【正文】 和挑戰(zhàn)。同時，我們也應該接受別人的批評與建議，以更迅速地成長。高一新生入學演講稿10希望你們在高一的時候能盡快適應火熱的高中生活；希望你們到高二的時候好上加好，再接再厲！希望你們到高三的時候更加刻苦努力，20xx年的此時，全都坐在你們理想的高等學府里；而學校的光榮榜上你們全都有名！同學們有沒有信心？在此，我預祝你們鎖定目標，馬到成功。忘記過去的成功和失敗，新學期意味著一個新的起點，只要你想要戰(zhàn)斗，現在還為時不晚。重要的是勇敢地抬起頭來迎接新的日出。期望在一年內完成一項為期三年的學習任務并且這樣做是不現實的。同樣，如果你過去有這樣的缺點，你應該勇敢地告別過去，提高自己，吸取教訓，挑戰(zhàn)自我，重塑新的自我。成了三中的一員，我們倍感自豪!從進入學校的第一天，給我印象最深的是三中的一副對聯：“三年磨礪，改變的是一生的命運。今天我們就要開始軍訓了，希望大家以此為契機，進一步提高愛黨、愛國、愛軍的意識，進一步強化國防觀念和報效祖國的責任感，培養(yǎng)堅強的意志、集體主義意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團結友愛的精神。我，正是為豐富我們的校園生活而來。同時，我們也要學習翻開我們未來的精神。皮膚黑了，腰板直了，意志更堅強了。更要在各方面全面發(fā)展，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們人生命途中最華麗的點綴。我們有著自己的理想和目標，也有著面對一切艱難險阻的信心和勇氣。點圓追求，鑄就的是永不言敗的品質。雄偉的教學樓，干凈整齊的教室，挺拔的白楊，如茵的綠草，這就是二中，幽雅的環(huán)境告訴我們這里是學習的樂園，這里是成長的沃土。讓我們在二中放飛自己的理想，創(chuàng)造明日的輝煌。我們都為此感到驕傲！感到自豪！進入這個環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的劍中校門，在短短的幾天學習生活中，我們發(fā)現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風；更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師；有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。我們的目標是最大限度地增加成功者的數量。第二、關于情緒和理智大家剛剛入學，這是的情緒是最不穩(wěn)定的時候，而十五六歲的年齡也正是心理波動最大的時候。我認為，對于一所學校來說，能給學生提供一個公平公正、和諧有序的學習環(huán)境，就是最大的人性化，而這一切都依靠一種強有力的管理制度。俗話說，條條大路通羅馬，但就個人來說，面對羅馬，只有一個方向是正確的。希望同學們能夠自信地、大膽地去發(fā)掘自己的潛力，培養(yǎng)出較強的創(chuàng)新意識，勇于創(chuàng)新，樂于創(chuàng)新，作一個新世紀的創(chuàng)新人才。滾滾硝煙，血與火的洗禮，熔鑄出不可戰(zhàn)勝的人民軍隊。走進了x二高，我們志在四方，實現自己的夢想。而學生們也不因為沒有上示范校，氣餒而輕言放棄。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩(wěn)步上升。***中是一所普通中學，實事求是的說，高中學生的入學成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學生差距很大，但是從今年高考的情況來看，只要踏實學習，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。在今天這個特別的日子里，我們更應知道自己身上的重擔。作為xx中人，你們要秉承“樸實剛毅”的精神，不僅純樸，更要自強不息、奮發(fā)有為，面對困難依然不屈不撓，身處逆境敢于開拓進取。尤其是學有特長的學生，學校的競賽培訓、名師導學、專題講座將會給你們提供更為廣闊的舞臺。面對現實，接受現實，努力地適應現實是你最佳的選擇。說到底xx中只是一所學校，而非一所金碧輝煌的殿堂、癔病點石成金的魔杖，這里的每一位老師都是平凡的人，他們靠的是自己豐富的學識，健全的人格，強烈的社會責任感，靠的是自己起早貪黑的艱辛和汗水。在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：一、刻苦學習，發(fā)奮圖強，再創(chuàng)佳績，為校爭光！二、尊敬師長，團結同學，人人爭先！三、模范地遵守學校一日常規(guī)，爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學子！四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一良好的學習環(huán)境！老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上！“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。昨天已經過去，今天在你腳下，明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰(zhàn)。