【正文】 什么都不干。我學習雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子精神”，以豐富的學識引導學生。有自己獨特的教學方法，有自己個性的教學心得?，F(xiàn)實中往往愛好學生易，愛差學生難。我用愛去熔化了孩子心頭的堅冰，一顆受傷的心靈，在愛中得到了撫慰，愛——開花了！教師的愛是執(zhí)著的負責任的。在一次我做公交車的時候，我看見了一位空軍叔叔，他穿著軍服，身里提著一個旅行箱，坐在座位上。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學?！弊鳛槿碌闹餍伞Ｄ敲?，我們同學要以怎樣的姿態(tài)投入到學雷鋒活動的洪流中去呢？我認為要從以下幾方面來做。做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。雷鋒日記依然在耳畔激蕩地回響：“人的生命是有限的，可是為服務是無限的，我有限的生命，投入到無限的‘為服務’之中去。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。各界媒體社會團體，爭相報道，以多種營造濃濃的學習，早早地擂響了春雷般的向雷鋒同志學習的強勁聲勢，在每個人的心里蕩起了振奮心靈的漣漪，感受到一股從未有過的饑渴感和迫切感。雷鋒精神就是這一縷陽光，這一滴水?？v使數(shù)十年過去了，雷鋒精神依然生機勃勃。學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。給我一個班級，我會傾我所有，讓花香滿園！”雷鋒說過：“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的” 讓我們以此作為自己的誓言！任憑歲月更迭，世事滄桑,任憑青春流逝，憔悴紅顏,我會永愛我的事業(yè)，永愛我的學生，我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡責，以心換心，以愛博愛，傾我所有，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘！第三篇：學雷鋒樹新風演講稿優(yōu)秀學雷鋒樹新風演講稿優(yōu)秀學雷鋒樹新風演講稿優(yōu)秀1親愛的同學們，敬愛的老師們：大家好！今天我演講的39。我知道，孩子缺乏溫暖，缺乏關愛?？?，這就是愛的效應。我總結(jié)了三點：一是讓我的學生喜歡我這個人，二是讓我的學生喜歡我所教的學科，三是讓我的學生在我所教的學科中有成就感。告訴他們學會寬容待人，嚴于律己，如何與同學們相處，互相幫助，若不小心傷害到同學了，要誠懇的道歉，贏得對方的原諒，盡量減少矛盾。要當好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生，愛得專心致志，愛得無私無畏！其實，給孩子多一點關心和愛護，這就是愛。雷鋒說：“ 人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。慢慢的，學生贊美的聲音，敬佩的表情，我聽見了，我看見了，家長喜悅的心情，放心的眼神，我看見了，也感覺到了，我心開始快樂，我心開始無悔，我開始相信自己的選擇。經(jīng)常幫助孩子們總結(jié)優(yōu)點，找到缺點，取長補短，不斷完善自己。作為教師，我們應立足本職、甘于奉獻、勇于創(chuàng)新、以最飽滿的熱情投入到黨的教育事業(yè)中去、把教書和育人結(jié)合起來，在平凡的崗位上，為培養(yǎng)合格人才作出我們應有的貢獻。為改變他，領導和老師們，真的操碎了心！我主動找到他，了解到他是家中的“小皇帝’，在家?guī)缀跏裁炊疾桓?。偶爾，從同村的一個老師口中得知。領導布置的任務，班級出現(xiàn)的問題，家長提出的要求，我及時解決，從不懈怠?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。有人說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。我們在做好值日工作的同時，也要保持校園環(huán)境干凈整潔?；卮?。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。在物欲橫流的，雷鋒精神似乎與若即若離、漸行漸遠，道德的墮落使心存焦慮，心靈地在吶喊著：雷鋒精神丟?。∥镔|(zhì)的和精神的匱乏，使更堅定更應該大張旗鼓地弘揚雷鋒精神，的人生觀、價值觀、道德觀、榮辱觀，為官的多一點清廉，經(jīng)商的多一份誠信，各行各業(yè)多本分，每個人的心中陽光，世界就會多溫暖，多一份，每個人都奉獻一點愛心，那么社會就能匯聚成愛的海洋。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業(yè)，不知少休息了多少個夜晚。對需要幫助的39。今天，我演講的主題是“學雷鋒，樹新風”。”是啊，假如我們能像這位空軍叔叔一樣，讓一個座，獻出一份愛心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改變這個世界，這樣的話人人都能做雷鋒，讓這個世界更美好！謝謝大家！學雷鋒樹新風演講稿優(yōu)秀2尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。平時工作中不斷學習，充實自身知識儲備，提高業(yè)務理論水平。給孩子們指出一道錯題，耐心的幫他解答；利于課余時間給后進生輔導功課，搬掉他們學習中的絆腳石。我學習雷鋒同志為人民服務的精神和品質(zhì)，忠誠于黨的教育事業(yè)，以博大