【正文】 ，而我們的教師正如窗口擺著的米蘭花，他不是為爭春才開花，而是默默的把芳香撒向?qū)W校的每個角落。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。”每次讀到泰戈爾的這句詩，我心里總會受到強烈的震撼。也許她不是一個稱職的母親，但她是一名稱職的老師。在王老師的班級里，你永遠都可以看見孩子們安靜的坐在教室里。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學當中，十年如一日，無怨無悔的奉獻著自己的一切。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關(guān)注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關(guān)愛學生是師生和諧相處的重要前提。此外學校的每一個老師都是我學習的榜樣，他們認真、耐心、精益求精、生活上互相幫助，在這里每天都有歡聲笑語，很開心。曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然。班級里有一位學生在剛來學校的時候，每天都要打十來個同學，劉老師每天不厭其煩得教導(dǎo)他，慢慢的，從十來個變?yōu)槠甙藗€、三四個、一二個……這位學生在這一年中改變了自己的行為。再說說我們的教導(dǎo)主任，他積極培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)能力，組織探討學法指導(dǎo)和課堂教學藝術(shù)，優(yōu)化課堂教學，形成教師自己的教學風格與特色，使教師們得到盡快提高。如果說智慧要靠智慧來鑄就，那么愛心要靠愛心來成就。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出感人的師德故事。愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格；對于學生的學習絲毫不松懈?，F(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍。我校教師進行課件制作，越來越多的使用多媒體技術(shù)，為此，經(jīng)常有一些教師去找陳老師處理一些多媒體技術(shù)方面的事情，而他總是想各位教師之所想，急各位教師之所急，為了幫助我校教師制作課件，無論是上班時間，還是休息時間，都能夠及時幫助老師完成，有時甚至在家加班加點。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。先說我們學校的張老師，近年來，學校計算機軟、硬件的技術(shù)支持工作，都留下了他的身影。在人類所有的愛中，最高尚的便是師愛。她用教師無私的愛照亮了孩子的心靈。王老師非常注重培養(yǎng)學生的閱讀能力，比如：在每天的早上，都會聽到學生瑯瑯的讀書聲。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的?，F(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍?，F(xiàn)在我想說高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲無息的飄落下來，滋潤著學生的心，浸潤著同事的心。劉老師是個非常愛孩子的一個人，很少嚴厲地批評過誰，她總是很有藝術(shù)，但調(diào)皮的孩子聽了也會難過的掉下眼淚，因為他們知道林老師說的非常有道