【正文】 表、逐一登記造冊，做到了“一個矛盾一個方案、一個問題一份報告”。二是迅速行動，措施得力。二、把好剖析關，深入進行黨性分析。保持黨員先進性教育第三階段“黨性分析、民主評議”已結束，成效是明顯的，我們的黨員理想觀念和組織觀念增強了，責任感和使命感增強了，先鋒模范意識增強了。8月22日，召開全體黨員干部職工教育活動動員大會，進一步明確了開展教育活動的重大意義、需要解決的突出問題、方法步驟、基本原則和有關政策，統一了思想、提高了認識，為教育活動的順利開展奠定了堅實的思想基礎。結合工作實際，還學習了國家計劃生育“一法三規(guī)”和《山東省人口與計劃生育條例》等法律法規(guī)。在教育活動中，通過交流學習體會，調閱學習筆記，使大家的思想受到啟迪和凈化；通過學習外地的先進經驗和做法，使大家看到了我們活動中的差距；通過召開聯系會，與指導組交流，使我們增強了搞好這次活動的信心和決心。有16名非黨同志積極報名要求參加學習，有2名同志遞交了入黨申請書。一要廣泛征求群眾意見，找準存在的突出問題。談心活動的主要內容是：交流思想，消除誤解，征求意見，查找問題，明確方向，幫助提高。綜合評價分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個檔次。要堅持“懲前毖后，治病救人”的方針，尊重客觀事實，區(qū)別不同情況，把握政策界限。同志們，“分析評議”階段時間緊、任務重、工作量大、政策性強，相信經過大家的共同努力，一定能夠圓滿完成這一階段的工作任務。與會黨員要以對黨對事業(yè)對同志高度負責的精神，真心實意地幫助同志，敢于觸及問題，不回避矛盾，不能簡單地以“不再重復”、“同意其他人意見”、“沒有新的意見”等各種理由不表明自己的批評意見。6個具體步驟是：①黨員逐一匯報個人思想總結；②組織黨員群眾進行評議；③組織填寫《民主測評表》，按黨員先進性的具體條目，讓黨員和群眾分別評議，并作出綜合評價；④根據《黨章》和有關規(guī)定及民主評議的情況、群眾意見和黨員的一貫表現，支委會形成對每個黨員的評議意見，客觀認定本單位的不合格黨員；⑤將評議意見向黨員本人反饋，并提交支部大會討論通過；⑥公布評議結果，接受群眾監(jiān)督。黨性分析材料不能大而化之，要分清哪些方面符合黨員標準，哪些方面不符合黨員標準，哪些方面體現了先進性的要求，哪些方面沒有體現先進性的要求，個人在發(fā)揮先鋒模范作用、服務人民群眾方面有哪些差距和問題。做好這一階段的工作，對整個教育活動的成敗起著至關重要的作用。機關支部把進一步增強黨員的服務意識、提高工作效能作為整改的重要內容。二是堅持讀原文與聽輔導、看錄像相結合，以讀原文為主。對于因公出發(fā)的黨員，要求攜帶學習資料，晚上擠時間學習。當好“六個表率”，就是當好勤奮學習、刻苦鉆研的表率，樹立共產主義遠大理想、堅定走建設中國特色社會主義道路的表率，牢記黨的宗旨、誠心誠意為人民謀利益的表率，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的表率，克己奉公、清正廉潔的表率，愛崗敬業(yè)、依法行政的表率。三、把好監(jiān)督關，深入聽取群眾意見。要求各級黨組織正確認識，按照布置的黨性分析、民主評議階段主要工作任務，把握好征求意見、對照檢查、黨性分析、民主評議等每一個環(huán)節(jié)，下大力氣嚴謹扎實地抓好這一階段工作，同時要求廣大黨員不斷增強主動聽取群眾意見，查找自身思想根源，對癥下藥加以改進提高的自覺性。為了確保分析評議的高質量，充分發(fā)揮黨支部書記的把關作用，我們采取有力措施，認真落實縣委要求，扎實搞好黨支部書記培訓。二是圍繞穩(wěn)定解民憂。六是在領導帶頭，發(fā)揮作用上看一看，是否黨員滿意、群眾滿意。民主生活會和專題生活會后，黨總支注意觀察黨員的情緒，全面掌握黨員的思想動態(tài)，把著力點放在教育提高上。做到了“三個不召開”，即征求意見流于形式，避重就 6 輕，避實就虛，范圍不廣，內容不實的不召開；談心活動不充分，思想認識不統一，以心換心不到位的不召開；黨性分析材料不全面，存在問題未找準，原因分析不透徹，努力方向不明確的不召開。一是堅持“四對照”，深入細致查擺不足。按照“只講問題、不講成績，只提意見、不講套話”的原則，對來自各方面的意見和建議，做到不避重就輕，不避實就虛，不以偏概全，不糾纏細支末節(jié)，實行征求意見提示制，按照征求意見的方式和內容由各督導組對所督導單位和對象進行提示，看環(huán)節(jié)是否到位，范圍是否廣泛，內容是否準確，力求征求意見準確真實。針對這些現象，總支要求全體黨員要克服三種傾向：一是克服“走過場”的傾向，做到全情投入；二是克服“等靠望”的傾向，做到積極主動；三是克服“怕動真”的傾向，做到認真對待。與干部職工深入交談、互相交心的時間也不多，對干部職工的思想狀況、學習、工作、生活情況了解得不夠及時、全面和深入。比如在業(yè)務工作、廉潔自律等方面，總認為我們做的不錯，而且多次受到上級領導及有關部門的表揚，什么超標準和違約的事我們從不干，這樣就不自覺地產生了自滿情緒，以致沒有提出更高的要求。