感謝二中，讓我們飄蕩的心靈有了一個憩息的港灣；感謝二中，為我們夢想的種子提供了一片播種的沃土；感謝二中，將使我們躁動的性格得到錘煉。今天，我們很高興又跨入了一所新的學校――臨淄三中。今天，我們?yōu)檫M入潛江中學而驕傲，同時，我們也深感肩負重擔，潛江中學的輝煌延續(xù)是我們的責任，也是我們自身價值的體現，我們將繼續(xù)用辛勤的汗水書寫華彩篇章。只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無，能抓住的，只有這無法逃逸的今日！步入高中，意味著我們在人生之路上已經成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”人生之路，何止千里？短短數個寒暑，卻可能決定一生的命運?，F在，我們來到了四中，成為一名四中學子，成為了一個四中人，我們無比榮光。做好時間管理，學會調節(jié)心理，這是我們走向成功的重要品質。我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。首先，我代表縣教育體育局向支持學校軍訓工作的xx人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝，對新入學的全體高一同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們從激烈的競爭中脫穎而出，成為一中大家庭中的一員。此時此刻我心中有許多感想。關鍵是你今天是否能抓住每一個人。為艱苦工作做好準備。一位教育工作者說：培養(yǎng)一個人，只要他培養(yǎng)了自信心，只要摧毀一個人就會摧毀他的自信心。關于“努力”，我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活。此外，一些附加的技能也很重要，如做好筆記、掌握信息檢索技巧與解決問題的能力等。如果出現沖突或不適，我們要學會冷靜應對，與當事人協商解決問題。我們需要積極地發(fā)展自己的興趣愛好，參加社團、志愿活動、實習經驗等豐富多彩的經歷，幫助我們更好地了解自己和未來的職業(yè)目標，同時也增加我們的社會經驗和人際交往能力。今天，我想就攜手前行，共同建立美好的未來，談一談我的看法。堅信風雨之后，彩虹依舊。最后真誠的祝愿XX一中這棵參天大樹根深葉茂，笑傲藍天；愿三年后的我們，笑容如鮮花般芬芳，陽光般燦爛！我的發(fā)言完畢。每一道閃電，都劃亮一顆顆清澈的眼眸。我們踏進的是一所歷史悠久而又朝氣蓬勃的名校，這里孕育著夢想的光焰、醞釀著人才的醇香，而我們有幸被選擇出來，就是要成為傳承歷史、創(chuàng)造輝煌的排頭兵!首先，我們要做一個牢記使命的人。因為要成為一名高中生，不會像改變稱謂一樣這么簡單。高中生活，簡而言之，就是一個發(fā)掘自己潛力的過程。能力和學習方式。老師們，同學們：你們好！很榮幸能夠有機會在這里講話。在此，我謹代表一年級全體新生鄭重承諾：一、刻苦學習，發(fā)奮圖強，再創(chuàng)佳績，為校爭光！二、尊敬師長，團結同學，人人爭先！三、模范地遵守學校一日常規(guī)，爭優(yōu)優(yōu)秀劍中學子！四、愛護學校設施，維護校園秩序，營造一良好的學習環(huán)境！老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上！“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮。我們都為此感到驕傲！感到自豪！進入這個環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的劍中校門，在短短的幾天學習生活中，我們發(fā)現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風；更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業(yè)愛生的老師；有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。然而，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡；還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。我們需要努力學習，掌握知識理解教材，同時珍惜所學時間，把它當做是自習時間。我們要靈活地掌握機會，拓展自己的視野，勇往直前，遇見更精彩的自己，而不是被高中簡單的學習和生活扼殺。高考勵志演講，高一新生入學激勵,過去只是過去，過去不等于未來。沒有事先的規(guī)劃，面對如山壓來的學業(yè)，只能是疲于應付。很榮幸作為新生代表在此發(fā)言，借此機會，我謹代表XX一中本屆高一新生對即將開始新學期辛勤耕耘的全體老師和努力奮進的同學們表示最真誠的祝愿！回想幾個月前，我們還坐在初三的教室里，埋頭苦讀，揮灑汗水，默念著“學不成名誓不還”的誓言。有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的高二、高三年級的學兄學姐們以及初中的學弟學妹們。今天，我想用我的話來告訴大家，作為新生，我們應該勇敢地迎接挑戰(zhàn)。只有我們有集體，我們才能有人間的孔雀。我們需要迎接這些挑戰(zhàn)，在失敗和挫折面前要堅定自己的信心。最后，我們需要學會自我管理。