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高三年級班主任德育工作計劃(留存版)

2024-11-03 22:11上一頁面

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【正文】 排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認(rèn)識到這一點,當(dāng)然在以后的這樣的活動中,這個具體的原則是不年個改變的,然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動。在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織。良好的學(xué)風(fēng)要求:有理想,能夠持之以恒的努力學(xué)習(xí)。家長為高三學(xué)生提供經(jīng)濟保障,適應(yīng)改善高三學(xué)生的伙食學(xué)生要積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),調(diào)適身心,消除大腦疲勞。復(fù)習(xí)課要注重知識的條理、系統(tǒng)化。師生均應(yīng)把月考和三次模擬考試當(dāng)作高考來對待進(jìn)行心理素質(zhì)、應(yīng)考策略等全方位的鍛煉。高三班主任德育工作計劃3高三是學(xué)生走向社會前最重要的一年,這一年要想獲得思想、成績雙豐收,必須在原有的對學(xué)生教育的基礎(chǔ)上,工作更認(rèn)真、更細(xì)致,落實要到位,不能含糊。加強對學(xué)校各班級安全隱患的排查,對開學(xué)未于報名注冊的學(xué)生,長期請假的學(xué)生和在外學(xué)藝術(shù)等學(xué)生,按要求辦理好相關(guān)手續(xù)。(4)做好青春期學(xué)生教育,正確處理男女生交往。同時,通過家長或讓家長更好的了解學(xué)校、支持學(xué)校的各項工作。注重效率,做事有計劃。通過每周召開主題班會的形式對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的感染,例如:(1)路在腳下——路在開拓者的腳下。組織校春季體育運動會相關(guān)工作事宜。抓學(xué)生的養(yǎng)成和行為習(xí)慣,是高三五班德育工作中最重要的環(huán)節(jié)。抓德育合力,促進(jìn)德育走進(jìn)家庭。⑷“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”系列班會。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決。(以與自己的實際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。教育學(xué)生認(rèn)真填寫班級日志。一是班主任隊伍建設(shè),班主任隊伍建設(shè)采用新老結(jié)合,師徒結(jié)對的形式。及早的籌劃高三年級的“百日沖刺大會”。并以此為核心,各班組織好相關(guān)的主題活動。引導(dǎo)學(xué)生尋找人生目標(biāo),實踐自己的人生價值。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。(本學(xué)期任務(wù)重,時間短,更要效率高,因此,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),不留遺憾。堅決杜絕班會課上班主任“一言堂”的現(xiàn)象,要讓班會課成為學(xué)生展示自我,感受集體的場所,成為高三學(xué)生一周學(xué)習(xí)生活的加油站和心理調(diào)節(jié)的港灣。按照學(xué)校的要求,把管理班級班務(wù)和分別找班級的臨界生、后進(jìn)生談話工作結(jié)合起來,任課教師按照統(tǒng)一要求,扎實開展談心幫教活動,做好記錄,在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中給予關(guān)心和照顧,引導(dǎo)學(xué)生全力以赴投入學(xué)習(xí)。在學(xué)校政教處的的引領(lǐng)下,形成班主任與任課老師齊抓共管的德育運行機制。各班召開高三年級分層學(xué)生會,對不同層次的學(xué)生確定不同的主題教育目標(biāo)。為此舉行系列活動,旨在增強學(xué)生面對高三壓力、高考壓力的信心。以“做一個受歡迎的人”為題開展教育活動,使學(xué)生明確“良好的習(xí)慣是個人成才成功的基礎(chǔ)”,滲透八大好習(xí)慣“誠實首信,禮貌待人。按時召開家長會,充分調(diào)動家長參與學(xué)生管理的積極性根據(jù)級部安排,定期定時召開家長會,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)情,我把學(xué)校的政策及時給家長解讀。關(guān)注學(xué)生安全教育,利用各種機會對學(xué)生做好安全教育。利用高三年級升國旗的機會,大力宣傳年級的先進(jìn)榜樣,通過榜樣激勵,班級競爭等活動,營造高三年級良好的學(xué)習(xí)氛圍。,使學(xué)生從思想上給予重視和做好考前的準(zhǔn)備。檢測要認(rèn)真組織,嚴(yán)格監(jiān)考,認(rèn)真閱卷和評析。為了有針對性地搞好復(fù)習(xí)教學(xué),教師在解答近十年的高考題的基礎(chǔ)上,在第五學(xué)期半期前解答四套“新課程”卷的高考試題。開設(shè)心理咨詢室,請大學(xué)心理學(xué)畢業(yè)的教師尹超和邵成俊作心理咨詢教師。良好的班風(fēng)要求:樹正氣,以講政治、講紀(jì)律、講學(xué)習(xí)為德。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會,把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。學(xué)習(xí)自查。第八周:心理講座。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動)。