【正文】 實(shí)提高，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。⒉ 根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習(xí)性，因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木，搞好校園花木的有機(jī)配植。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶冶廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。2015年3—10月份：保持以前綠化美化水平，補(bǔ)栽死亡喬木和花草。三、工作目標(biāo)1． ，預(yù)計(jì)綠化面積980平方米，栽種楊樹270棵，風(fēng)景綠化苗木100棵，力爭在2008年12月底使綠化率達(dá)到90％以上。⑶ 觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。四、規(guī)劃內(nèi)容：⒈2016年清除教學(xué)樓前花圃的雜草，補(bǔ)種樹木。在搞好校園綠化美化的同時，利用盆花易搬動的特點(diǎn)，搞好學(xué)校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學(xué)習(xí)和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內(nèi)也充滿盎然的生機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)其觀賞的價值。維修購買草坪修剪機(jī)器和綠籬機(jī)，對學(xué)校塑膠跑道區(qū)域聯(lián)合學(xué)生處等部門積極開展志愿者服務(wù)活動，定期定時組織學(xué)生撿拾特殊區(qū)域的白色垃圾，清除白色污染。學(xué)校提倡“自己動手建校園”的口號，用雙休日時間為學(xué)校綠化帶施肥、鋤草、澆水。落實(shí)各班衛(wèi)生包干區(qū)，各班包干區(qū)要做到早、晚各掃一次，每周一次全面大掃除，每周對各班衛(wèi)生進(jìn)行量分評比，并有登記，每月進(jìn)行一次“衛(wèi)生文明班級”評比，并給班級適當(dāng)?shù)莫剟??？茖W(xué)課隨時可利用這些植物進(jìn)行教學(xué)，這正是校園環(huán)境智育功能的體現(xiàn)。2022年，對馬寨校區(qū)老齡綠植合理考察，逐步淘汰。四、規(guī)劃內(nèi)容： 2017年計(jì)劃開辟空地，規(guī)劃設(shè)計(jì)澍青建?！肮琢帧薄邦I(lǐng)導(dǎo)專家紀(jì)念林”。⑷木本與草本相結(jié)合，以木本為主。第四篇：校園植樹綠化美化規(guī)劃校園植樹綠化美化規(guī)劃校園的綠化、美化是學(xué)校校園文化建設(shè)的一個重要方面，也是展現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個窗口。綠化美化是校園建設(shè)的藍(lán)圖，應(yīng)包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容： 。一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步鞏固校園綠化美化創(chuàng)建成果，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，陶冶學(xué)生情操，提升辦學(xué)品位，學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。2015年暑期：教學(xué)樓外墻全部更新有色外墻漆，操場前面重新規(guī)劃花池和前面圍墻的校園文化墻。2． 加強(qiáng)宣傳教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護(hù)意識。⑷木本與草本相結(jié)合，以木本為主。維護(hù)管理好校園原有樹木。同時組織師生參加綠化美化活動。2019年對校園南邊和西邊圍墻邊栽植爬山虎和薔薇花進(jìn)行修剪移植，美化綠化圍墻。鼓勵全校師生用自己的雙手和汗水換來美麗的校園，加深學(xué)生對學(xué)校的感情，增強(qiáng)了愛校意識。，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害，適時修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。通過校園綠化，使學(xué)生學(xué)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境知識，并親自體驗(yàn)到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的好處。遴選優(yōu)質(zhì)樹種和合理培育樹種。三、組織領(lǐng)導(dǎo)：為確保將此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校成立由校長任組長副校長副組長，各班主任在內(nèi)的校園綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施校園綠化美化工作。⑶觀賞樹與經(jīng)濟(jì)樹相結(jié)合，以觀賞樹為主。美麗的校園需要我們共同來維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)