青島版數(shù)學一上0的認識學案(留存版)
【正文】 教師說數(shù)，學生拍手、舉小棒、伸手指。 學習過程： 一、預習導學 讓學生按順序填數(shù)：（ ） 2 3 （ ）（ ） 6 7 8 ( ) ( ) 提問：上面最大的數(shù)是誰？最小的數(shù)是誰？ 二、課中導學 ，問題引入 同學們，現(xiàn)在正是蘋果成熟的季節(jié)，今天老師帶你們?nèi)フO果好不好 ？ 教師出示蘋果樹模型（蘋果樹上結(jié)滿蘋果，蘋果上有 1—— 10 的數(shù)字），
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