【正文】 文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。尤其是對(duì)厭學(xué)的學(xué)生應(yīng)付出更多的關(guān)心與呵護(hù)，用真正的愛(ài)心去感化學(xué)生！用心靈贏得心靈，不只是教育的條件，更是教育本身：當(dāng)我們自然而然地走進(jìn)“后進(jìn)學(xué)生”的心靈，而他們也樂(lè)于主動(dòng)向我們敞開(kāi)心扉時(shí)，我們的教育之舟便已駛?cè)肓顺晒Φ母蹫场Ｅμ岣咦陨硭刭|(zhì)，人人爭(zhēng)做教學(xué)新秀、能手、名師，每位教師必須把標(biāo)準(zhǔn)立在大綱上，眼睛盯在質(zhì)量上，功夫化在備課上，點(diǎn)子出在課堂上，保證和提高教學(xué)質(zhì)量，努力提高自身素質(zhì)。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各班主任、任課教師工作關(guān)系，協(xié)調(diào)教研組、備課組工作關(guān)系。，增強(qiáng)教師以身立教的責(zé)任感，不斷提高教師的學(xué)習(xí)政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，努力做到為人師表、教書(shū)育人。努力在實(shí)踐操作中貫穿“以游戲?yàn)榛就緩降挠變?園研究性學(xué)習(xí)”、的研究活動(dòng)，及時(shí)做好觀察記錄，時(shí)時(shí)為園部研究提供數(shù)據(jù)和資料。三、主要措施：積極參加理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新教育觀念。開(kāi)學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，做到班級(jí)布置的規(guī)范化，配合學(xué)校的各項(xiàng)檢查與活動(dòng)，認(rèn)真接受檢查，爭(zhēng)取改正不良習(xí)慣，并在一定基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。（4）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)學(xué)生提出的“十百工程”做到認(rèn)真檢查次次有記錄。具體工作小結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)我深知作為一名段長(zhǎng)，工作中更要起模范帶頭作用，不僅要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)，精深的教育理論，還要有扎實(shí)的教學(xué)功底。我們年段的每一位教師，通過(guò)自己的職業(yè)操守和實(shí)際行動(dòng)，樹(shù)立了良好的集體形象，組成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。今后，我將不斷總結(jié)，積極反思，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更加努力工作，不斷提升自己的工作能力和水平，盡己所能為潯小教育事業(yè)的輝煌燦爛添磚加瓦。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學(xué)，在教育教學(xué)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在各個(gè)部門和本年段教師的大力支持下，順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)月考使學(xué)生認(rèn)識(shí)到當(dāng)前學(xué)習(xí)的緊迫性，同時(shí)及時(shí)了解自己目前的學(xué)習(xí)情況，作出學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整，改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法；通過(guò)月考使學(xué)生養(yǎng)成良好的考風(fēng)，從而養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)；通過(guò)月考使學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的方向和目標(biāo)，形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；通過(guò)月考使老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)，以便迎接明年的小升初。因此，我段教師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，通過(guò)榜樣、典范、故事等形式使學(xué)生改正不良習(xí)慣逐漸走向成熟。充分利用學(xué)生大會(huì)以及各班班會(huì)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我。充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)，為開(kāi)展主題活動(dòng)提供更好的機(jī)會(huì)。：各班主題的計(jì)劃安排情況。這學(xué)期各班要認(rèn)真組織開(kāi)展孩子“講新聞”活動(dòng)，活動(dòng)的形式和要求各班老師要根據(jù)各班孩子的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和引導(dǎo)，力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都有上臺(tái)講新聞的機(jī)會(huì)，從中培養(yǎng)孩子的大膽表達(dá)能力和自信心。，及時(shí)制作活動(dòng)區(qū)材料：在區(qū)域中，提供層次性、目的性、趣味性強(qiáng)的操作材料，激發(fā)幼兒主動(dòng)、積極地動(dòng)手、動(dòng)腦。在老師、保育員團(tuán)結(jié)合作下，年段各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展，提高了工作質(zhì)量和效率。以上是初二年段本學(xué)期的工作計(jì)劃，有不足或遺漏，善待工作實(shí)踐中修改、完善。