【正文】 學生分成6個小組，解決不同的6個問題。同時，鼓勵學生在探索中學習，在學習中得到快樂，在嘗試中有所發(fā)現，在討論中明白道理，在合作中享受成功，在思考中發(fā)展自我。教學難點會用上述規(guī)律進行簡便計算，并會用來解決實際問題。作為規(guī)律教學，它是學生對除法意義的理解和連除計算及應用的進一步提升和歸納，是除法學習過程中數學思考形成的重要內容之一。5247。5247。創(chuàng)設動車的情境，激發(fā)學生的學習積極性，初步感受簡算的樂趣，為探究連除的簡便運算作知識與情感的鋪墊。教材通過典型的、緊密聯(lián)系現實生活的例子，引導學生根據運算特點和數據特點，靈活選用合理、簡便的計算方法。教學內容《義務教育課程標準實驗教科書⑴提出問題：根據這些信息，你能提出哪些數學問題? 教師選擇問題：每張車票多少錢？ ⑵解決問題①讓學生列式計算，說解題思路。）。（37）=210247。平均每包多少錢？ ①連城地瓜干一箱有8盒，一盒有15包，一共花了720元。所用教材內容第二篇：四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計◆您現在正在閱讀的四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!四年級下冊《除法的簡便計算》教學設計教學內容教材P43頁例3,p43頁的做一做，練習八1～3題。20001258 120185425（4+8）599+5我用了3個星期才把這本習字本寫完。教學重點、難點（1）靈活應用運算定律。4 =8 4 25=32100 247。上課了，我并沒有把書發(fā)還給學生。但是，我們平時的教學卻有著太多的照本宣科，束縛了學生的思維，使他們被書本牽著鼻子走。A．24(72247。5247。4=480247。2+480247。12+88=258=1003525=1000247。255（）三、選擇（把正確答案的序號填入括號內）（8分）56+72+28=56+（72+28）運用了（）A、加法交換律B、加法結合律C、乘法結合律D、加法交換律和結合律25（8+4）=（）A、258254B、258+254 C、2548 D、258+4 3845=（34）（85）運用了（）A、乘法交換律B、乘法結合律C、乘法分配律D、乘法交換律和結合律101125=（）A、100125+1 B、125100+125 C、1251001 D、1001251125四、連線（8分）25（100+4）4200247。7 247。(14分)。（14分）雄城商場1—4季度分別售出冰箱269臺、67臺、331臺和233臺。（255）=1250247。不但尋找到了書本中提示的方法，而且還共同探究出了另外的簡便方法。雖然滿臉疑惑，不知我葫蘆里賣什么藥，大部分學生還是很聽話地把數學書交了上來。通過學生的回答后，老師引導學生：例如在計算2512時，把12寫成4與3的乘積，目的是4個25的乘積是100，可得2512=2543=1003=300,又如1225=12100 247。（2）使學生在計算乘法時，能靈活運用乘法運算定律。（1）讓學生提出不會的問題，并讓學生解決。三、聯(lián)系生活，應用規(guī)律數學源于生活，又服務于生活。由于學生注意力、興趣無法維持很長時間。平均每天接待游客多少萬人？210247?！驹O計意圖:本環(huán)節(jié)采用學生自主探索、小組合作的方式進行學習。教學重點、難點重點：理解并掌握除法的性質。還指出：要探索并了解運算規(guī)律，能運用規(guī)律進行一些簡便的計算。并能根據具體的情況，選擇合適的方法使計算簡便。讓部分學生代表上臺展示小組內寫的算式，說一說：發(fā)現的規(guī)律。再讓學生應用規(guī)律進行計算，感受體驗除法簡便計的優(yōu)越性。105 。二、舉例驗證，發(fā)現規(guī)律 因為有減法性質的基礎，我認為學生應用類比遷移能夠比較自然地想到除法的運算性質，所以我依托“類比遷移”的數學思想，以“猜想驗證應用”的教學思想引導學生展開自主探究。試計算:20001258 1201854二、協(xié)作學習（一）小組互探（自學中遇到不會的問題，同桌或學習小組內互相交流。另一個方面，簡便算法的運用也為培養(yǎng)和發(fā)展學生思維的靈活性，提供了極好的機會，教學時，要注意讓學生探究、嘗試，讓學生交流、質疑。247。早讀的時候，我還在努力地想著到底是哪里沒準備好。王小芳也從愕然中驚醒：“放心吧，我們不會讓老師們失望的！”于是開始上課。第五篇：人教版小學四年級數學下冊簡便計算練習題小學四年級數學下冊運算定律與簡便計算練習題一、判斷題。7＋64－36＋64 500－378－422 225＋22512 698＋165＋35－82 155 216+89+117200247。A.(1258)(425)8+(425)C.(12525)(48)99=792100○7921，○里應該填（）A.+C.，先乘前兩個數或者先乘后兩個數，積不變，這叫乘法（）律。7=490247。）（10分）27+33+67=27+100（）12516=12582（）13475+25=134（75+25）（）先乘前兩個數，或者先乘后兩個數，積不變，這是乘法結合律。355+260+140+245102992125645180245382101382460508358+356435六、應用題。(15分)，和是多少？，商是15，余數是9，被除數是多少？，再除以7，商是多少？能力提高題(10分)小馬虎由于粗心大意把70(★+5)錯算成70★+5，請你幫忙算一算，他得到的結果與正確結果相差多少九、解決生活中的問題。2142714274781631375000247。(對的畫“√”，錯的畫“”)(5分)+33=21