【正文】 述職人： 2016年 月 日第五篇：第一責任人安全述職普寧市燎原中學2014安全工作述職報告安全工作第一責任人：張偉芬本人，張偉芬，現(xiàn)任普寧市燎原中學校長，是學校安全第一責任人。此外，還組織觀看消防圖片展，消防影視等進一步增強了師生的安全防范意識，提高了安全應急技能，真正做到警鐘長鳴。堅持安全隱患排查制度，為給全體師生提供一個安全、和諧的教學、學習環(huán)境。我主持召開多次安全工作專項會議，分析當前學校中存在的安全問題，責成政教處制定各種安全工作應急預案。我要求分管領(lǐng)導、級組長、班主任要廣泛、深入地開展安全的宣傳教育活動，讓交通意識深入師生之心，確保師生生命財產(chǎn)的安全。二是加強企業(yè)員工的安全生產(chǎn)教育，認真落實企業(yè)“三級安全教育”制度，努力提高全員安全生產(chǎn)意識，杜絕人為因素導致的生產(chǎn)安全事故。我公司安全管理人員、特種作業(yè)人員都按照國家規(guī)定參加培訓并持證上崗；相關(guān)從業(yè)人員都具備了國家規(guī)定的安全生產(chǎn)從業(yè)資格證書，持證上崗率100%。學校安全工作與其他工作一樣，都需要建立一套完整的、系統(tǒng)的制度，建設(shè)好安全制度文化對穩(wěn)定學校秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，提高教育教學質(zhì)量起著保障作用，我校根據(jù)國家法律法規(guī)和上級有關(guān)文件會議精神，建立健全安全制度，使之成為師生安全行為準則，如值班制度、夜間巡邏與門衛(wèi)制度，安全檢查制度、學生安全信息報告制度，車輛安全保管制度等。學校在校園里張貼有安全標語，設(shè)置安全知識宣傳欄，讓它成為師生日常安全的益友。首先，在工作中，工作方法有些過于簡單，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜；其次，業(yè)務(wù)水平還有待于進一步提高。做任何工作都要先從思想上提高認識，安全工作更是如此，要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作，為此，我先后多次在安全宣傳教育會議強調(diào)安全的重要性及其預防措施，同時落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工，且做到了每周對學校重點部位隱患排查，各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等，確保了學校安全工作“橫到邊，豎到底”，不留死角的抓安全，營造了人人抓安全，處處講安全的氛圍，從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。要求每節(jié)課教師必須認真清點人數(shù)，對缺勤學生進行登記及時追蹤，對課堂上出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告的處理，有效促進了安全工作在教學活動中的落實?，F(xiàn)將本人2013年度安全生產(chǎn)工作的主要情況報告如下：一、靠前思維，增強安全責任意識我校歷來非常重視安全工作，按照“三個代表”重要思想的要求，依法加強對安全工作的領(lǐng)導，把安全工作納入本校發(fā)展總體規(guī)劃，列上重要的日常議事日程。今后，本人要更加高度重視安全工作，督促安全生產(chǎn)直接責任人及全體師生重視安全工作，認真總結(jié)安全工作方面的經(jīng)驗教訓，力爭把安全生產(chǎn)工作做得更好，為構(gòu)建和諧校園做出更大努力。每一次的防風防暴雨我都積極主動做好安全防范工作，一接到上級的通知，我立刻布置人力，加強安全排查。為我們的學生，為孩子的家庭，為了社會的和諧，為我們饒砂華僑學校在新學年的安全工作中再上新臺階貢獻自己的微薄力量。為防止校園踩踏事件的發(fā)生，學校專門組織校園 突發(fā)事件應急疏散演練，以增強師生居安思危與憂患意識，提高師生在緊急情況下的自救能力。加強門衛(wèi)管理和校園安全防范管理工作，門衛(wèi)管理是校園安全管理的重要組成部分，為此，要求保安人員二十四小時值班制，把好校門關(guān)，對外來人員，進校車輛進行問詢，審查，登記；處理、制止無業(yè)人員、精神病患者、來歷不明人員進入校園，保證了正常的教學秩序。此外公司嚴格遵守國家的法規(guī)，為員工的生命安全著想，為公司全部員工辦理了工傷保險。安全是學校一切工作的前提和基礎(chǔ)，在各級領(lǐng)導的關(guān)懷指導下，在全體教職員工的大力支持下，本人切實履行學校安全第一責任人職責，牢固樹立安定穩(wěn)定第一的理念，始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，以創(chuàng)建“平安學?！睒藴驶ㄔO(shè)為抓手，以“夯基礎(chǔ)，抓重點，強教育，治隱患，保平安”為工作主線，積極推進校園安全文化建設(shè)，努力提升校園安全管理規(guī)范化、制度化水平,確保師生平安和校園穩(wěn)定，現(xiàn)將學校的安全工作作如下匯報：一、強化安全責任意識，完善安全管理機制。側(cè)重突出季節(jié)性教育。我每月組織班子對校舍、場室、食堂、設(shè)施、設(shè)備進 4 行全面的檢查，并建立安全檢查登記制度，發(fā)現(xiàn)問題，立刻整改，確保安全。學校把安全制度匯編成冊，相關(guān)安全管理人員人手一冊，安全管理走上制度化，規(guī)范化軌道。我經(jīng)常在大小會議場合講安全問題，充分調(diào)動了全體師生做好安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性。通過培訓現(xiàn)有的安全管理人員和不斷挖掘新的管理人員相結(jié)合的模式，迅速提高企業(yè)的安全管理現(xiàn)狀。三、組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓計劃情況 安全生產(chǎn)工作要做好，員工的安全生產(chǎn)教育和培訓很重要。三、健全各類安全管理制度，完善各類安全防范機制。在校園安全文化建設(shè)方面，我更是堅持實效為重，要求把安全工作做到貼近學生，貼近實際，貼近生活，學校利用移動信息平臺，在節(jié)假日，汛期、高溫、秋冬干燥季節(jié)發(fā)布安全友情提示，讓它成為特殊時期安全的良師。雖然在工作中我取得了一定的成績，但也存在著一定的不足。二、提高認識，以提高工作效率為根本，在堅持原則的基礎(chǔ)上保證完成工作的標準