（四）、教師隊(duì)伍建設(shè)：本年段教師一定要講正氣、講實(shí)績(jī)，進(jìn)一步服從大局，講團(tuán)結(jié)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)年級(jí)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心集體，少說(shuō)空話，多做實(shí)事。因此，制定以下措施：培養(yǎng)自控能力：首先，幫助他們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我和控制自我。通過(guò)理論學(xué)習(xí)、宣傳教育、各類活動(dòng)、文明班級(jí)、文明學(xué)生的評(píng)選等手段，努力構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境，把我們的一切工作落實(shí)到為了學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展上。德育處布置近期工作包括：(1)明確相關(guān)制度與職責(zé)，(2)開(kāi)展中長(zhǎng)期主題研究，（三），在完成工作任務(wù)時(shí)希望各個(gè)年段能站在全局工作去考慮，工作應(yīng)具有前瞻性，根據(jù)工作計(jì)劃的節(jié)點(diǎn)，主動(dòng)宣傳、廣泛動(dòng)員、信息共享、有效預(yù)防，前期能夠多做一份工作，盡可能抑制問(wèn)題的苗頭，當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)能也要學(xué)會(huì)正面應(yīng)對(duì)。一學(xué)期中采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去，班主任家訪率必須達(dá)到100%。重視培優(yōu)補(bǔ)差工作；各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，分層輔導(dǎo)，補(bǔ)差工作要求教師要思想重視，情感投入，分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)，把輔導(dǎo)一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等看待，因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高年級(jí)及格率，從而進(jìn)一步提高平均分，提高競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取在新的一個(gè)學(xué)年里有新的突破。加強(qiáng)教育，學(xué)生在學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)隨便走出校門、上街玩耍。處理本年段偶發(fā)事件，對(duì)違紀(jì)學(xué)生予以適當(dāng)批評(píng)，情節(jié)嚴(yán)重的可提出處分意見(jiàn)并報(bào)政教處。，提高自己的知識(shí)水平。各班教師應(yīng)針對(duì)班級(jí)孩子的情況在班級(jí)教研中商討采用何種策略有層次對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)，使各個(gè)層次的孩子都能得到提高。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和將來(lái)入小學(xué)的需要，本學(xué)期我們將利用各種有趣的形式開(kāi)展“趣味識(shí)字”活動(dòng)。（五）積極參加各種培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)，不斷更新知識(shí)理念，要求要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改的理論文章，積極參加市、區(qū)、幼兒園舉辦的各種講座、培訓(xùn)、觀摩等活動(dòng)，珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并能及時(shí)把好的法運(yùn)用到實(shí)際操作中。5．各班創(chuàng)設(shè)自然角。（2）教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案：各類活動(dòng)計(jì)劃、我的公開(kāi)教學(xué)、我的經(jīng)驗(yàn)反思（教學(xué)隨筆、經(jīng)驗(yàn)反思）、我的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、我的觀察記錄、其他。爭(zhēng)取在期末取得好成績(jī)。六年級(jí)段2011年8月篇三：年段長(zhǎng)職責(zé)大英國(guó)志雙語(yǔ)學(xué)校年段長(zhǎng)職責(zé)一、根據(jù)幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃和年段工作的特點(diǎn)，制定年段工作計(jì)劃，及月工作重點(diǎn)，配合保教主任管理、指導(dǎo)本年段各項(xiàng)工作。倡導(dǎo)集體備課，我與同年級(jí)組的教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課堂組織策略。積極開(kāi)展了各類興趣小組活動(dòng)，值得一提的是，全體數(shù)學(xué)老師平時(shí)重視對(duì)優(yōu)生進(jìn)行奧數(shù)訓(xùn)練，在中心小學(xué)舉行的奧數(shù)競(jìng)賽中獲得可喜的成績(jī)：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)五名。認(rèn)真抓好年段秩序，一年來(lái)，年段秩序穩(wěn)定，沒(méi)有一起打架事件和安全事故。在教研方面，積極引導(dǎo)年段老師學(xué)習(xí)《創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究》課題方案，注重發(fā)揮典型示范作用，力爭(zhēng)以點(diǎn)帶面，全面提升教學(xué)水平。三、協(xié)助保教主任組織、協(xié)調(diào)、督促、檢