鄉(xiāng)黨委班子成員之間、各部門負責人之間，領導干部與所分管部門人員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間普遍開展了談心交心。大家與人為善，坦誠相見，溝通思想，找準問題，消除隔閡，增進團結，形成共識。原因：一是學習不夠，對《黨章》、《準則》對黨員干部的基本要求學習不夠，掌握不牢。二是缺乏調查研究。對總支“三個克服”的要求，先進性教育辦公室的文件中反復強調，場領導在各種會議中反復說明，場督導組在指導工作中也作為重要內容反復要求，并通過各種宣傳工具向社會廣泛宣傳征求意見的意義和重要性，使全體黨員和廣大群眾，消除了疑慮，打消了顧慮，把征求意見工作當作先進性教育的重要環(huán)節(jié)、必經形式和有效方法來對待，打下了“誠心納諫、輕松獻言、互相促進”的良好思想基礎。第三，立足深化，點名道姓再求諍言。林場黨總支和廣大黨員對照學習實踐“三個代表”重要思想、樹立和落實科學發(fā)展觀的要求；對照《黨章》對黨員的要求；對照“兩個務必”、“八個堅持、八個反對”；對照先進性具體要求；對照來自各方面的意見和建議，堅持具體問題具體分析，主動把自己擺進去，認真反思，精心撰寫，確保黨性材料的問題看得準。為民主生活會的高質量打下了堅實的基礎。尤其是對于平時表現一般，評議意見較多的黨員，及時跟蹤做好思想工作?？搭I導帶頭表率作用發(fā)揮上黨員是否滿意，邊議邊改見實效、促工作，解民難、幫民富，抓整頓、保穩(wěn)定，上項目、快建設等方面群眾是否滿意。第一是建立臺帳。一是高度重視，嚴格要求。其次，深化了宣教活動。在黨員自評和互評階段中，我們把群眾評議和監(jiān)督作為主要任務來抓落實，深入居民群眾，廣泛聽取群眾的意見和建議，掌握群眾對黨員的真實評價。委里成立了保持共產黨員先進性教育活動領導小組，抽調8名熟悉黨務和思想政治工作的同志組成了教育活動辦公室。對于其他黨員要求必須參加集中學習、集體討論、完成規(guī)定的學習篇目。我們把大部分時間安排在讀原文上，要求每一位黨員都要反復閱讀毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志的講話，全面理解對黨員先進性的要求，結合自身實際，寫出心得體會。保持共產黨員先進性教育活動的開展，使全委黨員干部進一步煥發(fā)了青春活力，各項工作都呈現出勃勃生機?！胺治鲈u議”階段的指導思想是：在學習培訓的基礎上，按照《黨章》和“三個代表”重要思想的要求，以本單位黨員先進性標準為尺子，查找問題，剖析思想，搞好總結，明確方向。對于沒有書寫能力的黨員，可讓其作口頭總結，黨支部指派專人進行記錄。要采取切實可行的措施保證參評率，無特殊情況，必須參加評議，同時也要認真負責地評議其他黨員。衡量開展批評的質量和效果主要看：（1）與會黨員之間是否相互開展了批評；（2）批評是否觸及被批評者的主要問題，是否從思想深處幫助其分析原因；（3）對存在問題較多又不認真開展自我批評的同志是否給予指出，并認真進行幫助，促其改正；（4）通過批評，是否達到了預期的效果。六要正確掌握政策，注意工作方法。評議時要吸收入黨積極分子、部分群眾代表參加。要把談心活動作為進一步征求意見、找準問題的重要渠道，作為自我認識、自我提高的重要途徑，作為交流思想、增進了解的難得契機，積極主動地開展談心活動。為此，要抓好以下幾個方面的工作。在召開動員會的當天，77名黨員全部寫出了決心書，決心按照市委要求，積極參與這項活動，學先進、趕先進，爭當新時期優(yōu)秀共產黨員。三是堅持討論交流與學習典型相結合，以提高素質為主。各支部認真組織黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習了黨的十六大報告和《中國共產黨章程》、胡錦濤同志在鄧小平誕辰一百周年紀念大會上的講話等。通過個別走訪、集體座談、發(fā)放征求意見函等形式，廣開言路、征求意見，征得人大代表、政協委員、責任部門和干部職工的意見建議共8類32條，直接運用到教育活動中，研究制定了《市計生委保持共產黨員先進性教育活動實施方案》。黨員評議定格是一項原則性很強、非常嚴肅的工作，涉及黨的政策、組織程序，至關重要，不得有半點馬虎。與此同時，廣泛宣傳先進事跡，組織黨員觀看了人民好公仆鄭培民“立黨為公、執(zhí)政為民”的感人典型事跡，學習在抗擊非典中涌現出的先進共產黨員，并通過宣傳身邊先進黨員的先進事跡，使每個黨員鞭策自己，“以人為鏡”找差距，增強黨性觀念，提高先鋒模范意識。以15個機關黨委為單位組織培訓，明確機關黨委書記是搞好黨支部書記培訓的第一責任人，縣委先進性教育活動領導小組于4月12日培訓了系統機關黨委書記，各系統機關黨委在14日以前完成第一批先進性教育活動的287名支部書記培訓，做到不漏一個支部書記。在調查過程中，實行了嚴格的領導包案和責任追究制，明確、細化了工作組職責。六、把握工作重點，堅持邊議邊改，把取得實效