【正文】 學(xué)生因為不注意讀題使圖片和句子不符。其中聽力占40分，筆試55分，卷面5分。學(xué)生基本沒有出錯。抓住話題，聯(lián)系語境，確定語法結(jié)構(gòu)，明確語法功能（交際功能）。五題單項選擇題第一小題序數(shù)詞和十二個月份的綜合練習(xí)題是個難點(diǎn)，學(xué)生出錯多，加強(qiáng)練習(xí)，爭取突破。所出題型涵蓋了本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，試題結(jié)構(gòu)合理、題型全面、題量適中，范圍廣泛，同時側(cè)重雙基，體現(xiàn)了知識與技能相統(tǒng)一，過程與方法相聯(lián)系的新課標(biāo)要求。在以后的教學(xué)中，應(yīng)多重視實驗教學(xué)中的實驗過程和實驗方法的探究，多培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和語言表述能力。四、作文部分有待提高，作文結(jié)尾沒有扣題之筆，寫作主要存在的問題有：①學(xué)生詞匯不豐富，組織語言的能力較差，文章結(jié)構(gòu)不合理，文章內(nèi)容不夠充實。一、基礎(chǔ)知識學(xué)生們掌握情況良好。在以后的教學(xué)中，一定要多注意進(jìn)行這方面的聯(lián)系，多培養(yǎng)學(xué)生的知識運(yùn)用能力和創(chuàng)新能力以及實際解決問題的能力。課堂上一定要有生動活潑的教學(xué)活動。要明白實踐越多，提高也就越快。從閱卷所反映的問題看，在今后的教學(xué)中，在加強(qiáng)拼讀與拼寫的同時，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行有意識記，應(yīng)加強(qiáng)對詞的用法及內(nèi)在含義的理解，要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。聽問句選答語失分是因為學(xué)生不能領(lǐng)會錄音內(nèi)容中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，且不同類型疑問句的回答還不是很清楚，造成失誤較多。要使學(xué)生熟練的掌握好英語這一語言，首先要實踐，其次要注意知識的積累，要經(jīng)常地接觸，反復(fù)運(yùn)用。學(xué)生正確率為百分之百。一、試題共分以下類型：(一)、基礎(chǔ)知識試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，堅持依據(jù)于課本，（如名詞的復(fù)數(shù)的運(yùn)用，重點(diǎn)短語等)，今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)?？磮D讀句子，把問卷和對應(yīng)答語連線。著重從聽說兩方面對學(xué)生進(jìn)行測試，且注重學(xué)生好的書寫習(xí)慣的培養(yǎng)。看圖片和相應(yīng)的職業(yè)連線。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運(yùn)用功能的基礎(chǔ)作用，又要注重改革教法。天氣情況的名稱和形容詞用法模糊不清，加強(qiáng)練習(xí)。本套試題考試，共分為五大題。第五題問答題。②表現(xiàn)出學(xué)生平時積累語言的習(xí)慣沒養(yǎng)成好，閱讀量偏少等問題。第五篇：冀教版四年級語文試卷分析冀教版四年級語文試卷分析本套試卷分為四部分：基礎(chǔ)知識、綜合實踐、閱讀理解和習(xí)作展示。丟分的主要原因是第一小題，學(xué)生對于 “物體的沉浮”這節(jié)課學(xué)習(xí)的太死板，不能把所學(xué)知識應(yīng)用到實際；光注重“沉浮”的條件，而忽略了“沉浮”的原因，導(dǎo)致失分較多；第二小題是書上的原題，學(xué)生答錯主要原因是對于所學(xué)知識掌握不牢，還有教師督促不嚴(yán)。根據(jù)小學(xué)生學(xué)英語的特點(diǎn)，教師在教學(xué)時一定要與語境相結(jié)合，進(jìn)行句型操練時，要堅持“