【正文】 門(mén)、放東西，然后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說(shuō)句“各位考官，** 好 ”，其余的話不要多說(shuō)，然后站直，面帶微笑目視主考官（一般考生面試的桌子直對(duì)的坐在正之間的就是主考官）。標(biāo)準(zhǔn)1314 1112 810 07。舉止儀表是考官考察考生的第一項(xiàng)內(nèi)容，所以第一印象非常重要，其好壞會(huì)一直影響考官對(duì)你的看法。而之所以出現(xiàn)這些情況，就要具體分析其原因，是緊張怯場(chǎng)造成的還是因?yàn)樗季S不開(kāi)闊、知識(shí)面狹窄造成的，找出原因才能對(duì)癥下藥，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)備考?？疾煲c(diǎn)：態(tài)度、能力、靈活度、原則性應(yīng)變能力的考察現(xiàn)在越來(lái)越多，考題往往出人意料，常會(huì)使考生措手不及，很多考生答起來(lái)充斥著假大空的套話，比如我要保持冷靜等等，這樣的回答雖然可以拖延時(shí)間，但可能導(dǎo)致失分，因此還是要盡量避免，應(yīng)答出自己真實(shí)的想法和處理對(duì)策。考生成績(jī)是八個(gè)要素，有些要素通過(guò)答題給出分?jǐn)?shù)，比如工作能力，有些要素要靠考官綜合觀察和分析給出分?jǐn)?shù)，如儀表，語(yǔ)言表達(dá)能力，綜合分析能力等。八學(xué)習(xí)能力學(xué)習(xí)能力分值為8分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。這類題目考生往往由于想不全，或者缺乏合理性、可操作性而被扣分。我們以前有個(gè)男孩子，穿的是夾克，在一片西服襯衫中顯得挺突出，最后我們給他的分?jǐn)?shù)很高，主要是他的答題非常好。但每個(gè)考官對(duì)于打分的尺度把握上會(huì)不一樣，所以會(huì)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)高低差別。這點(diǎn)應(yīng)該很不用多解釋，就是考察你和領(lǐng)導(dǎo)，同事，下屬、客戶之間在工作上的合作、溝通協(xié)調(diào)能力，活動(dòng)的組織能力等。一是進(jìn)出考場(chǎng)。所以你要有耐心，不能搶話，盡管你已經(jīng)聽(tīng)不下去了，你還是應(yīng)該表現(xiàn)出你很有興趣在聽(tīng)他說(shuō)話，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，要做一個(gè)好聽(tīng)眾。第三篇：解密面試考官心理面試考官處于提問(wèn)者、考察者、評(píng)判者的地位，很容易產(chǎn)生一種優(yōu)越感。如果考生一進(jìn)入考場(chǎng)，就顯得文質(zhì)彬彬、謙恭有禮，深得考官喜愛(ài)，那么在接下來(lái)的面試中，即使他的表現(xiàn)不是特別好，考官也會(huì)根據(jù)對(duì)方給自己留下的良好的第一印象，酌情提高分?jǐn)?shù)。拽衣襟、咬嘴唇、摸頭發(fā)、蹭鞋底……這樣的小動(dòng)作也許是出于無(wú)意，但卻充分暴露了考生不成熟的一面。主考官只是希望考生們都能有一顆平常心，這樣不但體現(xiàn)出了對(duì)主考官的尊重，同時(shí)也能對(duì)主考官所提出的問(wèn)題坦然面對(duì)。但有一點(diǎn)，應(yīng)考者應(yīng)注意，人一旦處于極度興奮的狀態(tài)，看問(wèn)題往往會(huì)變得膚淺，舍本逐末，不能靜下心來(lái)從根本上來(lái)找對(duì)策。這就導(dǎo)致了部分考生對(duì)自己的評(píng)價(jià)陡然升高，甚至于有些考生在面試中流露出一副咄咄逼人、非我莫屬的模樣。束起來(lái)為最好，披肩發(fā)主考官也可以接受。因此，考官會(huì)嚴(yán)格遵照客觀、公正的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為考生打分，在此，中公教育專家就將這些評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為考生揭曉。事實(shí)上也不盡然，在組織公務(wù)員面試隊(duì)伍時(shí)，會(huì)挑選身體強(qiáng)健、有高度責(zé)任感的考官，一定會(huì)認(rèn)真地將整個(gè)面試過(guò)程進(jìn)行到最后。定勢(shì)心理：考官由于長(zhǎng)期以來(lái)，已經(jīng)形成了一種固定的思維模式，因而對(duì)考生進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，較少關(guān)注考生的實(shí)際表現(xiàn)，而是不自覺(jué)地將考生與自己印象中的某類人相比，使考官的判斷帶有主觀色彩，降低了面試評(píng)價(jià)的客觀性。涵養(yǎng)是個(gè)比較難用語(yǔ)言和客觀事物來(lái)表示，更多的是給人的綜合印象，也就是常說(shuō)的“氣質(zhì)”，這點(diǎn)是比較難在短期內(nèi)有較好的提高，但可以從舉止、言語(yǔ)、自信上得以體現(xiàn)。實(shí)際運(yùn)用能力、原則性和靈活性就不多說(shuō)了。但我們?cè)谂嘤?xùn)階段不知道面試題目。體型好的穿修身的，體型不好的穿挺拔的。要求要點(diǎn)都能答到，思維清晰，分析透徹，邏輯性強(qiáng)，就是優(yōu)；要點(diǎn)回答不全，或者要點(diǎn)回答全了，但論述空泛，邏輯差，得分是良；要點(diǎn)不全，空話，套話，邏輯差就是中和差。但并不是說(shuō)對(duì)這方面不再考察，而是通過(guò)一些其他題目來(lái)測(cè)評(píng)，比如讓你結(jié)合自身情況談?wù)剬?duì)的看法，就是此類。再比如如果單位決定要某個(gè)人，那絕對(duì)會(huì)給這個(gè)人打高分，其他的考生分?jǐn)?shù)會(huì)很低的，以保證這個(gè)考生能夠勝出。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如上。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同語(yǔ)言表達(dá)。現(xiàn)在考生對(duì)面試都格外重視，在這一項(xiàng)上絕大多數(shù)都可以達(dá)到“優(yōu)”的成績(jī)。七、應(yīng)變能力和個(gè)性穩(wěn)定 10 分。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，也不算偷看，因?yàn)檫@時(shí)候也可以看，