【正文】 老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。老師啊!老師，是您——把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，把我們送到成功的彼岸。當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師的節(jié)日，今天又來到。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!第二篇：感恩老師朗誦稿感恩老師 朗誦稿女1 我們沐浴著愛的陽光長大 女2 我們滋潤著人間的真情成長 女3 多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng) 女4 多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來 男1 常懷感恩之心的人是最幸福的 男2 常懷感激之情的生活是最甜美的 合 學(xué)會(huì)感激——女1 感激我的老師，他們給了我無窮的知識 女2 感激我的父母，他們給了我寶貴的生命 女3 感激我的朋友，他們給了我克服困難的力量 女4 感激我周圍的一切，他們給了我和諧健康的成長空間 合 不要忘記說聲——“謝謝”在我們成長的道路上，要感激的人太多太多，男1 有一個(gè)詞語最親切，女1 有一聲呼喚最動(dòng)聽 男2 有一個(gè)人最要感謝 女2 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 合 它就是——“ 老師”女1感謝老師——合 在我黑暗的人生道路上為我點(diǎn)燃了一盞明燈； 女2感謝老師——女合 再我迷蒙的人生道路上為我做了引路人； 男1感謝老師——男合 在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前 進(jìn)的方向；男2感謝老師——合 是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！女1 三尺講臺是你的人生舞臺 女2 白色粉筆是你的人生畫筆 女3 縱然粉末把黑發(fā)染白 女4 可是您依然無怨無悔（女1234）合 感謝你——(全合)我敬愛的老師 女2 你是春天的陽光，合 每一株小草都沐浴過你的溫暖； 男1 你是久旱的甘霖，合 每一棵禾苗都品嘗過你的甘甜。第一篇：感恩老師的朗誦稿《老師,辛苦了》是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。女1 你是潺潺的小溪，合 滋潤過你流經(jīng)的每一寸士地； 男2 你是澎湃的大海，合 胸懷寬廣，容納百川。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大