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小班下學期家長工作計劃及擴展資料(留存版)

2024-11-04 05:10上一頁面

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【正文】 動區(qū),讓孩子們自選游戲、自由結(jié)伴進行活動。工作要求:一家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。小班下學期家長工作計劃11一、指導(dǎo)思想貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)和特色學校文化建設(shè)為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發(fā)出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產(chǎn)生??梢哉f,有什么樣的家長,就有什么樣的孩子。發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。發(fā)放《暑假安全注意事項》。向家長及時發(fā)放育兒知識宣傳資料,宣傳科學的育兒知識,促進幼兒身心的健康發(fā)展。(二)、存在問題加強“家園APP”的使用率,讓家園成為家園溝通的主要平臺。加強《3—6歲兒童學習與發(fā)展》指南的學習與研討,初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。本學期,將根據(jù)家庭與孩子的不同類型,根據(jù)家長的需要,以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。我們做老師的應(yīng)該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。各班簽訂幼兒接送協(xié)議書。、XX由于身體原因,他們的出勤率比較低,本學期,我們將多關(guān)心他們,讓他們也能盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。2.初步形成數(shù)、形、時空等概念,發(fā)展幼兒分類、對應(yīng)、排序、匹配的能力。2.結(jié)合主題活動“過年啦”“學本領(lǐng)”“小醫(yī)生”“理發(fā)師”“熊的故事”“好朋友”“小花園”“雨天”“好玩的水”“夏天真熱啊”,通過多種活動形式,培養(yǎng)幼兒積極樂群的情感引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍社會以及大自然的變化情況,提高幼兒的觀察能力以及探索能力。新生各方面都是一個適應(yīng)的過程。圍繞建構(gòu)式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內(nèi)容和要求,對每個主題中各領(lǐng)域的教育內(nèi)容,按月印發(fā)給家長。召開班級家長會:讓家長了解幼兒園,了解幼兒一日活動。有些不懂的東西可以電話聯(lián)系,請假制度也很發(fā)達。,請家長配合填寫相關(guān)欄目。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。二、本學期工作重點:我們本學期的工作將從繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的生活、學習習慣以及與同伴的溝通交流能力為重點。3.初步培養(yǎng)幼兒感受生活中的美,并運用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種形式體驗表達表現(xiàn)的樂趣。三. 具體措施1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。三、具體措施(一)以家長學校為陣地,轉(zhuǎn)變家長教育觀念。我們做老師的應(yīng)該用心去捕捉那一刻的喜悅,把它記錄下來,和家長一起分享。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長。四月份春游前,提醒家長為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。通過家長開放日活動,讓家長更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。2.通過“家長園地”、“家園聯(lián)系手冊”等向家長宣傳和介紹有關(guān)主題的內(nèi)容及幼兒在主題活動中的反應(yīng)情況等。小班下學期家長工作計劃8一、指導(dǎo)思想貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx20xx年)》和《教育部關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導(dǎo)意見》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續(xù)遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現(xiàn)代學校制度建設(shè)和特色學校文化建設(shè)為契機,全面、有效地提高辦園質(zhì)量,提升辦園品質(zhì)。3。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。向家長發(fā)放宣傳資料《春季預(yù)防傳染病》。小班下學期家長工作計劃7一、情況分析:上學期,我們本著“以促進幼兒富有個性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長為根本”的原則,與家長友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。同時各班主任要保質(zhì)保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。二、工作目標加強家庭教育的指導(dǎo)性,幫助家長提高思想認識,樹立正確的家教觀念,鼓勵家長積極參與到幼兒園的教學實踐中來,努力營造家園合作的教育環(huán)境。3.