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幼兒園大班保育工作計劃及擴展資料(留存版)

2025-11-10 05:28上一頁面

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【正文】 檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。積極探索適合本園的教育教學新方法,促進保教質(zhì)量不斷提高。教育教學:(1) 進一步學習領(lǐng)會《規(guī)程》精神,學習領(lǐng)會《幼兒園教育指導綱要》、《酒泉市肅州區(qū)示范性實驗幼兒園評定標估細則》,學習幼教新信息,不斷更新教育教學觀念。(2) 嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強檢查、指導。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養(yǎng)成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。二、主要工作清潔衛(wèi)生習慣做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。幼兒園大班保育工作計劃7為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應具有的素質(zhì)。(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。入園、離園時會主動的用禮貌用語給老師打招呼。能習慣集體生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。情緒安定,愉快活潑。(五)藝術(shù)領(lǐng)域喜歡藝術(shù)作品。在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。家長工作:①主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn)。能習慣集體的生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。二、教學的工作大班的教學和之前的相比,更多了一些,也是為了和小學來做好對接,我要認真的完成教學的各個目標,同時也是要讓孩子們在學習中找到樂趣,更愿意主動的去學習,對學習的熱情更高,在做好日常的教學之余也是要做一些特色的教學活動,讓孩子們充分的體驗各種活動,挖掘他們的興趣愛好,得到更多的鍛煉機會和成長機會。做好安全工作。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。平時做到一日一小搞,一周一大搞,班級區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生做到無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無臭味。進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。擴展資料:幼兒園大班保育工作計劃幼兒園大班保育工作計劃針對班上幼兒的實際情況,本期我將以新《綱要》為工作指南,以新學習的教師職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,重點圍繞園內(nèi)的工作計劃,認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)的各項衛(wèi)生保健制度,特制定本期保育工作計劃如下:一、加強自身的保育意識,認真學習,明確保育工作目標。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。認真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進餐習慣。認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥幼兒喂藥。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。期末工作:整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。二、教育管理方面:根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求。在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。孩子們之間都非常熟悉,熱愛班集體,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規(guī)有一定的進步,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著的差異,個別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時間較短,有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,常常影響同伴。要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。生活衛(wèi)生常識培養(yǎng)方面:(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。必須尊重家長,熱情服務。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。三、配合老師開展教學活動和晨間活動學會配合教師組織活動,真正體現(xiàn)教中有保,保中有教。二、注重幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。節(jié)日舉行形式多樣的主題教育、親子活動等。幼兒各領(lǐng)域的發(fā)展評價沒有得到落實。(4) 通過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:① 通過電教課、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行思想品德教育。組織教師進行每周一次的業(yè)務學習,在學期初,我們與教師共同查找相關(guān)的業(yè)務學習資料,讓教師做好充分的準備,請教師來主持幾次業(yè)務學習論壇,分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)、教研能力。也要杜絕意外事故發(fā)生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。社會在發(fā)展,幼兒園在發(fā)展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育教師。又到了展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作計劃如下:一、健康成長,保育為先?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并且教幼兒一些自我保護的技能。能做好幼兒活動的護理工作。良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。當班時間做到人到、心到、眼到、口到。進一步培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。4.通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。階段性的家長工作:(1)家訪(或電話):完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學,希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。進一步的培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。為孩子們服務,讓孩子們能更好的成長。培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好
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