【正文】 ，讀者喜歡。要求學(xué)生寫法學(xué)畢業(yè)論文，就是要學(xué)會科學(xué)研究的方法，掌握了方法，將來寫什么都可以。（二）提煉材料，確定論證的主題和方法在提煉材料的過程中，通常有三種情況：一是同意別人的論點，但自已有獨特的感受，可從新的角度補(bǔ)充新的理由，豐富別人的論點。論文定稿后，修正或保留的提綱就變成了目錄。二、論文正文段落層次格式論文的層次用數(shù)字番號標(biāo)明，從大到小的順序?qū)懛☉?yīng)為：一、（一）1.（1）三、打印格式論文經(jīng)指導(dǎo)教師審閱定稿后，由學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)的A4紙打印，標(biāo)題用2號宋體字，作者姓名、所在學(xué)院、郵編、摘要、關(guān)鍵詞用4號楷體字，正文用4號宋體字，注釋和參考文獻(xiàn)用5號宋體字。三、ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ?? ?? ?? ??。論文的文檔格式（1）論文題目：三號黑體；（2）目錄：三號黑體；(章的標(biāo)題)XXXX …………………………………1（三號黑體字）(條的標(biāo)題)XXXX ………………… …………2（小三號黑體字）(款的標(biāo)題)XXXX…………… … ………3（四號黑體字）(項的標(biāo)題)XXXX………………………4（小四號黑體字）（3）中文摘要：小三號黑體，摘要內(nèi)容：四號宋體，行距20磅；英文摘要：小三號，摘要內(nèi)容：四號，Times New Roman字體，單倍行距；（4）關(guān)鍵詞：四號黑體，關(guān)鍵詞內(nèi)容：四號宋體；（5）正文標(biāo)題：均加粗。（3）題目所用詞語必須有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)，以便為檢索提供特定的實用信息。內(nèi)容主要包括：研究的目的、范圍和背景；理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)和研究方法；預(yù)期的結(jié)果及其地位、作用和意義等。著錄格式：（1）著作：[序號]作者1，作者2．譯者．書名．版本．出版地：出版社，出版時間，引用部分起止頁．（2）期刊：[序號]作者1，作者2．譯者．文章題目．期刊名，年份，卷號(期數(shù))： 引用部分起止頁．（3）會議論文集：[序號]作者．譯者．文章名．文集名．會址．開會年．出版地：出版社，出版時間，引用部分起止頁．注：文獻(xiàn)中的作者數(shù)量低于三位時全部列出；超過三位時只列前三位，其后加“等”字即可；作者姓名之間用逗號分開；中外人名一律采用姓在前，名在后的著錄法。答辯畢業(yè)論文答辯是檢測畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（三）正文正文包括緒論、本論、結(jié)論、參考文獻(xiàn)和致謝。中文摘要以200字為宜，置于前頁。在對文獻(xiàn)分析評價時應(yīng)忠實文獻(xiàn)內(nèi)容。參考文獻(xiàn)應(yīng)是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻(xiàn)，除個別專業(yè)的外，均應(yīng)有外文參考文獻(xiàn)。還應(yīng)列出與中文對應(yīng)的英文關(guān)鍵詞（Key words）。題目語意未盡可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明論文中的特定內(nèi)容。表應(yīng)有表題，置于表的編號之后，表的編號和表題應(yīng)置于表上方的居中位置；（3）公式：序號一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章依序編排；如：“式（213）”、“式（45）”，其標(biāo)注應(yīng)于該公式所在行的最右側(cè)。（3）??。所羅列的參考文獻(xiàn)應(yīng)是正式出版物，包括期刊、書籍、論文集等，參考文獻(xiàn)序號一般用方括號標(biāo)注（如[1]，[2]，??）。一般來說，法學(xué)畢業(yè)論文的基本論證方法是立論，即確立文章的基本論點，圍繞這個主題，全面闡述它的正確性、必要性和適用性。材料越多越好，材料不夠就寫不出好文章。法學(xué)畢業(yè)論文格式及寫作方法編者按：這雖是一篇介紹寫法學(xué)畢業(yè)論文的文章，但由于它具有很強(qiáng)的概括性和典型性，所以，它在文中提出的關(guān)于寫法學(xué)畢業(yè)論文的幾點要求，同樣適用于其它專業(yè)的畢業(yè)論文寫作。三是判解研究方法。一是通常的論述方法。圍繞著這個主題，全面闡述它的正確性、必要性，以及具體的適用方法，使這個觀點立得住，別人批不倒，立論就成立了。