應(yīng)用寫作漢語形考任務(wù)二答案(留存版)
【正文】 情的作用。《應(yīng)用寫作(漢語)》形考任務(wù)二答案結(jié)合教材，簡述事務(wù)文書的特點與作用。(4)宣傳教育，檢查督促。結(jié)合教材，簡述講話稿與演講稿、會議報告的區(qū)別，并闡述撰寫講話稿的要求。(二)通過調(diào)研，對于當(dāng)前和今年下半年編織品市場供求關(guān)系、價格水平。調(diào)查偏重于商品，對地區(qū)市場情況缺乏系統(tǒng)歸納分析，拿不出有參考價值的意見。20年春季交易會市紡織品交易團(tuán)調(diào)研工作總結(jié)在今年春季交易會上，我編織品交易團(tuán)重視調(diào)研工作，組成工貿(mào)結(jié)合的調(diào)研組。寫調(diào)查報告，首先不是如何去“寫”的問題，而是如何去“調(diào)查”的問題。(2)溝通情況，聯(lián)系工作。各類事務(wù)文書的構(gòu)成要素以及各構(gòu)成要素的寫法，通常有一定的規(guī)則。：它可以用以總結(jié)一個單位、一個部門甚至一個地區(qū)的經(jīng)驗，也可以用以揭露某一方面的問題，或者探明某一個事件的真相，還可以用以介紹某個事物的發(fā)展過程。(4)講話稿與會議報告相比，二者在內(nèi)容的安排、表述的方式特別是語言的運(yùn)用等方面都有較大的區(qū)別。(二)本屆交易會采用工貿(mào)結(jié)合的調(diào)研組織形式，是可行
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