重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計(jì))ok(留存版)
【正文】 夏季學(xué)期學(xué)分：：16學(xué)時(shí)（1周）適用專業(yè)：應(yīng)用化學(xué)（1503）一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的與意義認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在初步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后、系統(tǒng)學(xué)習(xí)主要專業(yè)課程之前，為幫助學(xué)生了解社會(huì)和提高其專業(yè)意識(shí)而組織的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：對(duì)主要知識(shí)結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有較全面的感性認(rèn)識(shí)，為接受系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)做好思想準(zhǔn)備，同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。第一篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計(jì))ok認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱（工業(yè)設(shè)計(jì)）開課單位：汽車學(xué)院 開課學(xué)期：第1學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué) 分： 學(xué) 時(shí)：16學(xué)時(shí)（1周）適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)（0409）一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的與意義認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是專業(yè)思想教育中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于加強(qiáng)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)和學(xué)科概況的理解有重要意義，對(duì)學(xué)生完成后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)具有重要作用。第二篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))02 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱(生物工程)ok認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)大綱（生物工程）開課單位：藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期：第1學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：：16學(xué)時(shí)（1周）適用專業(yè)：生物工程（1001）一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的與意義生物工程專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)完公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后，在進(jìn)入系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)之前組織的時(shí)間較短的實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)：實(shí)習(xí)態(tài)度及紀(jì)律20%；實(shí)習(xí)報(bào)告80%。實(shí)習(xí)成績(jī)構(gòu)
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1