比如在選題方面，一篇論文的標(biāo)題是其內(nèi)容的表現(xiàn)與縮影，代表著論文的核心，整篇文章要圍繞著標(biāo)題展開論述，因此標(biāo)題本身的選擇首先必須簡練凝重、含義深遠(yuǎn)，有標(biāo)新立異的感覺，讓人有想進(jìn)一步了解的欲望；其次是論文題目不要太大，如果我們所選擇的標(biāo)題太大，那么需要圍繞展開論述的范圍就必須很大，這就使得文章的寫作難度加大，要面面俱到，多方論證，容易受到作者知識面和相關(guān)素材的限制，很難進(jìn)行深入的探討，從而易使論文流于膚淺，即我們通常所說的“大題目，小文章”。撰寫行文要有理有據(jù)論文的一切觀點都應(yīng)該給明出處，引用觀點時避免使用“許多人認(rèn)為??”、“眾所周知??”、“??不言而喻”等難找到多個出處的語言，用“有人認(rèn)為??”即可。社會責(zé)任——文章的價值取向、政治立場等符合當(dāng)前的社會倫理道德和國家政策傾向。因此作者要收集與論文有關(guān)的近五年出版的學(xué)術(shù)專著或發(fā)表的刊物學(xué)術(shù)文章，一般來說參考論著、文章不少于十篇，才能對選題的學(xué)術(shù)動態(tài)有較全面的了解?！駥嵢坏膶W(xué)位論文的選題研究一項法律理論或者研究一項法律制度，或者研究一個法律原則，或者研究一個法律概念等。見解——論文要有創(chuàng)新觀點，不能是對資料觀點的堆砌或簡單羅列?！駮康拿婷惨虼?，一篇論文有沒有參考書目，書目列得如何，主要參考書有否，新不新，參考書目規(guī)格列得對不對，等等，在很大程度上反映了文章的水平。而側(cè)重實際問題研究的論文多用演繹法，即從大的、正確的前提出發(fā)來論證具體問題是否正確。所引用的內(nèi)容不易過多，應(yīng)少而得當(dāng)，引用過多，甚至連篇累牘地羅列他人的觀點，會削弱作者自己的見解。主要的要求，就是根據(jù)自己所選的題材和確定的主題的需要，進(jìn)行論述。有人不喜歡這樣的結(jié)構(gòu)。這種方法極為簡單，很好用，就是文章看起來較為呆板。應(yīng)該是本學(xué)科中帶有基本性質(zhì)的某個重要問題的某一重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點，解決了這一點，有推動全局的重要意義。四是主題要貫徹始終，在文章中不能改變，應(yīng)圍繞中心和基本觀點去寫。（六）注釋與參考文獻(xiàn)注釋是對論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。（二）ⅹⅹⅹⅹⅹⅹ?? ??，??可以有這三項：??，??。圖應(yīng)有圖題，置于圖的編號之后，圖的編號和圖題應(yīng)置于圖下方居中的位置；（2）表：由“表”和從1開始的阿拉伯?dāng)?shù)字組成，如“表1”、“表2”等。封面內(nèi)容均須打印，論文題目為三號宋體加粗，院（系）、專業(yè)、學(xué)號、姓名、指導(dǎo)教師等為四號宋體加粗，日期為小四號宋體。關(guān)鍵詞包括主題和自由詞：主題詞是專門為文獻(xiàn)的標(biāo)引或檢索而從自然語言的主要詞匯中挑選出來并加以規(guī)范化了的詞或詞組；自由詞則是未規(guī)范化的即還未收入主題詞表中的詞或詞組。結(jié)論和建議結(jié)論即結(jié)束語、結(jié)語，是在理論分析和實驗驗證的基礎(chǔ)上，通過嚴(yán)密的邏輯推理得出的有創(chuàng)造性、指導(dǎo)性、經(jīng)驗性的結(jié)果描述?？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式；（3）進(jìn)度計劃及主要工作內(nèi)容。題長一般不超過20個漢字，如確有必要，可用副標(biāo)題作補(bǔ)充。（2）期刊文獻(xiàn)書寫格式：作者﹒論文篇名[J]﹒期刊名﹒出版年，卷（期）：論文在刊中的頁碼A～B如：高曙明﹒自動特征識別技術(shù)綜述[J]﹒計算機(jī)學(xué)報﹒1998,21(3)：281～288（3）著作文獻(xiàn)書寫格式：作者﹒書名[M]﹒出版地：出版社，出版年如：劉勇，康立山，陳毓屏﹒非數(shù)值并行算法（第二冊）[M]﹒北京：科學(xué)出版社，1998（4）文集析出文獻(xiàn)書寫格式：作者﹒論文篇名—論文集名[C]﹒出版地：出版社，出版年如： 王承緒，徐輝﹒中國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略—中英高等教育學(xué)術(shù)討論會論文集[C]﹒南京：東南大學(xué)出版社，2001（5）新聞文獻(xiàn)書寫格式：作者﹒文獻(xiàn)名[N]﹒報刊名：時間如：李俊松﹒21世紀(jì)的光電子科學(xué)[N]﹒科學(xué)時報：（6）專利文獻(xiàn)書寫格式：作者﹒專利名[P]﹒專利國別：專利號，出版日期（7）電子文獻(xiàn)書寫格式：作者﹒電子文獻(xiàn)名﹒出版者或網(wǎng)址，發(fā)表時間(8)“正文”中如對某一術(shù)語或情況需加解釋而又不宜寫入正文時，應(yīng)在此“術(shù)語”或“情況”后引入注釋符號[注]，置于右上角，注釋文字寫在當(dāng)頁下端，并用半行長橫線與正文隔開，注釋文字不得跨頁書寫。學(xué)生應(yīng)熟悉答辯內(nèi)容，語言簡明流