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開展優(yōu)秀童謠傳唱活動計劃(留存版)

2024-11-04 06:15上一頁面

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【正文】 愛社會主義的情感,積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向,表達對黨的熱愛之情,豐富青少年的精神文化生活,促進他們健康發(fā)展、快樂生長,不斷深化未成年人思想道德建設。啟發(fā)學生結合自己的學習生活編創(chuàng)童謠童話,用童謠童話的形式抒發(fā)自己的情感。各學校要做好學生的發(fā)動工作及參賽的督促工作,以班級為單位,設計好各項活動,體現(xiàn)團體精神,確保參賽隊伍按要求、高質(zhì)量完成本次活動。主持人甲:我們要堅決抵制灰色童謠,讓健康、文明的新童謠伴隨我們成長。四、精彩表演這次活動,激發(fā)全體師生的愛國熱情,進一步弘揚社會主義時代精神,引導學生們樹立正確的人生觀、價值觀、提升人生的境界;加強學生的德育教育,建設環(huán)境優(yōu)美、和諧文明的校園。主持人(合):我們是祖國的好孩子,是講文明、懂禮貌的新一代,我們要大力傳唱優(yōu)秀童謠,做一個有道德的人。二、活動時間:2012年9月——2012年11月三、活動安排:(一)組織發(fā)動階段:2012年9月以《愛國歌曲大家唱》等部分優(yōu)秀歌曲及各地創(chuàng)編的童謠兒歌節(jié)目為學唱傳唱內(nèi)容,重點選定“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”、“感恩的心”、“感謝有你,老師”等歌曲傳唱,以舉行班級主題班會、利用集會、廣播推廣、歌詠比賽等多種形式,在全市中小學廣泛開展推廣傳唱活動。二、精心組織系列活動組織了童謠讀物閱讀活動。(三)匯演評比階段:2014年4月開展“優(yōu)秀童謠傳唱”歌詠比賽活動,我們以班級為單位參賽,體現(xiàn)全體參與性,比賽歌曲以愛黨愛國為題材,以及推廣的優(yōu)秀歌曲為內(nèi)容,時間:5分鐘以內(nèi),以CD為伴奏形式參賽,學校評出一、二、三等獎。鼓勵學生回家和家長一起誦讀童謠童話、創(chuàng)編童謠童話,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新風尚的良好氛圍。開展校園傳唱活動。全班表演《中國夢》 主題班會結束。這次活動教育學生銘記了革命歷史,繼承黨的光榮傳統(tǒng),弘揚民族精神,充分展現(xiàn)了我校師生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、熱愛校園的風氣,同時也顯現(xiàn)出師生們朝氣蓬勃、昂揚向上的精神面貌。小學和幼兒
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