【正文】 12日至11月25日，入選團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備決賽答辯；并舉行決賽答辯暨頒獎典禮。事件答復(fù)：學(xué)校維修基本上是不收費(fèi)的，除非是明顯的人為損壞，學(xué)校有時為了避免浪費(fèi)，會使用一些經(jīng)過檢驗(yàn)還可以正常使用的物品，使資源得到合理利用。事件答復(fù)：學(xué)校有規(guī)定物業(yè)必須每天清理各個垃圾場，C區(qū)15號樓前垃圾場的位置比較偏僻，相關(guān)的清理人員有時可能會投機(jī)取巧，對于這種現(xiàn)象學(xué)校會加強(qiáng)巡查、督促。同學(xué)心聲：在學(xué)校餐廳就餐時物品丟失。事件答復(fù)：學(xué)校將會進(jìn)行維修，確保同學(xué)們夜間行走道路時的安全。 由于新生對我們邀請的嘉賓不是很熟悉，導(dǎo)致開場時有些怯場，不敢踴躍地將心中的疑問問出來。這次交流會讓同學(xué)們明確了在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)仍然是第一位，并且要懂得去尊重別人，學(xué)會體諒和包容，要充分利用大學(xué)這個舞臺來展現(xiàn)自己?！盀橥瑢W(xué)喉舌”是我們不變的追求。同學(xué)心聲：醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度較差。同學(xué)心聲：希望餐廳的菜能明碼標(biāo)價(jià)。同學(xué)心聲：被盜竊的同學(xué)想查看學(xué)校攝像頭的錄像，受阻。事件答復(fù)：各區(qū)的維修地點(diǎn)如下：A區(qū)3號樓大廳（樓管值班臺）；B區(qū)2 號樓大廳（樓管值班臺）、9號樓樓管值班臺；C區(qū)1116號樓（樓管值班臺）。5月收取報(bào)名表，各參賽團(tuán)隊(duì)提交創(chuàng)意書。在計(jì)劃交流會上，大家一致認(rèn)為要加強(qiáng)學(xué)習(xí)學(xué)院的各項(xiàng)管理制度，以此次教學(xué)觀摩課活動為契機(jī)，學(xué)習(xí)、借鑒其他老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際，不斷實(shí)踐、總結(jié)、改進(jìn)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，并利用課余時間，加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。第一篇：工作計(jì)劃交流會總結(jié)工作計(jì)劃交流會總結(jié)（經(jīng)管系 劉法權(quán) 供稿）按照院長辦公室要求，經(jīng)濟(jì)管理系組織了教師工作計(jì)劃交流會。同時，秉持“敬業(yè)愛生”理念，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，重視學(xué)生個性化發(fā)展，做到因材施教。6月，選拔30個左右的重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行立項(xiàng)資助。同學(xué)心聲：在維修收費(fèi)問題上有疑問。事件答復(fù)：學(xué)校表示同學(xué)們?nèi)绻龅绞鹿剩?dāng)事人可向保衛(wèi)處報(bào)案，學(xué)校會協(xié)助調(diào)查。事件答復(fù)：相關(guān)部門正在爭取裝配LED價(jià)格滾動屏，讓同學(xué)們在就餐時能及時了解當(dāng)日的菜價(jià)情況。事件答復(fù)：醫(yī)務(wù)室目前已設(shè)立桌牌，出示相應(yīng)工作人員的具體情況，以便同學(xué)們對工作人員的監(jiān)督。讓我們共同努力，創(chuàng)造安全和諧的泉州師院?？偟膩碚f，這次活動，不僅為新生的學(xué)習(xí)、生活做了向?qū)?，使他們能盡快適應(yīng)新的環(huán)境、生活，并很大程度上調(diào)動了他們在學(xué)習(xí)上的積極性，讓他們學(xué)會了如何去適應(yīng)大學(xué)生活，為自己定下大學(xué)的生活目標(biāo)；同時給新老生提供了一個相互認(rèn)識、熟悉的機(jī)會，加強(qiáng)了交流，增進(jìn)了友誼。本次交流會存在以下幾點(diǎn)不足：Part Questions同學(xué)心聲：白宮旁路燈太暗，周圍的水溝常有意外發(fā)生。事件答復(fù)：對于潮濕和雨天會出現(xiàn)的地滑現(xiàn)象，餐廳現(xiàn)已增添相關(guān)警示語，此外還將繼續(xù)完善此類安全警示語。Part 同學(xué)心聲：C區(qū)15號樓前的垃圾堆清理不及時，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的生活。同學(xué)心聲：維修更換的物品有的是舊的。9月12日至10月12日，組隊(duì)與培訓(xùn)階段，同時參賽選手開始創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的書寫；入選團(tuán)隊(duì)對于市場展開調(diào)查，根據(jù)專家意見開展完善工作，繼續(xù)使作品的思路及方案清晰化，準(zhǔn)備決賽答辯。首先，老師教學(xué)能力和管理水平，學(xué)習(xí)意識和駕馭課堂能力等方面還有很多不足，如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平，實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值，仍須努力。所有老師參加了會議，通過交流，相互取長補(bǔ)短，以此為契機(jī)，更好地開展今后的教學(xué)和管理工作。大家在交流發(fā)言中都表示，立足教學(xué)一線，認(rèn)真做好本職工作，端正自己的工作態(tài)度，