師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班社會教案剝橘子(留存版)
【正文】 紅，白木塊，“什么顏色？”（1．）通過魔術(shù)變成一串紅白相間的項鏈.（2．）：一個紅一個白又一個紅一個白排隊，“一個隔這一個排叫間隔排” 2．出示藍(lán)，黃紙圈，“什么顏色？”（1.）通過魔術(shù)變成藍(lán)黃間隔的彩條.（2.）：：1． 幼兒操作，．稍加講譯3．出示黑白正方形：象什么？你們見過嗎？：觀察：。現(xiàn)在我們先把橘子摘下來，看看橘子是什么顏色的？聞聞是什么味道的？你們喜歡吃嗎？那橘子是怎么吃的呢？寶寶說要剝了皮才能吃，那你們會剝嗎？來我們來試試?？茨沁厔游飳殞氁蚕氤蚤僮樱趺崔k呀？（讓幼兒盡情地說）今天爸爸媽媽也來了，我們把好吃的橘子送給爸爸媽媽吃好嗎？（幼兒送橘子給爸爸媽媽吃）活動結(jié)束?；顒訙?zhǔn)備：爸爸、媽媽、小朋友的鞋若干雙。請個別幼兒表演穿鞋。（1）師：小朋友聽，什么聲音??？（配班老師發(fā)出小貓的聲音）哇，乒乓球可害怕小貓了，這可怎么辦啊？它浮在水上肯定會被小貓看見的。玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。第三次嘗試，幼兒穿自己的鞋?；顒訙?zhǔn)備：供幼兒操作的各種材料，頭飾若干，大棋盤四。樹上有什么呀？（橘子）那我們跟橘子寶寶來做游戲好不好？幼兒摘橘子。第二篇：師訊網(wǎng)推薦—幼兒園托班社會教案《動手剝》動手剝活動內(nèi)容：動手剝
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