【正文】 性地開展工作，通過各項(xiàng)活動讓師德建設(shè)更加貼近實(shí)際，與日常工作要求掛鉤，注重實(shí)效。（四）積極開展形式多樣、豐富多彩的師德建設(shè)活動。二、參與人員全體幼兒教師參與，由園長擔(dān)任組長。同時，建立起全方位的師德監(jiān)控和評價體系，通過民主評議、民意測驗(yàn)、問卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮幼兒園、家長、幼兒、社會等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。2月份：學(xué)習(xí)師德師風(fēng)相關(guān)文件《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《教育法》、制定幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動方案；教師簽訂師風(fēng)師德承諾書。針對每位教師的政治思想傾向、工作態(tài)度、作風(fēng)紀(jì)律、實(shí)干精神等方面的表現(xiàn)，突出解決工作中存在的具體問題，以達(dá)到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，促進(jìn)工作的目的。大力表彰教育幼兒為人師表的好人好事，樹幼師形象，開時代新風(fēng)。要把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學(xué)生為本”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實(shí)行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。②開展拒絕有償家教倡議活動。三、活動要求1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo)。四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為使學(xué)校的師德師風(fēng)教育活動開展順利，富有成效，學(xué)校將成立師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步建立和完善師德師風(fēng)管理制度和管理體制，促進(jìn)教師師德師風(fēng)管理規(guī)范化。二、目標(biāo)要求通過師德師風(fēng)建設(shè)活動，促進(jìn)“兩個轉(zhuǎn)變”：轉(zhuǎn)變精神面貌，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)；解決“三大問題”：敬業(yè)奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)、紀(jì)律觀念淡薄、以權(quán)以教謀私；實(shí)現(xiàn)“四個提升”：師德素養(yǎng)進(jìn)一步提升，服務(wù)意識進(jìn)一步提升，師表形象進(jìn)一步提升，業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升，全力打造一支品德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。對于存在的問題，認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時限，切實(shí)予以整改。7．不準(zhǔn)擅自停課、缺課、上無準(zhǔn)備之課和不布置、不批改學(xué)生作業(yè)。二、目標(biāo)任務(wù)（一）進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)引導(dǎo)全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以優(yōu)良的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。要以先進(jìn)的人生觀、價值觀、世界觀影響孩子。同時提高教師的福利待遇，以物質(zhì)精神充分肯定教師的勞動成果，激發(fā)和保護(hù)教師們的敬業(yè)、樂業(yè)和精業(yè)精神。只有教師具有高尚的師德，才能更好地教好人育好人。對調(diào)查表中的問題進(jìn)行分析。3．建立師德師風(fēng)考核制度。（二）把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校管理的全過程，與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與平安創(chuàng)建、和諧校園創(chuàng)建、文明單位創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、園務(wù)公開結(jié)合起來，切實(shí)提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果。（三）認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。通過活動的開展，暢通訴求渠道，建立教師與家長之間和諧融洽的關(guān)系，廣開言路，形成教育合力，提高幼兒、家長、社會對我園各項(xiàng)工作的滿意度。（三）堅(jiān)持以德促能的原則。第一階段：研究部署階段健全組織機(jī)構(gòu)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。三、主要工作1．組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治素質(zhì)。開展師德評優(yōu)，總結(jié)活動。3月份：召開師德師風(fēng)動員大會，宣讀幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。通過學(xué)習(xí)教育，促使幼兒教師樹立正確的世界觀和人生觀，不斷提高理論水平和職業(yè)道德素質(zhì)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想道德建設(shè)，要求每位老師做到為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進(jìn)。在評選先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師、教壇新秀活動中要把師德師風(fēng)放在重要地位。記得有一次，午睡起床后孩子們陸續(xù)穿上外套回班了，只見軒軒的小臉憋得通紅正在用力穿鞋子，他顯然不懂得向老師求助，于是陳老師輕輕走到他身邊，幫助他穿上鞋子，并教他正確的穿鞋方法。三、主要措施（一）加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治教育認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長。四、實(shí)施步驟（一）廣泛動員，全面啟動階段（2012年3月）活動內(nèi)容（各項(xiàng)活動有記錄）①學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，3月9日召開教師代表會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。學(xué)校有倡議，教師有表態(tài)，學(xué)生家長有評價。首先要認(rèn)真抓好開展師德師風(fēng)建設(shè)活動的學(xué)習(xí)和宣傳。組 長：馮利君副組長：王 鵬 孫 菲成 員：權(quán)曉芳 段亞利 原秀娟 劉 媛 曹利萍領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面師德師風(fēng)建設(shè)年活動工作，部署安排各階段的具體事項(xiàng)及督導(dǎo)檢查。要通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先”為準(zhǔn)則，以規(guī)范師德行為、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)，明師道、正師德、揚(yáng)師風(fēng)，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，提升教師隊(duì)伍整體戰(zhàn)斗力，推動教育事業(yè)健康有序發(fā)展。堅(jiān)持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識，鞏固“學(xué)”的效果。6．不準(zhǔn)向?qū)W生、家長索要錢物，托辦私事。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主題，以構(gòu)建和諧師生關(guān)系為主線，以深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素