結(jié)合主題活動,激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀、大小等,學習并形成數(shù)概念。3.初步培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣和愛好,有音樂節(jié)奏感,嘗試用多種材料和工具,作簡單想象,體驗樂趣。、XX由于身體原因,他們的出勤率比較低,本學期,我們將多關(guān)心他們,讓他們也能盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,通過問卷方式,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略。為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,加強對幼兒的思想道德教育,增強齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量。:,了解孩子的假期生活和健康狀況。并取得了良好的效果。開展家庭教育情況調(diào)查:了解幼兒父母職業(yè)、文化、教育方法、家庭教育環(huán)境調(diào)查。(5)、育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。2.利用情景表演等形式,培養(yǎng)幼兒學會自己整理自己的衣褲以及物品,喜歡嘗試自己的事情自己做。2.幫助幼兒逐步擺脫自我中心,愿意與同伴交往,并友好相處,體驗與同伴共同生活的快樂。很多孩子整理衣褲的時,還是有穿錯的現(xiàn)象。四、具體工作安排各班制定本學期家長工作的目標與具體內(nèi)容。同時各班主任要保質(zhì)保量、按時完成家長園地的板快宣傳,讓家長及時了解孩子的在園生活。加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養(yǎng)。發(fā)放家長意見調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。要求家長重視培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力,如獨立進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。六一節(jié)聯(lián)歡會。三、具體工作安排:二月份開通家園論壇,鼓勵家長積極注冊,通過家園論壇了解幼兒學習生活的片段。認真按照教育部關(guān)于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規(guī)定要求,為推動幼兒在園的素質(zhì)教育,構(gòu)建長治久安的和諧校園而努力工作。認真學習市教育局下發(fā)的.《關(guān)于進一步完善中小學幼兒園家長委員會的實施意見》,充分發(fā)揮家長委員會在現(xiàn)代學校發(fā)展中的作用,培育家長的民主意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協(xié)助學校改善家校關(guān)系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設(shè)、家庭建設(shè)和社會建設(shè)。開展家訪活動。1召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認識,小班下學期家長工作計劃10基本情況分析:草莓班有一部分幼兒已經(jīng)上過半年的幼兒園,因此他們的家長對幼兒園的情況有了一定的了解,但是大部分幼兒都是新生,其家長和孩子一樣,對幼兒園比較陌生,對幼兒園教育活動特征很不了解?!北緦W期我班以實施家園同步教育為突破口,統(tǒng)整各方教育資源,從而使家長樹立了正確的教育觀念,掌握科學的育兒知識,提高了家庭教育水平,提高家長素質(zhì),共同用科學的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,促進了幼兒素質(zhì)的全面提高。三月份:和家長一起開展三八節(jié)的活動;鼓勵家長為孩子準備教學活動所需的操作材料,如:各類豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區(qū)域活動的物品,如:小衣服、空盒子等。,拓展家庭溝通方式。邀請家長和孩子們一起度過一個快樂的節(jié)日。三、具體安排:二月份:制訂班級家長工作計劃。盡量減少一些不必要的誤會。充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。期中,將以年級組為單位有針對性地開展家長授課活動。,請家長配合填寫相關(guān)欄目。同時也給了我們很多合作。匯總調(diào)查內(nèi)容,進行分析研究,為搞好教育工作提供依據(jù)。針對以上情況提出:一、目標:貫徹落實《新綱要》精神,采用各種渠道,,吸收家庭教育經(jīng)驗,使家庭教育適應(yīng)幼兒園教育要求。要本著尊重、平等、合作的原則,爭取長期理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力。,家長一定要關(guān)注家庭欄目,主題教學,做好家庭合作,教學活動才能順利進行。園部將組織召開幼兒園家委會會議,進一步加強與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。進一步創(chuàng)設(shè)“家園園地”欄目,注意內(nèi)容的整合歸類,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。二、措施:在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。我們深感家園共育的良好效益。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。及時糾正孩子的`錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。請家長和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養(yǎng)變廢為寶的意識。每周更換家長園地內(nèi)容,介紹一些國內(nèi)外育兒專家的一些文章、家庭營養(yǎng)知識‘家庭教育方法,新的教育觀念,以及近期的教育活動,需要價值配合的事情。