【正文】 杯水，教師必須有一桶水。記得讀大學(xué)的時候，寢室里的一位室友酷愛讀書，除了上課吃飯睡覺，其余的時間都在讀書，枕邊、包里，人不離書，書不離人，書成了一個足以讓你“為伊消得人憔悴”的情人，或在大樹之下，或在藤椅之上，或坐或躺，或高唱或低吟，心態(tài)自由，興味十足。與教師職業(yè)的和諧。因為要完全隔離，中午吃飯的時候我給她泡了方便面，然后打電話讓其家長來接，但是她的父母強烈要求讓她自己坐車去江山，情急之下就只能在她上車的時候打個電話讓他們估算接孩子的時間。在學(xué)習(xí)中我對班主任的含義、作用、角色、原則、工作方法、工作藝術(shù)等等理論知識有了深入的理解，這對我今后的班主任工作有了明確的指導(dǎo)作用，使班主任的工作更加具有針對性。不以成績作為衡量學(xué)生和教育效果的唯一標(biāo)準(zhǔn)，正如市教育局張云飛局長所講，我們每個教師手上都要多幾把尺子，用不同的尺子去衡量不同的孩子，只要你會用尺子，學(xué)會真正地用心去衡量，你就會發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處，甚至是可造之才。敬業(yè)才樂業(yè)，樂業(yè)才能創(chuàng)業(yè)。讓我認識到了只有努力，只有加強學(xué)習(xí)，才能做好一名教師。可通過這次的培訓(xùn)，走進教學(xué)大師們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語言的風(fēng)趣豐滿，獨特的教育視角，健康樂觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內(nèi)心中的心弦，觸及到我思想的深處。培訓(xùn)的第一天，讀著《在北京師范大學(xué)首屆免費師范生畢業(yè)典禮的講話》讓我仿佛回到了學(xué)生時代。當(dāng)然，我們的教師隊伍中還是存在著一大批優(yōu)秀的教師。三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。通過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡單得談?wù)勔韵聨c體會：一、愛崗敬業(yè)首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。再問，孩子的老師有何反應(yīng)？則是一條短信：同樣身為教師，你這樣做太讓我為難了，這么昂貴的禮物我心領(lǐng)了。教師的師德尤為重要。注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。暑假教師師德培訓(xùn)心得體會【3】今年暑假我很榮幸參加了教育局組織的培訓(xùn)活動，感覺真是受益匪淺，無論從哪個方面來說，對我們的教學(xué)和認識都有很大的提高。用凌校長的話說，就是要本著職業(yè)良心，一切為了學(xué)生。短短的幾天時間里，通過學(xué)習(xí)各種文件和會議精神，以及聽專家報告都讓我感受頗多，受益匪淺。這樣努力去做的教師，才堪稱師德高尚的教師!才能做一個真正有愛的教師!眾所周知，班主任工作是學(xué)校教育工作的重中之重，是中小學(xué)教育工作的“神經(jīng)元”，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)生思想道德質(zhì)教育、完成教學(xué)工作計劃的得力助手。第二，愛應(yīng)該是細膩的，要做到無微不至的愛。教師的工作是繁忙而瑣碎的，也許有的老師會借口沒有時間而放棄許多學(xué)習(xí)和提升自己的機會。讀書，是教師的一種生活。新的科技知識的不斷涌現(xiàn)勢必導(dǎo)致原有知識技術(shù)的陳舊及更新周期加快。四、孜孜不倦，積極進取有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。批評。而教師的特殊職業(yè)與地位，則決定著師德必然對整個社會公德產(chǎn)生極大影響。通過學(xué)習(xí)和討論, 老師們推心置腹坦誠交流個人的育人經(jīng)驗，暢談體會，使教師們在尊重幼兒、關(guān)心幼兒方面取得了共識，大家一致認為：熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系，是提高教育質(zhì)量的前提。明確今后努力方向，開展自我教育、自我改進、自我提高。德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。多一份寬容。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。知識老化是當(dāng)今社會不爭的事實，我們必須不斷地接受教育、更新知識，才能適應(yīng)社會的變化和工作的需要，這一切向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)：教師的學(xué)習(xí)決不能停止在前半生，學(xué)習(xí)將成為一個人終身的需要和過程。作家祝勇說：“（讀書）像呼吸、吃飯一樣自然，所以，真正的讀書人，并不張揚自己書讀得多。但我相信魯迅先生的話：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。學(xué)生是人，是一個多樣化的人，他們的生活、學(xué)習(xí)、情感是多樣的，這就要求教師用真心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的需求，用愛心去化解學(xué)生的矛盾與痛苦。本人初入教育行業(yè)任職，對于班主任工作來說就猶如在大海里航行沒有指南針一樣，如今學(xué)習(xí)了關(guān)于班主任的書籍《現(xiàn)代中小學(xué)班主任培訓(xùn)教程》讓我對班主任的工作有了新的認識和理解。在此，我總結(jié)了這次學(xué)習(xí)的體會和收獲：一、教育就是愛首先，教育的本質(zhì)就是愛，沒有愛，就沒有成功的教育，既然選擇，就必須熱愛。用愛去感化學(xué)生，用人格去感染學(xué)生，用魅力去影響學(xué)生，用行動去證明我們可以培養(yǎng)出明禮、誠信、守法、自尊、自愛、自信，具有創(chuàng)新能力和高度社會責(zé)任感的人才！暑假教師師德培訓(xùn)心得體會【2】8月24日至28日，學(xué)校組織全校教師集中學(xué)習(xí)。我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。二、提高思想認識，凈化靈魂。本年的師德培訓(xùn)在8月25日拉開了帷幕。這件事讓我非常愕然。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《中華人們共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。如果每位教師都對自己嚴(yán)格要求，不存私心，遵守道德規(guī)范，我想送禮之風(fēng)也不會形成。但我更喜歡大家歡聚一堂，共同學(xué)習(xí)的氛圍，這樣的培訓(xùn)方式，更能激發(fā)教師的思想碰撞，培訓(xùn)的效果也更為顯著。對工作有的是厭倦之意，不平之心，黯淡之境。在通過這次骨干教師的培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的認識不系統(tǒng)、不全面。為什么要守護師德？這是師德修養(yǎng)方面的一個重要內(nèi)容，因為這是教育形勢的需要，是學(xué)校發(fā)展的需要，也是教師發(fā)展的需要。因此，在平常的教學(xué)工作中，我們要以愛來澆灌祖國的花朵，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的教育原則，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生正確人生觀、世界觀的培養(yǎng)，幫助他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和健全的個性。一、班主任理論知識是指導(dǎo)班主任工作實踐的關(guān)鍵理論是實踐的指導(dǎo)，實踐是檢驗理論的依據(jù)。她父母都在江山打工，上午的第二節(jié)課時發(fā)現(xiàn)她有發(fā)水痘的意想，于是我立馬讓她到會議市隔離，每節(jié)下課都來看看她，和她說說話，布置一些作業(yè)給她做。第二篇：暑假教師師德培訓(xùn)心得體會經(jīng)典免費分享創(chuàng)新暑假教師師德培訓(xùn)心得體會經(jīng)典范文通過這次暑假的師德培