【正文】 上冊第四單元試卷分析一、基本情況分析：本次考試，本班22人全部參加測試，其中：，%；及格22人，及格率100%.最高分100，大部分學生能認真答卷，書寫認真，本次考試能基本體現學生的實際掌握情況今后要注意對中等生能力的督促和提高。第三篇：六年級數學上冊第四單元試卷分析六年級數學上冊第四單元試卷分析一、試卷分析本卷共有六大題，總分100分，分為基礎知識、計算題、解決問題三部分，試題注重基礎性知識,涉及了分數除法的計算和問題解決等知識點。試題有一定的彈性和開放性，給學生留有自由選擇解決問題的空間。注重引導學生從不同角度去思考問題，充分發(fā)表自己的見解。任何一類新知的學習都要力爭在第一遍教學中鼓勵他們主動探索和學習，讓學生通過操作、實踐等活動中充分地感知，使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識，形成能力。扎實的數學基礎是成功解決數學問題的關鍵。教學中讓學生通過操作、實踐、探索等活動充分地感知，使他們在經歷和體驗知識的產生和形成過程中，獲取知識、形成能力。針對問題進行強化。三、改進措施；1針對本次考試存在的不足，制定詳細的培養(yǎng)計劃，并在課堂教學中實踐。三、改進措施；1針對本次考試存在的不足，制定詳細的培養(yǎng)計劃，并在課堂教學中實踐。從整體上看，試題內容符合課程標準對教材內容的具體要求，也符合學生的認知水平。二、試卷分析本次考試試題包括填空、判斷、比較、計算、畫圖、連線、解決問題。該卷題量適中，題型多樣，內容豐富，從學生完成情況來看，難易程度適中。如解決問題的三道題，都和學生的日常生活息息相關，對發(fā)展學生觀察能力、想象能力和思維能力有很大幫助，這對我們平時的教學也是一個極好的啟示。應加強學生的日常養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和學習態(tài)度。加強學習習慣和學習態(tài)度。四、今后教學措施：結合學生的考試情況，在今后的教學中要注意：抓基礎知識，提高課堂效率。四、反思及改進措施：加強新課標的學習，更新教學觀念，重視學生知識的獲得過程。學生能很熟練的運用。第六大題解決問題，第2題很少同學失分，有幾個是因為沒帶單位扣分，有一部分學生做錯，這是學生