【正文】 受檢查驗收階段通過周查、月查制度，達到消防安全零事故、零隱患。加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。三、工作任務：抓好各處室、各班級及校舍、鍋爐房消防安全責任制的落實。對學校用火、用電情況進行一次拉網式的排查。各處室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任追究的消防工作新機制。責任人：東果教室、實驗室、樓梯及扶手壁。，做好滅火和搶險救援的各項準備。【篇二】根據《關于印發(fā)泉州市教育系統2015年火災隱患排查整治工作方案的通知》(泉教安〔2015〕2號)及《關于印發(fā)晉江市教育系統2015年火災隱患排查整治工作方案的通知》(晉教執(zhí)〔2015〕4號)，結合梅嶺教育辦的通知要求及學校實際，特制定希信中心小學2015年火災隱患排查整治工作實施方案，具體如下：一、工作目標以黨的十八大關于加強和創(chuàng)新社會管理的決策部署、《福建省人民政府關于進一步加強和改進消防工作的意見》(閩政〔2012〕32 號)和《福建省火災隱患排查整治若干規(guī)定》精神為指導，以提升學校消防安全管理水平和師生消防安全素質為導向，以不斷改善消防安全環(huán)境為目標，廣泛開展消防安全宣傳教育，建立健全常態(tài)化排查整治機制，深入排查著力整治火災隱患，嚴格落實消防安全責任，進一步夯實火災防控基礎，全面消除火災隱患，杜絕火災責任事故發(fā)生，實現消防安全管理從條塊分治向整體聯動轉變、從被動應對向主動服務轉變、從傳統管理方式向信息化管理轉變，對學校的消防安全系統進行規(guī)范管理，以各樓館為單位，分校內的防范和校外的防控，由點及面，不定期進行排查責任到人，整改落實到位。(二)開展火災隱患排查整治工作。，每學期期初、期末由各班級、各專用室、各宿舍、各樓館負責人針對各自負責的區(qū)域進行排查，及時上報存在的問題，及時進行整改。（二）自查整改階段（6月—7月）成立消防安全工作領導小組。二、組織領導建立以校長組長、教導主任和總務主任為副組長、班主任為組員體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全排查整治專項工作領導小組：組長：馬小麗校長副組長：張亞娣（教導主任）趙玉梁（總務主任）成員：各班班主任及任課教師趙玉梁老師專門負責組織實施學校的消防安全工作。、用電情況進行一次拉網式的排查。，務求實效。第五篇：東關小學消防安全排查整治專項工作實施方案東關小學校園消防安全排查整治專項工作實施方案為確保學校安全穩(wěn)定，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方。加強學校消防建設，提高抵御火災的能力。,做到安全工作不疏漏。對發(fā)生亡人火災或較大火災事故的，根據事故原因,將嚴格追究落實安全責任。①房舍消防安全：學校的房屋建筑、廁所，通過排查發(fā)現有不安全隱患的地方，標出明顯標志，同時要采取得力措施，限期整改。，切實消除火災隱患。室外消防水源是否充足，室內消防栓（含水槍、水帶）、水泵接合器有無損壞，安全疏散指示標志、應急照明設置是否完好，樓梯間防火門是否完整好用，輕便滅火器配備是否足夠、是否過期失效，消防設施檢查是否做好記錄。二、組織機構建立以校長，年級主任主任、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全排查整治專項工作領導小組：組長：朱序忠（校長）副組長：王秀蘭、劉敏（副校長）成員：各處室負責人、年級組長及各班班主任由東果專門負責組織實施消防安全工作。建立各種規(guī)章制度，制定學校消防應急預案，邀請消防干警給全體師生員工上消防知識課。按照《格爾木市教育局消防安全大排查大整治活動工作方案》（格政教字【2013】227號）的要求，我校決定在校園內組織開展消防安全隱患排查整治專項行動。（二）、自查整改階段：成立消防安全工作領導小組。按照《格爾木市教育局消防安全大排查大整治活動工作方案》（格政教字【2013】227號）的要求，我校決定在校園內組織開展消防安全隱患排查整治專項行動。建立各種規(guī)章制度，制定學校消防應急預案，邀請消防干警給全體師生員工上消防知識課。二、組織領導建立以校長組長、教導主任和總務主任為副組長、班主任為組員體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全排查整治專項工作領導小組：組長：副組長：成員：各班班主任及任課教師xx老師專門負責組織實施學校的消防安全工作。(三)嚴格責任。、班隊活動課的教育及防范知識的普及，注重技能與知識的同步加強，從“三位一體”的防范戰(zhàn)略上形成安全隱患排查及整治防范網絡，調動并爭取全體成員都來參與消防安全的共建。