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學(xué)校記敘文及擴展資料(留存版)

2024-11-04 04:11上一頁面

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【正文】 了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時候梨樹開著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實了,它只是默默的孕育著它的果實.到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說不出話來.學(xué)校記敘文2星期五下午,學(xué)校舉行了大掃除活動。有時候,他還會在上課的鈴聲里笑著對急忙忙沖向教室的學(xué)生喊:慢一點兒,別磕著!③后來,做老師的我常常與他面對面地說些家長里短的話,就看出了他獨有的善良來,才知道他做的工作遠(yuǎn)不止打鈴,還承擔(dān)著學(xué)校很多的工作。(4分)⑤段畫線語句,展開合理想像,寫出我當(dāng)時的心理活動(40個字左右)。他的鈴聲一如他的說話,不緊不慢,節(jié)奏勻稱。(選自《時文熱讀》第3輯,有刪改)1.文中寫了王老師的哪幾件事情?請簡要概括?!本驮谶@時,高老師走了過來說:“今天牛老師回家生孩子去了,你們自由活動吧!”我們拿了一個籃球,組隊進(jìn)行一場三對三籃球比賽。我想,在接下來的日子里,我們將更嚴(yán)格地要求自己,像一個軍人那樣,去感受訓(xùn)練之苦,去感受生命與責(zé)任的意義!相信未來,在行云流水的世界里,那些最堅韌、最高尚、最美好、最優(yōu)秀的身影屬于我們!!!學(xué)校記敘文7今天,是星期五,在下午的第二節(jié)課,我們舉行了作文比賽,這個活動讓同學(xué)們都很有自信能獲獎。學(xué)校記敘文8我的學(xué)校是新城鋪小學(xué),在我們村西。校園生活是多彩的、是歡樂的。我們都呼喊著為他叫好。今天我葉碩等人聽寫又考了一百分,老師這次不像五年級上冊那樣,我們聽寫考了一百分,就高興的拿出一張“抄詞免寫卡”給我們。有一節(jié)體育課,華老師給男生和女生各一個球玩,經(jīng)過投票選擇,男生們一致要進(jìn)行籃球比賽,我也贊成。我們的學(xué)校很普通,有嚴(yán)肅的教育大樓,廣闊的操場,閃閃發(fā)光的大門,還有學(xué)生們朗朗讀書的聲音。老師分配2組擦瓷磚,又分配我和張佳敏拖地;葉xx和易小x擦黑板;張凝萱和韓駱蕓后面的管子;xx、xx擦走廊上面的鐵桿子,最后老師又分配剩下來的同學(xué)掃地。霧濃的時候,像少女一樣戴著面紗,看起來很神秘的霧淡的時候,像少女一樣摘下面紗,看起來很美。新的學(xué)期,從現(xiàn)在起,獨立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律?!蔽蚁?,才過了20年,這變化怎么這么大呢!我們上了四樓發(fā)現(xiàn)有一個游泳池,原來上午第四節(jié)是游泳課啊,水清澈見底,正呼喚著我們:快來玩呀!“可正當(dāng)我想入非非時,電話響了。在下課你只要走進(jìn)這個班級,就可以看到同學(xué)們互相追追打打,本來不到一百平方米的教室變得更加擁擠。同學(xué)們手輕腳快,一只只毽子像牽在腳上不停地舞動著。學(xué)校的東北角是我們的操場,周圍是小森林?!边@時我寫完了作文,并仔細(xì)地檢查了一遍,然后就去楊鎮(zhèn)瑜那邊用訂書機把它訂好了,交給了葛老師,老師讓寫完作文的同學(xué)寫家庭作業(yè),不要影響他人寫作文。今天我們邁著整齊劃一的步伐,毅決剛勇地書寫軍訓(xùn)歷史,汗水浸透了衣衫,站軍姿疲乏了我們的身體……這些我們都渾然不懼,因為我們是朝氣蓬勃的青年,是懷揣夢想的接班人!