【正文】 習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人，一步一個腳印地認認真真走路!14)有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。新的學期里，我們將結合學校的學習計劃，對你嚴格要求，改正缺點，把學習搞好。，雖然你成績不好，但是知道你在努力，但是你要好好學習!，不愛勞動，學習也不認真，希望老師能好好監(jiān)督和促進，不過他心地善良，人總有優(yōu)缺點，希望老師能正確對待。而生活儉樸永遠都是一種美德，期望你千萬要弄清它與吝嗇的區(qū)別，節(jié)約是一種策略，是為了把無益無效的變?yōu)楦佑杏玫挠行У膬r值。讓我為你鼓勁，愿你走得更好，一路開滿鮮花!，思想健康，性格開朗率真。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。很久以前在羅馬，有個小學生因為學習成績不那么理想，成天郁郁寡歡。在這樣的生存空間里，孩子不知不覺地養(yǎng)成了一種被動的習性，習慣于等待信息與指令。你樂于助人，與同學友好相處，有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn)，可是這樣的時候總嫌太少。——一個正直誠懇，聰明熱情的男孩，內秀、愛好廣泛、樂于助人是你最突出的優(yōu)點。，有時幽默有時搞笑的小男孩，大家都很喜歡你，不僅僅因為你活潑開朗，才思敏捷，更主要的是你愛發(fā)問，課外知識豐富。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點，那你的前途將一片燦爛。第三，表達適度，激發(fā)動機。而有時，過高的期望會化為孩子肩上沉重的壓力。第四篇：高中家長評語和期望、坦誠和勇敢令人欣賞，你極強的責任感、榮譽感和求知欲讓同學敬佩。在學習上，還望你更多一份踏實和努力，磨煉出更堅韌的品格，迎風綻放，雨雪亦無懼!，可以開成功之門，收成功之果。在那里你將會學到更多的道理，老師會幫忙你，讓你學習并學習獨立，學習并學習堅強，學習并學習勇敢地應對你成長道路上許許多多的事情，老師和父親母親會鼓勵你們，讓你們能夠健康愉悅的成長!堅信你，會有出色的表現(xiàn)!發(fā)奮!加油!，更是一種品質。25)作為一名學生始終要記住學無止境。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。第四，平時求知欲較強，?？葱秲和膶W》《中國歷史故事》《蘭州晚報》，中央電視臺的一些好節(jié)目，如《動物世界》《百家詩壇》《科技之光》等CCTV的節(jié)目。4)你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。有這樣好的學校、好的老師、好的環(huán)境，你要知道珍惜。你會覺得：我已經長大了，別總拿你們那套來管我，我們有我們的生活方式。再過百天你的初中生活將徹底結束，在這短短的百天之中，你一定要正確積極的面對，這也是在你人生之中一個鍛煉的好機會。我也相信，有甘老師及各科老師的關愛和培養(yǎng)，你們五班的每個同學都是最棒的。不要荒廢自己的聰明才智，任何人在時光隧道都有他的時間段，你要把你的時間段用好做好做一個對社會有大用的人，才好面對所有關愛你的人。爸爸媽媽滿懷信心，期待著你開始下一個精彩的三年！初三的下學期，是你好似百米賽跑最后沖刺的時光。8)郝鈴，總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人長輩，愛護小生命花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。15)該同學是個善良聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。22)看到自己的進步，改進自己的不足。，但是頑皮使你成績變的一落千丈!，學海無涯苦作舟!，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云，不要因為這些小小的挫折而放棄，你們的天空是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。將來你必定面臨個人理財?shù)膯栴}，但務必要有一個科學的價值認同感，不好的和可要可不好的堅決不好，需要的和十分需要的務必不能猶豫。習作中常見新奇的見地，細膩的文筆，令老師格外欣賞。的確，你那默默無聞的奉獻精神，你那正視現(xiàn)實，克服困難的勇氣，確實讓同齡人佩服。一次，父親把他帶上羅馬一座高高教堂的塔頂。比如說，凡事都要大人說了才去做，每天在電視屏幕前一坐就是二三個小時，被動地接收著電視上的“精彩節(jié)目”。愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!、勤思考的智慧型男孩，興趣廣泛，成績很棒，素有班級“小書迷”稱號。這次運動場上的頑強拼搏見證著你，一個小小男子漢的氣概!更值得高興的是，本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點，大膽地揚帆起航!，上課發(fā)言積極，課代表工作認真負責，老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩、踢毽、短長跑樣樣拿手，被同學譽為“飛毛腿”。但你缺乏努力的耕耘，踏實的腳步，和迎接挑戰(zhàn)的從容，要是你迎難而上，激流勇進，一定能采擷到最美的花朵。你興趣愛好廣泛，是個多才多藝的女孩，那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看。家長要記住，要以孩子自身作為參照，以他的特長為出發(fā)點，而不要以周圍人或者自己作為期望的參照與出發(fā)點。很多情況下，家長的殷殷期望化作了孩子向上奮進的動力。你是出色的!本學期你大膽競選中隊長，又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼，能者更無懼!前進吧，成功在不遠