhèn)開展“三學(xué)三強(qiáng)”基層黨員教育培訓(xùn)工作從今年 7 月開始，至 10 月底基本結(jié)束。一是要注重與全鎮(zhèn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合。各村（居）要充實工作力量，注重培養(yǎng)、選配一批熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)、媒體宣傳技術(shù)、熟悉黨員教育培訓(xùn)、善做協(xié)調(diào)管理工作的人才，充實到遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中來。將工作中探索的成功作法和先進(jìn)經(jīng)驗用制度的形式固定下來，形成一套運用信息化手段開展基層黨員教育培訓(xùn)的長效機(jī)制。開展先進(jìn)典型集中介紹一次經(jīng)驗活動。深入開展“三亮三比三評”活動（三亮：亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾；三比：比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績；三評：群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導(dǎo)點評），實施“精英 人才”入黨計劃和“三學(xué)三強(qiáng)”素質(zhì)提升工程，不斷提高黨員干部的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中對去年難以完成、需要較長時間落實的承諾事項，要作為今年公開承諾的內(nèi)容，繼續(xù)抓好落實，保持承諾踐諾的連續(xù)性和實效性。圍繞與人口和計劃生育直接相關(guān)的基本法律法規(guī)、基本技術(shù)服務(wù)規(guī)程和基本工作運行機(jī)制，開展專題學(xué)習(xí)教育，使各級從事人口和計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)者對“三基本”要做到全面了解，成為各級黨委、政府依法、科學(xué)、民主管理人口和計劃生育工作一流的參謀和助手；各級從事人口和計劃生育工作的管理者對“三基本”要做到熟練掌握，成為所負(fù)責(zé)工作的管理能手；各級從事人口和計劃生育工作的操作者對“三基本”要做到靈活運用，成為各項業(yè)務(wù)工作的行家里手。一是重點抓好十六大以來黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)等一系列重大戰(zhàn)略思想和理論的學(xué)習(xí)，堅持不懈地用黨的最新理論創(chuàng)新成果來武裝廣大干部的頭腦。因此，在教育過程中，無私地奉獻(xiàn)這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，提高黨性修養(yǎng)；通過學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步明確了教師應(yīng)該認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》“ 等教育教學(xué)法規(guī)、制度，認(rèn)真遵守《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，思想積極上進(jìn)，積極投身于新課改之中，促進(jìn)自身專業(yè)提升，做一個敬業(yè)樂教的教師，以學(xué)校的榮辱興衰為己任，認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的義務(wù)，務(wù)本求實、扎扎實實地干好本職工作，從而實現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校的可持續(xù)性發(fā)展。宣講了我們黨所走過的光輝歷程，各個時期形成和保持的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以及所取得的豐功偉績，教育和引導(dǎo)了廣大黨員干部，特別是年輕黨員要倍加珍惜和維護(hù)黨的優(yōu)良