傍晚,我們坐在廣場觀看紀(jì)錄片,直到夕陽滑落,星星披上天空。也是王老師一生的寫照。那些年,王老師從未拒喊過一個老師,無論刮風(fēng)下雨、酷暑寒夸,他都要找到人。在我珍藏于心間的有關(guān)那所鄉(xiāng)間學(xué)校的記憶里,王老師是無法抹掉的人。⑥這些工作王老師一直干到退休才算終了。②讀中學(xué)的最后一年我才注意到了王老師的存在。3.在一個偏僻的農(nóng)村學(xué)校,沒有豐富的物質(zhì)、文化生活,也沒有高工資,然而王老師卻承擔(dān)了許多年學(xué)校的鈴聲、講義、叫電話,默默無聞,雖沒有驚天地,但是許多年如一日的一種堅守,這種精神難能可貴。打開門,王老師已頂著隨風(fēng)打臉的雪花在雪地上深一腳淺一腳地往回走了,我踩著他的腳印也深一腳淺一腳地走著。我又四處看了看,“這個教室竟然連風(fēng)扇都沒有,我們夏天怎么過啊!”我自言自語道。突然的聲音“撲通”引起他們的注意,同學(xué)掉下來,掉進(jìn)了網(wǎng)上。因為她縮在角落里。下課了,同學(xué)們像脫了韁的野馬直奔操場,或游戲,或聊天……美麗的晨曦中,我們捧書朗讀;百花盛開時,我們留連戲蝶;夕陽下我們悠然閑步。干什么事,不能只想著自己,更要想著集體!學(xué)校記敘文11我愛我們的新校園,這里不僅是知識的殿堂,也是我們成長的樂園。學(xué)校記敘文9在這個星期的星期五,我們學(xué)校舉行了一場三到六年級的作文比賽。然而那個同學(xué)很胖。顏老師的表情變了,剛剛還是眉開眼笑的,現(xiàn)在變成了皺緊眉頭。雖然在做廣播體操的時候,班主任顏老師經(jīng)常批評他做的不夠好,只是伸伸胳膊伸伸腿,并沒有多么認(rèn)真做?;▔泵媸巧炫_,每周一,我們都穿著校服站在那里舉行升旗儀式。在這么好的學(xué)習(xí)氛圍中,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)、不努力奮斗呢?的確,上了初中功課明顯增加了許多,與小學(xué)相比,不再是輕輕松松了。剛進(jìn)校園的門口,你便可以看到一座雕像在我們的正前方?,F(xiàn)在我們已0vs2的分?jǐn)?shù)暫時處于下風(fēng)。在大禮堂后門的階梯上,高老師笑瞇瞇的看著我們打籃球,他好像在看著自己的孩子在高興地玩著呢!我的心里頓時有一股暖流涌上心頭。我們學(xué)校的每一層平均有九個教室,除了五樓以外。學(xué)校記敘文5清晨,我披著朝霞,踏著輕快的腳步,哼著歌兒來到學(xué)校.首先映入我眼簾的是教學(xué)樓前的旗臺,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,旗臺的旁邊聳立著兩棵雪松,像兩位戰(zhàn)士保衛(wèi)著紅旗.松樹兩邊有兩個大花池,里面盛開著各種顏色的月季花,粉紅的像天上的彩霞,白色的像玉石般潔白無暇,紅色的像團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,花池后面就是一排整齊的教學(xué)樓了,教學(xué)樓共有兩層樓上的護(hù)欄上寫著"好好學(xué)習(xí),天天向上"八個大字.教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,"叮呤呤"下課鈴響了同學(xué)們像一群快樂的小鳥一樣飛出教室,校園里頓時沸騰起來,同學(xué)們有的打籃球,有的跳皮筋,還有的踢足球.穿過走廊,就是一年級的教室了,教室前長著七八棵梧桐樹,把整個院子都遮住了,夏天我們可以在下面乘涼,冬天它可以為我們遮擋風(fēng)雪.再往后走就是果園了,園里長著梨樹,桃樹還有蘋果樹,春天的時候梨樹開著雪白的花兒,但是桃花也不示弱露出粉紅的面頰,和梨花爭相比美,蘋果樹就比較樸實了,它只是默默的孕育著它的果實.