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學生寒假社會實踐個人總結(jié)(留存版)

2024-11-04 04:13上一頁面

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【正文】 冬天里,我享受到了陌生人好意的問候。另外,我要對我們辛勤的輔導員武老師說聲謝謝。從而采取行動,如果在沒有認清事物之前就進行主觀判斷,那么我們的認識活動只是在驗證我們的思維,對事物的認識就難以深化。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進人們的家庭。有一個工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行,忙著,對于自己的終生大事看的很淡,我很感動,他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為大主題。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學秩序步入正軌。開展一次科技創(chuàng)新活動。第三篇:寒假社會實踐個人總結(jié)寒假社會實踐個人總結(jié)在經(jīng)過幾天的社會實踐后,我個人對我們現(xiàn)在的生態(tài)環(huán)境問題感到深深的擔憂。我們也幫助老人們撿可回收的塑料瓶,一來不讓他們那么辛苦,二來也是為生態(tài)環(huán)境做自己一點小小的貢獻。因此,無論做任何事都應(yīng)有一個務(wù)實的精神,實干才行。社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但此次社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。針對這些問題,我們討論了一下覺得應(yīng)該做些改變,正所謂保護環(huán)境,關(guān)注生態(tài),由我們做起。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學生進行良好的道德教育,因此,今春開學學校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學秩序步入正軌。參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。四、為了培養(yǎng)學生的動手能力,要求三、四年級的的學生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。通過“深入社區(qū)進行義務(wù)勞動”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導學生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強創(chuàng)新精神和實踐能力,使學生在實踐中受教育、長才干、揚正氣。中國社會的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運,許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚的東西并沒有解決問題,內(nèi)在的潛流一直在推動中國的變化。家鄉(xiāng)考察篇在家因為鄉(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示,加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動,所以想了解自己所生活的農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問題。理論與實踐相結(jié)合,真正的理論不是抽象的而是具體的。四、總結(jié):這次實踐對我來說是一次非常大的成功。(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。在老師的幫助下,我學著去了解它,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他??墒?,作為“公仆”的他們無權(quán)反抗,必須接受,一點一點的解釋給群眾們聽。這時的我,我自覺的就把一板凳送上前,然后讓她坐下。(一)、告別了幻想的年紀,就應(yīng)該踏踏實實、勇敢面對現(xiàn)實,學著生活。第一天到了我們的實踐單位(**區(qū)**街道辦事處)上,做的第一件事就是報到。這不就是我一直渴望的嗎?我報名了。在我們學校,老師及校領(lǐng)導關(guān)切地鼓勵我們多參加社會實踐活動。一、參加實踐活動的背景:這次實踐活動的工作是在學校的幫助找到的。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實踐活動中。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。每天會有很多不同的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。辦公職員的頭腦一定要靈活,應(yīng)用的知識很多,有問題一定要學著立刻馬上處理,這點是很重要的。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義介紹自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。因為主動地微笑,我認識了更多的陌生人。由保安工作為例,我們所在的保安系統(tǒng)由8個崗位和中控室組成,雖然我所在的只是其中的一個崗位但通過觀察我學習到其他崗位的職能,可以成功就認其他崗位。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對于生存的恐懼,但我的追求絕不在于此,發(fā)展更是一項艱巨的,永無止境的任務(wù)。中國社會分為前現(xiàn)代區(qū)域,現(xiàn)代區(qū)域,后現(xiàn)代區(qū)域。經(jīng)過了一段時間的適應(yīng),我也明白了很多道理,我在工作的時候就時刻在準備著,做好細節(jié)的工作,保持一個非常端正的工作狀態(tài),在不斷得積累工作經(jīng)驗,現(xiàn)在我也意識到了這對我是有很大的鍛煉跟幫助,一個月下來我是非常充實的,對于這份工作我也是非常的滿意,雖然現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了,可是我相信這對我來講是一個非常好的事情,對于這件事情我也感覺自己成長了很多,在x工廠與人相處這也是考驗了我在工作當中社交能力,對我在接下來的大學生活當中會有很大意義,一個月工廠工作結(jié)束當我拿到屬于自己的第一桶金的時候,我當紅是非常的激動的,也就是因為這種激動,讓我明白了賺錢的不易,在學校的時候其實對這些沒有概念,一直都對自己的要求很高,所以這次的工廠工作也是這樣,我成長了太多了,我也一定會在接下來的學習中繼續(xù)努力,做一名優(yōu)秀的大學生。一是要求五、六年級學生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為大主題。三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。在我的家鄉(xiāng),我覺得最嚴重的環(huán)境問題就是工廠排放的廢水廢煙都不經(jīng)過處理就直接排放到大氣中,導致空氣污染嚴重。由于氣氛相當熱鬧,一節(jié)課便在不知不覺之中已經(jīng)過去。在開展調(diào)查的過程中,我每天都騎著自行車去鎮(zhèn)上的新型社區(qū)走訪調(diào)查,詢問當?shù)刈舻纳顮顩r以及他們對社區(qū)生活基礎(chǔ)設(shè)施的滿意度,同時,和當?shù)刂鞴苄罗r(nóng)村建設(shè)的部門取得聯(lián)系,更詳細的了解新農(nóng)村建設(shè)的相關(guān)信息,主要有污水處理設(shè)施、垃圾轉(zhuǎn)運站、居民生活設(shè)施(水、電、煤氣)的建設(shè)運營情況,每天的主要工作是實地走訪調(diào)查各個社區(qū)村莊的建設(shè)。我們也提出了一些想法,例如可以把廢水廢氣經(jīng)過處理后排放到地下而不是直接排放在空中,可以在空氣污染嚴重的地方安裝空氣凈化器、可以在荒地植樹造林,大大推廣退耕還林政策、鼓動大家每星期周末出去撿撿垃圾,掃掃街道等等。在這幾天中,我們觀察了自己家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,并且為改善生態(tài)做出了自己小小的努力。各
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