針對措施:創(chuàng)設(shè)家園熱線電話。繼續(xù)加強幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、家長園地及建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài),創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺,大力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。點面推進,使家長工作逐步深入。為了使幼兒在習慣、能力方面有進一步的提高,教師和家長應(yīng)該積極、主動溝通孩子在園、在家的點滴變化。五月份家長開放日。家園共同努力,做好幼兒剛?cè)雸@的適應(yīng)工作。2。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學習、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機會。本學期,我園將進一步加強與委員們的聯(lián)系,及時了解、收集并反映家長對學校工作的建議和意見,積極參與幼兒園管理,為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻計獻策,進一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。家長助教調(diào)動家長的積極性,改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內(nèi)容、新方法、新途徑。發(fā)放家園小報。在生活上,繼續(xù)鼓勵幼兒自主進行用餐,并能夠養(yǎng)成良好的進食、睡眠等習慣。3.初步培養(yǎng)幼兒感受生活中的美,并運用音樂、美術(shù)、舞蹈等多種形式體驗表達表現(xiàn)的樂趣。三. 具體措施1.有針對性的進行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習慣,個性特點。二、措施:在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質(zhì)、行為習慣、興趣愛等一系列內(nèi)容。比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習慣也不太好。充分利用接送時間:在家長接送時,向家長了解最近幼兒在家情況,并及時匯報幼兒在園情況。所以經(jīng)過分析,我們認為我班學期家長工作中的親子活動并不多。加強家委員會工作,發(fā)揮家委會成員督促作用,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力。(三)加強家園聯(lián)系,關(guān)注孩子的健康成長。多數(shù)孩子會大膽的畫畫、涂色:XX、XX、XX等多名幼兒可以大膽的介紹自己所畫的內(nèi)容。通過一個學期的了解和溝通,我們選出了XX爸爸、XX媽媽、XX媽媽作為我們家委會的成員參與到學校的工作中來,同時您如果對我們的工作有任何建議和意見,也可以和我們多多聯(lián)系,在我們的共同努力下,寶寶一定會進步的更快。4.在開展的以消防為主題的春季親子運動會中,積極主動的參與各項集體運動,體會與爸爸媽媽一起合作完成競技的快樂。6.向家長宣傳冬季育兒的保健知識。家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶,擔負著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù),對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。家長助教調(diào)動家長的積極性,改革以往的活動形式,研討家教工作新舉措,探索家長工作新模式,拓展家庭教育的新內(nèi)容、新方法、新途徑。及時糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進幼兒發(fā)展。邀請家長們來園看幼兒的半日活動,了解孩子在園情況及半年多來的變化與成長。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。進行家長學校講座,向家長宣傳冬季育兒的保健知識,進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預(yù)防疾病的知識。設(shè)置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。充分挖掘“家長資源”,與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開討論與溝通。在我們的教育工作中,比如:《春天來了》主題中,需要家長提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動,另外還一些教學活動是需要家長為幼兒準備一些物品的,等等。這學期,各班必須充分利用家長資源,把社會多層面人物展現(xiàn)給幼兒,把社會多層次的信息傳遞給幼兒,老師和家長委員會成員可以一起推選來園上課的家長代表,一起備課,一起制作教學具,給孩子們留下學習的新視眼,生活中到處都有學習的內(nèi)容。(三)以家園互動為重點,提高家長育兒水平。8.發(fā)放家長對幼兒園工作質(zhì)量問題的調(diào)查表,做好家長資料的積累工作。2.利用情景表演等形式,培養(yǎng)幼兒學會自己整理自己的衣褲以及物品,喜歡嘗試自己的事情自己做。2.幫助幼兒逐步擺脫自我中心,愿意與同伴交往,并友好相處,體驗與同伴共同生活的快樂。但是,由于各方面的原因,我班還存在以下問題:1.部分幼兒自理能力較差如:XX、XX等不太愿意自己動手做自己力所能及的事情。向家長開放半日觀摩活動,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進行交流,有針對性地采取一致方法,實現(xiàn)家園教育的一致性。三、具體措施(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,參與幼兒園的民主管理。成效。小班下學期家長工作計劃3
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