【摘要】第一篇:口語(yǔ)交際科技的發(fā)展利大還是弊大教學(xué)設(shè)計(jì)_曾飛鵬 口語(yǔ)交際《科技的發(fā)展利大還是弊大》教學(xué)設(shè)計(jì) 恩平市君堂鎮(zhèn)中心小學(xué) 曾飛鵬 【教學(xué)課題】口語(yǔ)交際《科技的發(fā)展利大還是弊大》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分...
2025-10-26 02:33
【摘要】第一篇:第五單元科技的發(fā)展是利大還是弊大(最終版) 口語(yǔ)交際·習(xí)作五教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】: ,引導(dǎo)學(xué)生辯證地看待問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生辯論能力和初步的辯證思維。。 ,條理清楚,以理服人,用事實(shí)說(shuō)話,...
2025-10-26 12:28
【摘要】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際五《科技發(fā)展:利大還是弊大》 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際五《科技發(fā)展:利大還是弊大》 教學(xué)反思 東城區(qū)花園小學(xué) 陳利玉 課堂紀(jì)實(shí): 在辯論前,我事先給學(xué)生布置要認(rèn)...
2025-10-26 01:04