祝同學們贏在起點，但更要贏在終點！我最崇拜的唐師曾——中國90年代至今最杰出戰(zhàn)地記者曾說過：“我希望像一樣工作，像蝴蝶一樣生活。生活與努力是分不開的，正如你無法拒絕成長一樣。自我調整，注重學習。我們應該失去幻想，準備好受苦。在高中的第一年，雖然三年內不是那么豐富，但如果你珍惜生命中的每一分鐘，堅持自己的弱勢主題，遇到困難，你仍然可以獲得美好的明天；你應該明白，機會就在你面前，成功就在你眼前，勇敢地告別過去，充滿信心地迎接明天。點圓追求，鑄就的是永不言敗的品質。希望大家以當代軍人的優(yōu)秀品質和優(yōu)良傳統為楷模，嚴明紀律，聽從指揮，刻苦訓練，頑強拼搏，以優(yōu)異的成績回報教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動。有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。這種未來意識，意味著我們在每一個決策、選擇、行動中，放眼未來，充滿夢想。軍訓暗示著我們今后三年的高中生活是浸潤在勤奮與汗水中的，但我們腳步鏗鏘、意氣風發(fā)，我們要把嚴格紀律和高昂的斗志投入到學習中去。假如你在音樂上頗有領會，請用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請用你的身姿舞動一支青春舞曲。我們深知：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”?！笔前。锾焓敲利惗S實的，但我們更應該看到每一粒種子都付出了對漫長歲月的忍耐，每一棵苗兒都付出了破土而出的努力，每一株樹兒都付出了對暴雨雷電的抵抗。我們的激情將在這里燃燒，我們的理想將在這里升華。最后，祝領導、老師，身體健康、工作順利，祝高二的師哥師姐百尺竿頭更進一步，祝高三的同學努力拼搏，實現夢想。融入在這個溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運。至于什么是成功的標志，固然我們可以有各種冠冕堂皇的解釋，但對于xx中這樣一所知名重點中學來說，無論是老師、學生、還是家長乃至社會，都會把考上清華北大這樣的一流大學作為成功的標志。當然一個人若沒有一點情緒，他的人生會是死水一潭，但一個人若不能駕馭自己的情緒，他的人生也會使狂風惡浪。正是基于這一點，我們學校的管理制度才本著一個“嚴”字來設計，而“嚴”也正事對美意味同學公平的保證，即便是將來一些同學因不適應在xx中的學習而離開，那也不是學校的制度太嚴了，而是他們的適應能力不強；學校實行嚴格的管理制度正式學校隊每一位學生負責的表現，因為一個人的良好習慣的形成需要外部力量的強制。只有方向正確，做法正確，才能順利到達目的地。最后，希望你們能夠鉆研學術、博學深思。自此，長征精神不僅是我們軍隊的偉大精神財富，也已成為中華民族的一種民族精神，更是我們青年學生學習的光榮傳統。走進了x二高，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實。因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠，也不輕言放棄，立足當下，把握未來。調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。那10%的人，大都生活在社會的中上層。年級主任劉老師剛從高三下來，教育教學經驗豐富，成績突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實、熱愛學生、有一定教育教學經驗的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學長們一樣成為一個團結進取的優(yōu)秀集體。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫x二高的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!今年是紅軍長征勝利70周年。再次，希望你們能夠自強不息、勇于創(chuàng)新。正所謂水漲船高，而且隨著學校培養(yǎng)機制的進一步完善，每一位同學的優(yōu)勢在這里將得到最大限度的挖掘。再比如，你安靜他愛笑，性格截然不同，不是地產生摩擦，怎么辦？這就需要大家懂得千人千面，白人百相，不可能人人都順從你的脾氣，要學會寬容，學會認可，然后再尋求有效的方法，彼此溝通，彼此理解，絕對不能放任自我情緒而劍拔弩張，那樣只會激化矛盾，而于事無補，于人于己也沒有好處。但是，我還想告訴大家，想象更多是超越現實的。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關；迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。同學們，讓我們用青春做筆，汗水為墨，在我們人生的畫卷上潑墨揮毫，描繪我們美好的藍圖吧！一位詩人寫道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。而今，在這秋風送爽的金秋九月，我們邁著堅毅的腳步，走進了二中的大門，像漂泊的游子，投入到了二中的懷抱。昨天，我們還是懵懂的少年，懵懂間，結束了自己初中四年的學習生活，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