【正文】 is...I shall be speaking today about...My presentation concerns...Today we are here to give a speech on...Today we are here to talk about...Before we start, I39。這個學校是要挑選有靈氣、活躍的孩子。孩子的測試流程，看得出學校是用心設計的，做數(shù)學，英語題，回答問題，小組活動，盧兔出來覺得很好玩。教師點評)某重點中學面試題目類型五： you often go to the zoo？what can you see？what is your favourate animal？ you often go to the cinema？what kind of film？ you been late for school?(一兩句話).某重點中學面試題目類型八：？？，再把這三個詞連起來形如自己。－16，商是多少？（只列式不計算）、乙兩人相距150米，甲在前，乙在后，甲每分鐘走60米，乙每分鐘走75米，兩人同時向南出發(fā)，幾分鐘后乙追上甲？ 第三部分：1．What are you going to be when you grow up?39。注意力與記憶力測試（搶答）：在屏幕上閃過一串數(shù)字，而后根據(jù)問題進行回答，如：①、1382592308，而后完形填空，下面缺的是什么？138292308②、24375687910，請問上面有重復數(shù)字嗎？是幾？③、20***，剛才這串數(shù)字的尾數(shù)是幾？聯(lián)想能力測試：一個地雷爆炸的紅色圖案，你能聯(lián)想到什么？彩條圖案，聯(lián)想到什么？社會適應能力測試：有一個球隊兩撥人正在比賽，你也想?yún)⑴c比賽該怎么辦？他們還是不同意該怎么辦？情商測試題：你感覺到幸福嗎？你感覺到快樂嗎？為什么？你知道什么是幸福嗎？以上內(nèi)容均包含口頭表達能力測試。英語比較簡單。面試是在輕松的氣氛中進行的，第一個環(huán)節(jié)：面對面面對面分為兩個部分，英語和數(shù)學，以口試為主。s take a brief look at the agenda...I shall be offering a brief analysis of...Thank you for giving me the opportunity to tell you aboutme...引起聽眾的興趣I39。與其糾結如何準備、打聽去年面談題，建議不如早做基礎性問題的準備，比如介紹自己、說說自己的優(yōu)缺點、為什么會選擇這所學校。第五個環(huán)節(jié)英語能力自我展現(xiàn)請有意愿的小朋友用英語來表述所畫的畫請有意愿的小朋友用英語現(xiàn)場為張江集團作一首歌（有一個小女生，用祝你生日快樂的旋律現(xiàn)場編了一首歌，拿到了校徽）類似于這樣的問題還有一些，這些問題沒有標準答案，可以自由發(fā)揮，都是用來考查小朋友的自我展現(xiàn)能力的。：當班干部的好還是不好？(由于不利反方，所以可以改為不當班干部，不會影響人生的成長。i)舞。奧運精神是“、”奧運五環(huán)的顏色是“，”。她說班上只有一個男孩獲得?；眨?張粘紙。關于張江集團學校也有幾道題，是用來暖場的，最一開始時問的。d like to...I39。咨詢會：面對面向校長“發(fā)問”如今，家長除了可以通過學校網(wǎng)站來了解學校以外，還有一個更直接的方法來了解學校，甚至面對面向校長發(fā)問，那就是現(xiàn)階段不少學校陸續(xù)開始的咨詢會?；顒右?人一組，畫一幅“mylife我的生活”為主題的畫，完成后，由一個人代表該組進行闡述這幅。做第二次操作后也可以產(chǎn)生一個新的數(shù)串：3，3，6，3，9，10，1，9，8。)紙上，從不見他有疲沓(ta)之色。B / country you like ……?Yes, I , I don’ do