61用樹狀圖或表格求概率第3課時(shí)(留存版)
【正文】 戲 . (1)利 用樹狀圖或列表的方法表示游戲者所有可能出現(xiàn)的結(jié)果 . (2)游戲者獲勝的概率是多少 ? 小穎做法如下圖，并據(jù)此求出游戲者獲勝的概率為 21 小亮則先把左邊轉(zhuǎn)盤的紅色區(qū)域等分成 2 份，分別記作“紅色 1”“紅色 2”，然后制作了下表，據(jù)此求出游戲者獲勝的概率也是 21 ． 你認(rèn)為誰(shuí)做得對(duì) ? 說 說 你 的 理由． （小組合作交流） 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生先自己畫樹狀圖或者表格表示出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，然后通過合作交流觀察 A 盤和游戲 1 轉(zhuǎn)盤的區(qū)別并做出正確判斷 .并總結(jié)出求一件事情發(fā)生的概率必須是所有可能出現(xiàn)的結(jié)果都相同。求兩次摸到的球的顏色能配成紫色的概率 . 分析：把兩 個(gè)紅球記為紅 紅 2；兩個(gè)白球記為白 白 ： 總共 有 25 種可能的結(jié)果，每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同，能配成紫色的共 4 種 （紅 1，藍(lán)）（紅 2，藍(lán)）（藍(lán)，紅 1）（藍(lán)，紅 2），所以 P（能配成紫色） =254 活動(dòng)目的： 通過典型例題分析進(jìn)一步讓學(xué)生體會(huì)等可能事件概率的求法，突破了本節(jié)課的難點(diǎn) . 活動(dòng)效果 ： 學(xué)生在總結(jié)了上述兩個(gè)
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