【正文】 且從此站去往北京西站、北京站和北京著名景點，行李較多的乘客更是如海如潮，負責站臺疏導的同學就尤為辛苦，他們必須要不停地疏導乘客去往人較少的車尾候車，還要不斷提醒乘客排隊等車、先下后上、不要越過鐵軌旁的黃線等，即使有擴音器的幫助，一天的服務也令疏導的同學們聲音嘶啞，筋疲力盡。志愿者們還表達了對王阿姨的深深敬佩，并思考向王阿姨學習，把大愛、真愛獻給社會，獻給需要幫助的人。本次活動讓所有參加黨課培訓的同學們明白了志愿活動的價值，志愿服務不是轟轟烈烈的事，它時時可為、處處可為志愿服務既是“助人”，也是“助己”。所有同學們不舍地與孩子們擁抱惜別?；顒舆^后，志愿者們紛紛表示自己不但體驗了生產(chǎn)實踐更收獲了感動。本次的地鐵志愿服務主要有三大崗位：站臺指引、站臺疏導和閘機。在暑期志愿活動中，立新學校高二、初二、初三的同學們表現(xiàn)出了極強的正義感與社會責任感，他們不謀利益、志愿奉獻的善良品質(zhì)值得表彰、發(fā)揚與繼承。希望在以后的學習生活中，“杏林之風”能夠為吹遍社會更多的角落，送去更多溫暖的志愿之風?；顒咏Y(jié)束后，有同學說：“很累，但被人需要的感覺真好。希望下次能繼續(xù)努力，做的更好。栽樹、澆水、拔草、鋤地，志愿者們各司其職，累并快樂著。授課結(jié)束后，學前教育的同學們帶領著孩子們一起學習簡筆畫，其他專業(yè)的同學們握著孩子們手，一起揮動畫筆，一筆一筆勾出對這群特殊孩子的愛。通過開展生態(tài)旅游區(qū)志愿服務月活動，推動旅游宣傳與實踐工作，使全縣廣大黨員群眾牢固樹立愛護環(huán)境、關心綠色的理念，帶動更多的市民以實際行動保護環(huán)境、維護生態(tài)，養(yǎng)成熱愛環(huán)境、重視環(huán)保的良好習慣，提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)，為幸福建設貢獻力量。八點左右我校學生從學校出發(fā)，八點四十五左右到達動車站客運值班室。他們不僅要確保沒有人翻越閘機，還要指導票卡有問題的乘客按規(guī)定補票、或查卡。一走進敬老院的大門，老人們已經(jīng)在院子里面坐好，歡迎我們的志愿者。敬老院里頓時縈繞著歡聲笑語。閘機服務