【正文】 穿著平板鞋，蓬松著頭發(fā)出現(xiàn)在老師視線里，最后很滿足很享受的吃著同桌偷帶的熱騰騰的小籠包。我不懂什么叫做青春，我只知道，每當見到似曾相識的場景，心間總會閃現(xiàn)那一幕幕刻骨銘心的回憶。沉迷于電腦游戲，癡醉于KTV的夜生活，傍著高富帥，穿著露背衫，站在馬路中間KISS是當代時代的旋律。我們討厭勾心斗角也不喜歡老師陰沉著臉，我們始終相信希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。同時，該作品在技術(shù)處理上利用綠色作為基調(diào)忖托了青春的活力，利用了圖象處理工具把圖片的色彩、版面處理得非常協(xié)調(diào),構(gòu)圖也很合理。整本書分為六章，以不同的方面介紹了青春期孩子變化及應(yīng)對措施。特別是性騷擾，吸毒之類，必須敢于說：“不”避而遠之，如果“不”不能解決，建議去學寫“臺拳道、空手道”之類，即能防身，還能調(diào)整心愿，鍛煉身心健康的活動?！昂昧晳T可以筑就一個成功的人”所以我們應(yīng)該培養(yǎng)好的習慣。人際交往也有需要注意的事項，對朋友不能過分友好，而且對每個人都要一樣，不能作墻頭草。比如衛(wèi)生習慣，飲食習慣，穿戴習慣等等。如果路過了青春，那么青春是幸福的存根，甜滋滋的，像在舔棒棒糖。要知道青春的旋律里，優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過去的自己。無憂無慮。當一首首老歌在耳畔響起，有種莫名的熟悉感響徹在記憶。我不知道意義在哪里，或許，只有當失去健康的體魄之后，才知道過理智而清明的正常生活才是真正的無拘無束海闊天空。當小小的的花盆里長出參差不齊的西瓜苗，我們竟是如此新奇。主色調(diào)的應(yīng)用也很有特色，符合電子刊物的出版要求，是一個較好的電子作品。第一章：心理健康，進入青春期的孩子，隨著大腦及身體各器官的發(fā)育成熟，生活體驗加深，不安和好奇心相互交織，心理極不安定，青春期的孩子反抗、困惑、自卑諸多行為都是青春期心理辯護的體現(xiàn)。青春期的變化是微妙的，關(guān)系到我們今后的健康成長，所以，我認為《青春的旋律》是一本幫助我們關(guān)鍵時期的一本好書，值得更多的青春期的孩子們仔細閱讀。第六章：特別話題，現(xiàn)實世界五光十色，無奇不有。第四章：人際交往人際交往是成長中的必修課，是最珍貴的人生營養(yǎng)，是我們社會的一個重要課程，在交往中他們互相尊重，懂得了和別人謙讓，懂得了競爭，懂得了合作，懂得了分享，懂得了寬容，在交往中他們體會到