到了夏天桃樹結(jié)下了又大又紅的桃子,像同學(xué)們綻開的笑臉,秋天蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果,梨樹上也結(jié)滿了黃澄澄的大鴨梨,咬上一口甜的你半天說不出話來.學(xué)校記敘文6在這個星期的星期三,南京終于下了冬天的第一場雪。我們校長溫柔,所有的課老師都工作,讓我們做一切。那是一個中午,我們上完第四節(jié)課,下樓去食堂吃飯,卻不巧看見他坐在地上?!焙竺嫖乙簿褪÷粤?,老師長篇大論了一堆。因為我們的同學(xué)并沒有放假。我當(dāng)時心里是有些緊張的,生怕把字寫錯了要擦。再看校園的左邊,是一塊綠油油的草坪,冬天已過,小草從地里探出頭來。一走進(jìn)校園里第一眼就看到了一個雕塑,上面寫著同行。同學(xué)們在教室里看到漫天飛舞的雪,受不了了。來到這里的同學(xué)也越來越少,有時只是從旁邊走,不轉(zhuǎn)彎。他中等個,瘦瘦的,看上去很和氣,總是慢條斯理地走路,不慌不忙地說話。那些年間,他的鈴聲接起來有多長呢?他那一推一抬一翻一張講義的動作誰知道重復(fù)過多少遍?他喊過的電話誰還能記得?……在那所鄉(xiāng)間學(xué)校里,他,就像一個守夜的人。唐老師安排葉xx、陳xx等同學(xué)擦教師辦公室的窗戶,周銘軒擦垃圾桶,我和董xx擦桌子的正面和側(cè)面。那個時候,打鈴表面上看著輕松,實則不然。(4分)⑥段中作者為什么說他,就像一個守夜的人?(4分),簡要分析文章結(jié)尾再次寫到鈴聲有什么作用。有時候,他還會在上課的鈴聲里笑著對急忙忙沖向教室的學(xué)生喊:“慢一點兒,別磕著!”③后來,做老師的我常常與他面對面地說些家長里短的話,就看出了他獨有的善良來,才知道他做的工作遠(yuǎn)不止打鈴,還承擔(dān)著學(xué)校很多的工作。_____________________________________________________。一開始,對方的孫磊、楊鎮(zhèn)瑜活力四射,手里持著球,風(fēng)一般的跑到我們這邊的籃球框,做了一個“三步上籃”的動作(雖然并不是很標(biāo)準(zhǔn)),進(jìn)了。作文題目是讀《水滸傳》有感。學(xué)校大門的左側(cè)是一所小房子,當(dāng)時那里進(jìn)行了環(huán)境保護(hù)活動,讓學(xué)生們拿著塑料回收廢品交換書、鉛筆等學(xué)習(xí)用品。這里有老師的教誨、有同學(xué)的友誼、有心靈的歡笑、還有成長的樂趣。璀璨星空一次上地方課,天文館老師來講天文知識。而這次卻叫我們考一百的站在一排,拍幾張照片,我們想不出有什么動作可以擺,只好呆萌的在臉頰旁駕上一個“V”字,然后大聲喊出:“茄子”。一開始我們得分組,我與楊一凡、徐浩然、許君浩、李佳軒一組,裁判一下令,大家紛紛搶球,傳來傳去,對于我這個小者,只能撿漏網(wǎng)之魚,徐浩然和李佳軒在進(jìn)行英勇奮戰(zhàn),我楊一凡,許君浩則當(dāng)撿漏者。但是,只要注意觀察,我們的學(xué)校實際上有很多不同的地方,在傳達(dá)室的右側(cè),站著蒼翠的雪松,不怕風(fēng)雨的雪松,雪松下面有石桌和長椅,學(xué)生們經(jīng)常在那里玩游戲…h(huán)elip;但是,給我留下印象最深的是學(xué)校的角——小操場。分配好后,大家忙的熱火朝天,大家心里還是一本正經(jīng)的想,我一定要把教室和走廊打掃地干干凈凈。過了一會兒,起霧了,乳白色的霧,圍繞著想要煮的玉蘭花樹,玉蘭花突然模糊不清,花骨突然出現(xiàn),像誰給他們生命一樣,躲在西藏,跳起來,美麗的玉蘭花樹更美麗,可愛,生氣霧水越來越濃,白玉蘭花不見了,仿佛與那些雪白的霧水融為一體,仿佛少女的面紗。但是,想要成功就要努力克服困難??吹窖矍暗倪@一切,我又問吉米:“吉米,這是怎
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