【正文】 0的數(shù)，商最大的算式是（）。、（）4 （）＝134（）247。平均收割每公頃小麥要多少小時？平均每小時收割小麥多少公頃？，美國籍教師安迪在中國工作，每月工資5000元，到銀行兌換多少美元？（保留兩位小數(shù)），共需這種瓷磚多少塊服裝廠購買一批布，可以做720件。=247。A、除數(shù) B、商 C、被除數(shù)下列各數(shù)是循環(huán)小數(shù)的是（）A、 B、……C、除數(shù)大于1時，商（）被除數(shù)。 ○247。（20分）計算小數(shù)除法時，商的小數(shù)點一定要與（）的小數(shù)點對齊?！?47。 B、（+）247。 =1247。3247。 時，余數(shù)是（）。C: A247。24247。教學(xué)重難點：重點：能正確計算小數(shù)除法及四則混合運算。（師巡視，發(fā)現(xiàn)問題）三、檢測自學(xué)，展示交流 指三名同學(xué)板演。五、課堂小結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？小數(shù)除法也要按照整數(shù)除法的方法去除，要把商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊，除到小數(shù)部分有余數(shù)，可以添0再繼續(xù)除。，是一頭黃牛的15倍。9 247。28 指名板演，其余學(xué)生在練習(xí)本上做。經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法的過程，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想教學(xué)重點：經(jīng)歷探索除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法的過程，體會轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。四、分層練習(xí)，鞏固提高 完成課本第8頁“試一試”指6名同學(xué)板演，其余學(xué)生至少做四道。教學(xué)難點 ：求積，商近似值?！霸囈辉嚒彼?、分層練習(xí)，鞏固提高完成課本第13頁“練一練”第13題。（）(2)求商的近似值一般用“四舍五入法”。教學(xué)難點 ：會用四舍五入法對循環(huán)小數(shù)取近似值。根據(jù)學(xué)生的回答完成板書。（）……是一個無限不循環(huán)小數(shù)。（師巡視，發(fā)現(xiàn)問題）三、檢測自學(xué)，展示交流“練一練”第2題。說一說：解決這個問題時要注意什么？二、選做題：你能把下面的這張票據(jù)填寫完整嗎? 品 名 數(shù) 量 單 位 單 價 總 價面 粉 25 千 克 70．00元 色拉油 升 8．00元合計金額：壹佰叁拾貳元肆角整 165。先讓學(xué)生說出自己的觀點，再進(jìn)行引導(dǎo)。利用已有知識，自主探究除數(shù)是整數(shù)商是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。豎式計算26247。3：培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德情操，認(rèn)識小數(shù)除法再現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。學(xué)生獨立試算 247。[課堂總結(jié)] 本節(jié)課你有什么收獲？你想提示大家注意什么問題？[板書設(shè)計]誰打電話時間長笑笑打電話的時間：51247。）三、鞏固練習(xí)，拓展提升完成教材第8頁練一練第2題。列出算式，解決問題。3一只蜜蜂的飛行速度是蝴蝶的2倍，如果蜜蜂每小時飛行11千米，蝴蝶每小時能飛行多少千米？[課堂總結(jié)]本節(jié)課你有哪些收獲？[板書設(shè)計]打掃衛(wèi)生商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。（1）在小組內(nèi)匯報自己的計算方法。四、總結(jié)：今天你有什么收獲呢？小數(shù)除法在豎式計算中有什么要注意的？[板書設(shè)計]精打細(xì)算甲商店：=115角 247。請小組選派代表匯報討論結(jié)果，指名學(xué)生板演。全班訂正。說一說整數(shù)四則混合運算的計算順序是什么？ 師：今天我們學(xué)習(xí)小數(shù)四則混合運算。5．、（）。247。(1)2角6分(2)8分(3)3元3分(4)25角(5)50元(6)10元2角 2.“五?一”七天長假，爸爸、媽媽帶正在上小學(xué)二年級的女兒小芳去游公園，已知一張大人票價錢與二張小孩票價相等，一張大人票價是多少元？。(3)()，()。2．第二個問題：媽媽用600元人民幣到銀行可以兌換多少美元？ 600247。如果把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位數(shù)就等于乙數(shù)，甲乙二數(shù)各是多少？...人民幣兌換積、商的近似值教學(xué)目標(biāo)，體會求積，商近似值的必要性，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系；能夠按照要求求出積、商的近似值。（師巡視，發(fā)現(xiàn)問題）三、檢測自學(xué)，展示交流 ？ 。）四、分層練習(xí)，鞏固提高完成課本第5頁“練一練”第1題，4題 指幾名同學(xué)板演，其余學(xué)生至少做四道。教學(xué)重點：整數(shù)除以整數(shù)商是小數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。3 生計算，看自己的判斷是否正確。在余數(shù)后面補0再繼續(xù)除，因為在小數(shù)末尾添上0，小數(shù)的大小不變。師：今天我們來學(xué)習(xí)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。購買哪種品牌牙膏比較合算？,，20天可以完成。3＝ 2（）＝（）＝2－2247。A． 3B．4C．5，對折再對折后，每段長是（）。乘法算式：（），除法算式：（）。（13題每小題4分，5題每小題5分，共28分）一列火車從茂名到廣州運行了405千米，平均每小時行多少千米？數(shù)保留兩位小數(shù)）（得13=247。）（10分）在除法算式中，0不能做（）。247。0除以一個非0的數(shù)仍得（）；任何兩個相同的數(shù)（0除外）相除，商是（）。，那么這個數(shù)最大是（），最小是（）。 C、247。=豎式計算。=（）247。1247。三、判斷題。247。難點：運用小數(shù)除法及四則混合運算解決日常生活中的實際問題。方法一：生1：“247。六、布置作業(yè)： 配套練習(xí)板書設(shè)計：課后反思：精 打 細(xì) 算 練習(xí)課一、必做題 1．口算12．6247。這只大象比這頭黃牛中多少噸？ 指導(dǎo)學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系。96指名板演，集體訂正。(1)在什么情況下，小數(shù)除法中商的最高位是0？(2)商的小數(shù)點要和誰的小數(shù)點對齊? ，再計算。教學(xué)難點 ：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的計算準(zhǔn)確率。五、課堂小結(jié) ：這節(jié)課你學(xué)會了什么？六、作業(yè)： 課本第10頁5題。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板 多媒體課件。五、課堂小結(jié) 這節(jié)課你學(xué)會了什么？六、作業(yè)：課本第14頁48題。（）(3)求商的近似值的時候，一般要除到比需要保留的小數(shù)位數(shù)多一位。教學(xué)準(zhǔn)備：小黑板 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鋪墊，情境導(dǎo)入 ，并驗算。：余數(shù)和商重復(fù)出現(xiàn)，總也除不盡；商有時一個數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)，有時幾個數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)，像這樣的小數(shù)就是循環(huán)小數(shù)。（）247。指名先讀算式，再說運算順序，最后計算。第四篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊小數(shù)除法第一單元教案范文備課人：牛黎軍 授課人： 授課時間：第一單元 小數(shù)除法精打細(xì)算[教學(xué)內(nèi)容]精打細(xì)算（第23頁）[教學(xué)目標(biāo)] 1：理解小數(shù)除法的意義。先將11平均分成5份，每份是2元，還剩1元，再將