【正文】 ：“這究竟是為什么?!”當今中國變得太快，其中之一就是“休夫”劇增，在許多地區(qū)高達離婚案的70％。然后需要帶著知識和充分的心理準備去投入戀愛。真正懂得戀愛的戀人，會在一起相互督促對方學習，兩個人不只享受現(xiàn)在的共同學習的快樂，也為以后美好生活做好了打算。兩性交往的不適。對大學生來說處理好戀愛中的各種關系是對愛情的祝福，也是對自己的祝福，更是對未來人的祝福。而大學生總體來說屬于社會的佼佼者，其初戀的感情一般而言是高尚的，偏重理想和精神，正像有些大學生所說的那樣“不但沒有肉體上占有她的欲望，而且一想到那樣的念頭反而感到害怕”。反之，嘗試性的戀愛成功率高于初戀。性欲望：即實踐性行為的內(nèi)心欲求。性是建在和諧的基礎之上的，如果只是一方的愿望，那就有點偏激了，一味的提高生理上的強大。對愛的認知不是再停留在膚淺的層次，不只是牽著手才算是愛，正所謂愛是無言的，即使分手失戀，也要微笑著走下去。這是由于中國的傳統(tǒng)觀念造成的。面對繁重的工作，如果不能學會與人合作，那工作就不能按時完成，合作是必要的。對于性心理，多數(shù)學生都能坦然面對，都能釋然得談到性沖動。暗戀，屬于一種單相思的狀況，由于不敢直言長期深埋心底有可能產(chǎn)生抑郁癥，久而久之將潛移默化的影響到性格發(fā)展，使人變得灰色。性心理的本質(zhì)是它的社會性，是個體化的社會需求。女同學開始注意自己的服裝、儀容、姿態(tài)甚至發(fā)聲，以顯示自己女性的柔美、嫵媚、智慧；男同學開始吹頭，注意衣著，言談舉止風度，以顯示自己男性的陽剛之美，成熟、老練與力量?！袝r候，在談話中，她把她的手擱在我手上，談得高興時，身體向我湊近過來，嘴里天仙般的氣息吹送到我的嘴唇上，我象中了電，要暈倒了。初戀的青年心理上都有對性的羞怯感和對愛情的神圣感。但是，由于大學這個特殊的社會環(huán)境，以及大學生自身的一些因素，許多人在承受學習壓力的同時也承受著戀愛與性有關的各類問題的困擾。六、大學生在戀愛與性上的困擾性認識的偏差。也就是說戀愛是大學生生理和心理發(fā)育的結果。不必說得更明白了，每對性美滿的夫妻都知道這種差異，而且美滿正是來自對差異的協(xié)調(diào)。怎么確定是否已有親密和關心呢?當然主要靠自己的主觀感受和評價。到了戀愛時節(jié)，他的性體驗實際上已經(jīng)很豐富了。男人總是渴望成為性生活中的主導者，社會上的“女強人”總是被誤會為家里的“母老虎”，因此，就是吃了豹子膽的男人，也不會被吸引。女性常把他們形容為“厚”。相反，“單薄”的男人總是令女性疑慮叢生。人還有一種社會形象。他更急切地渴望通過愛情和婚姻，把自己的體驗擴大到人際性關系上。這里，男女差異很容易又一次挑起誤會和爭端，甚至“棒打鴛鴦”。有了愛情，再大的差異也能彌合，但在差異中尋求愛情，卻正是一切戀愛不如意的人的最大難題。因此，對大學生追求戀愛的行為無須擔憂，這是正常的行為。性認識的偏差一種是對兩性交往缺少責任，抱著“玩一玩”的態(tài)度；一種是將愛與性割裂開或是對性充滿恐懼。在我看來，愛情是一種過程，一種成長的過程。特別在剛產(chǎn)生這種感情時一般不愿意以直接的肉體接觸來表達愛情，他們更喜歡以高尚的精神內(nèi)容如興趣、理想、情操等，來向?qū)Ψ奖磉_自我?！边@就是“非我”。這種種之間，內(nèi)在奧秘之一就是想接受異性，在異性面前顯示自己，以引起對方的注意。所以擁有健康的性心理是多么重要的事情，可是怎樣才算是健康的性心理呢？ 大學生健康性心理的標準：(一)有正常的性需求和性欲望；(二)有科學、系統(tǒng)、完整的性知識；(三)有較強的性適應能力；(四)能與異性和諧相處；(五)性行為遵守良好的性道德。失戀，是一段情感的破產(chǎn)，這樣給人帶來的悲傷、痛苦、絕望、焦慮，時間過長也有可能產(chǎn)生抑郁癥，使人變得頹廢懦弱，自卑。但是，對于性知識的了解一般都是來自于網(wǎng)絡及影視作品。這些作品對大學生不僅沒有起到良好的教育意義，反而成了毒害心靈的罪魁禍首。對于大學生的生活和情感問題即性心理和戀愛心理問題，不是按照書上的說法就能解決掉的，我們要因人而異，讓他們從內(nèi)心認識到自己到底在被什么困擾著，怎樣做能讓自己心中的霧霾消散，心情暢快，而不是被別人牽著走，這樣就會更早更徹底的擺脫困擾。有些人因為對“性”的渴求做一些讓人很是郁悶的事，比如：強奸、迷奸等。校園中有些同學“野蠻的戀愛”就有這種心理因素在起作用。大學生中“嘗試性”的戀愛，有頭沒尾的戀愛很多，其成功率一般在1/51/10。當然，這個特性與青年的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)有關。我們不應該通過一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來理解愛情。大學生一方面具有性的沖動，另一方面是對性的否定。大學畢竟仍是一個讓學生們學習的場所，學業(yè)依舊是擺在第一位的。其實，除了首先承認差異的現(xiàn)