【正文】 2a)Get Ss to listen to the tape again and check the advice Larry39。t often use English to express themselves and municate with of them aren39。雖然已是初三學(xué)生，但他們想得到語言上的肯定，物質(zhì)上的獎勵更加調(diào)動了他們的積極性。五、教學(xué)過程：1．第一個個環(huán)節(jié)，我出示了一些圖片，主要為了復(fù)習(xí)人物外貌、性格的詞匯，為后面學(xué)習(xí)used to的對話練習(xí)做鋪墊。難點：掌握表示性格、外貌和愛好的句子表達。 municative petence.:Part teachingmethodsTaskbased teaching。（2）知識目標重點詞匯Used to和描述人的外貌和性格的形容詞。采用視聽法、問答法，和情景交際法，并把競爭機制引入課堂。學(xué)生能主動回答老師提出的問題，例如：在看圖說句子時，學(xué)生都積極舉手回答，小組交流中能很好地完成任務(wù)，培養(yǎng)了他們今后對英語學(xué)習(xí)的積極性。m glad to have an apportunity to talk about some of my teaching topic is talking about imaginary situations from Go for it Section A , Unit 4 , Book 39。Bill Gates is a very rich man in the has given a lot of his money to you had so much money, what would you do Get Ss to think it over and write down their answers(Section A 1a)Let Ss listen to the tape and number the picture.(Section A 1b)Then get Ss to practice the practice the conversation, they municate with each other has a chance to speak : Listening and practicing T:If I had much money, I39。d wear a shirt and a tie Worry about Tie I write these words and phrases on the blackboard in order to tell the students that they are very think my blackboard design will help students understand the lesson much for you.第四篇：新目標英語九年級Unit8說課稿新目標英語九年級Unit 8 Reading說課稿李淑波今天我說課的內(nèi)容是：英語新目標九年級第八單元（Unit 8 I’ll help clean up the city parks）的第四部分閱讀（Reading: I’ll send you a photo of Lucky）。Where would you like to visit ?I’d like to visitC、．情感目標：通過對本課時的學(xué)習(xí)，增強實際交際能力，開闊視野，加深對世界各地的地理環(huán)境,風(fēng)土人情,人文教育的了解，自覺地保護地球，保護環(huán)境并讓學(xué)生向往旅游，并逐步培養(yǎng)他們愛祖國、愛世界以及愛和平的世界觀。這六個環(huán)節(jié)按照從聽說到讀寫、從單句到篇章、從模仿到創(chuàng)作的能力發(fā)展順序，遞進式地設(shè)計語言活動。有了前面幾個環(huán)節(jié)的準備,為學(xué)生聽懂對話掃清了障礙。這一環(huán)節(jié)覆蓋課本Section A1a—2c的內(nèi)容，讓學(xué)生在本小組內(nèi)展開調(diào)查,就Where would you like to visit ? Why?等句型詢問本小組成員想去哪個國家或地方旅游,并記錄相關(guān)的信息,根據(jù)記錄的信息寫一個report。自始自終貫穿了以交際為目的的原則（在做中學(xué)，學(xué)中用）。B、學(xué)習(xí)關(guān)系副詞where在定語從句中的用法。情感目標：時刻準備著幫助那些處于困境中的人們；幫助別人的人是快樂的人。s birthday he39。ll talk about my understanding of this teaching this unit student s learn to talk about imaginary topic enables students to activate their imagination and raise learning interest of of students are active in such 39。開課后所出示的圖片和聽力練習(xí)，為學(xué)生提供了看、聽、說的練習(xí)機會。對教材的處理上本著，以“舊”代“新”，以“練”促“學(xué)”，以“熟”生“巧”的原則，通過朗讀、背誦、對話和小組表演，提高口語表達能力，且對話表演能夠活躍課堂氣氛，使學(xué)生愉快學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。熟練掌握“used to” 句型，培養(yǎng)學(xué)生運用語言的能力。 expressions :tense, some adjectives of feeling2).Key sentencesLoud music makes me tense.(P103)Loud music makes me want to movie made me goalsEnable the students to talk about how things affect amp。4）在表演中培養(yǎng)學(xué)生樂于表達的人際交往能力和知識創(chuàng)新能力。2）課堂認真聽講，養(yǎng)成好習(xí)慣；提高學(xué)習(xí)效率。在回答問題、對話練習(xí)中，對說的好的學(xué)生給予肯定，用very good這個語言來稱贊他們。s really being cool to realize your dream through great points and difficult vocabulary : million, medical , research, tie, what if language: What would you do if you structure : I would / I39。Maybe you are 39。通過老師布置任務(wù)，提出要求,講學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生學(xué)會有目標地學(xué)習(xí)并通過總結(jié)，歸納來掌握語言知識。初中生的學(xué)習(xí)心理特點：對英語感興趣，但不穩(wěn)定，機械記憶強,理解記憶弱，缺乏概括分析能力。這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生欣賞并描繪世界各地的旅游勝地。(10′)環(huán)節(jié)六：課后練習(xí)homework，自己設(shè)計一個旅游景點。這個競賽利用本課的主要句型和詞匯來練習(xí)說的技能，將聽說結(jié)合，學(xué)生在這一環(huán)節(jié)中將從第一、二人稱的運用向第三人稱的運用轉(zhuǎn)移，這使學(xué)生對目標語言的運用和操練又向前邁進一步。四)、聽力訓(xùn)練。本節(jié)課為第一課時，要向?qū)W生展示新的語言目標，著重訓(xùn)練聽、說和寫。I don39。t it If it39。更加鞏固了本堂課的語言知識目標。最后讓學(xué)生做鞏固練習(xí)。三、說教法：教學(xué)內(nèi)容的核心要求符合科學(xué)規(guī)律、認識規(guī)律，因此我在教學(xué)過程中，正確把握教育教學(xué)的特點，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)興趣，調(diào)動思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。Purpose：In my opinion, the blackboard design can reflect the teacher’s ability of mastering the text and leading the students t