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的。結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織。本學(xué)期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,其他的一些文藝活動盡量少舉行,最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。第一篇:高三年級班主任德育工作計劃高三年級班主任德育工作計劃學(xué)校:姓名:2014215高三年級班主任德育工作計劃高三下學(xué)期是進(jìn)入高三沖刺的階段,成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象,作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育高三一年,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),學(xué)生可以出成績。根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去。但是到了高三,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。根據(jù)學(xué)生的具體情況,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),在各個方面都覺得是比較的累了,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候。學(xué)期初的家長會。第五周:第一次月考小結(jié)分析。以關(guān)心集體、團結(jié)友愛、互幫互助為樂。開展“對‘逆反心理’的認(rèn)識和修正策略的教育”。做好“六認(rèn)真”工作教師要切實做到“備課、上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、檢測、評講”六認(rèn)真。要進(jìn)行仿真性考試和訓(xùn)練,要鍛煉學(xué)生的解題的速度、思維的敏捷性和嚴(yán)密性、計算機的準(zhǔn)確性。11月份:,針對學(xué)生成績對學(xué)生進(jìn)行交流談心。結(jié)合教導(dǎo)處開展的班級培優(yōu)補差活動,促進(jìn)尖子生上臺階,后進(jìn)生有進(jìn)步,抓兩頭,帶中間,進(jìn)而帶動整個年級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。(1)通校生要做好上學(xué)和放學(xué)路上安全,遵守交通規(guī)則、不走機動車道、不闖紅燈、不駕駛摩托車、汽車。作為高三家長,讓他們正確處理與學(xué)生的管理,家庭矛盾。遵紀(jì)守法,按規(guī)律辦事。組織好戶外操練和晨讀:課間操時間,組織學(xué)生集體跑操,跑操要求班級隊伍整齊、口號嘹亮、有氣勢,要表現(xiàn)出高三學(xué)生越是在嚴(yán)寒中,越要昂揚斗志、無所畏懼??偨Y(jié)開學(xué)以來工作的開展、落實情況,確保年級整體秩序的穩(wěn)定。建立高三五班德育發(fā)展制度,以每一次考試為契機,進(jìn)行班級管理提升,督察班級德育過程管理,為高效開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。扎實開展德育活動,促進(jìn)學(xué)習(xí)與社會實踐活動接軌。本學(xué)期根據(jù)高三年級特點和學(xué)生實際,安排好班會課內(nèi)容:⑴“規(guī)劃高三”系列班會。計劃已定,重在行動,為把高三(5)班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗!高三班主任德育工作計劃7為更好的開展德育工作,特將工作計劃詳細(xì)化:從去年的工作總結(jié)中我吸取經(jīng)驗,特將今年的德育工作從高三年級第一學(xué)期開始:加強學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作。學(xué)期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些?!揪唧w工作】一、紀(jì)律教育班主任與高三年級部全體教師共同協(xié)作,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。三、心理教育積極培養(yǎng)學(xué)生抗挫折的能力。四、抓好兩支隊伍的建設(shè)。年級成立專門的學(xué)生檢查小組切實抓好學(xué)校常規(guī)工作的檢查,年級主任及班主任切實抓好早自修、午自修、住校生的學(xué)習(xí)的紀(jì)律,各班早自修要有序、午自修不喧嘩、晚自習(xí)要靜。第三周:第五屆讀書活動。學(xué)習(xí)中的小組,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,兩個禮拜班級一次大型活動。⑶“學(xué)習(xí)方法交流”系列班會。賦予高三五班社會實踐活動新的內(nèi)容。強化養(yǎng)成教育實效。組織班主任開展班級管理的經(jīng)驗交流。跑操前要求學(xué)生要進(jìn)行操前小讀,要求學(xué)生雙臂伸直、將小讀材料舉起和面部平行,大聲誦讀,體現(xiàn)出高三年級學(xué)生敢于迎難而上的精神風(fēng)貌。尊重寬容,友善合作。提醒家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài),讓家長把對孩子的關(guān)心從瑣事嘮叨中解放出來、盯緊孩子高考目標(biāo),用行動詮釋對孩子的關(guān)注。(3)禁止在學(xué)校用火、加強在學(xué)校內(nèi)安全用電教育,禁止使用臺燈。結(jié)合學(xué)校政教處開展的有關(guān)活動,對學(xué)生的頭發(fā),衣著服飾進(jìn)行一次檢查,對不符合要求者限期整改,年級組織檢查,并納入班級考核。班主任要根據(jù)各班
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