【正文】 感人的誓言，卻成了荒唐。海風(fēng)徐徐，夾著淡淡的腥咸，那是大海的味道嗎？遠(yuǎn)處偶爾可以隱隱看見海船的輪廓，但汽笛聲都被海風(fēng)清晰地帶到了我的耳邊。一份糯米糕?！蹦阏f(shuō)。當(dāng)我儲(chǔ)備足夠時(shí)，那一個(gè)個(gè)字如浪花一般不停地向外涌，讓我擁有無(wú)限的力量。”雖然你很不情愿，但這些花終究還是落了。再扭頭看看一旁的大人們，依舊在奮力的拔著，仿佛毫不在乎列日的考驗(yàn)。最美時(shí)光作文 篇5體育課上，天陰沉沉的，一堆堆黑云壓抑著，積聚著，仿佛一觸即發(fā)。勇敢地面對(duì)一切，我們便可以迎來(lái)燦爛，擁有更多美好的時(shí)光。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班樓下時(shí)，一想到又要把一天都耗在里面，便有種無(wú)以言表的悲傷。青春已逝。我趁奶奶不注意，一個(gè)箭步?jīng)_向奶奶，準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃，奶奶突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我的計(jì)劃便全都凝固在了半空中。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。初中，一個(gè)漫長(zhǎng)的跑道，卻是最美好的時(shí)光，這不僅僅一個(gè)跑道，更是青春的跑道，堅(jiān)持就是勝利，奮斗就是希望。老師開玩笑說(shuō)：“你射擊真好，將來(lái)奧運(yùn)射擊場(chǎng)上一定有你！”結(jié)果，全部大笑。我會(huì)寫出我的夢(mèng)想與幻想，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。我，喜歡這樣安靜的生活。但是，這更讓人看出了校園生活的酸甜苦辣。那么現(xiàn)在，我就寫出我那小世界中，最美好的時(shí)光吧。喜歡作文，喜歡音樂(lè)，喜歡夜空，喜歡小鳥。最美的時(shí)光，莫過(guò)有你們溫暖的幫助。在我們共同努力下，一頓帶著自然氣息的午餐就大功告成了。她，是我小學(xué)時(shí)最好的朋友?！肮?。從那一刻開始，初中在我的面前揭開了她神秘的面紗，展示了知識(shí)、經(jīng)歷、成長(zhǎng)與成熟的美。我相信，這段記憶將會(huì)一直被我珍藏，成為我的人生中最美的時(shí)光。最美時(shí)光初一作文7人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。這時(shí)，她突然說(shuō)，沒(méi)關(guān)系了，美術(shù)課又不多，平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄，頓時(shí)，所有的往事都?xì)v歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。于是媽媽就架起一堆火，用一根粗棍子把魚串起來(lái)放在火上烤，魚快烤熟時(shí)，再放上提前從家里帶來(lái)的鹽，孜然粉等調(diào)料，不一會(huì)外焦內(nèi)嫩的烤魚就烤成了。最好的時(shí)光，莫過(guò)有你們正確的指導(dǎo)。我會(huì)放開我所有的思緒，撫摸夜晚的寂寞，聆聽小草、大樹的對(duì)話，聆聽月亮、星星的歡笑也聆聽自己的心聲。可幾圈下來(lái)開始挺不住了。最讓我回憶的是搞笑的課堂，有一次數(shù)學(xué)老師給我們講倍數(shù)、因數(shù)和公倍數(shù)。那時(shí)候，我會(huì)無(wú)限遐想：月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣，星星在天空調(diào)皮地眨眼睛，小草、大樹在訴說(shuō)自己的苦惱……。珍惜快樂(lè)、友情、母愛……總之要珍惜過(guò)去的時(shí)光，它們會(huì)組成一整首不平凡的歌曲永遠(yuǎn)回蕩在你的耳邊！最美時(shí)光作文高中4“最美好的時(shí)光……”我心中默念，只覺得一陣空虛——好像上了初中以后，就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。獨(dú)自伏在桌前無(wú)限回憶，美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著房間的每個(gè)角落?；貞浧鹉且荒徽嫦胪Ａ粼谀且豢獭r(shí)光在慢慢流逝，不經(jīng)意間的小事，往往會(huì)成為最美好的回憶。音樂(lè)快要結(jié)束了，我悄悄地從假山后面飛快地跑向靠近奶奶的大石頭后面?！霸绨?，老陳，遛彎回來(lái)了？”“是啊。窩在家中，與一杯茶一本書一同放飛自我，再愜意不過(guò)了。雨，依舊在飄。夕陽(yáng)西下，落日染紅了遠(yuǎn)處的山丘，旁邊的云彩仿佛被點(diǎn)燃，田壟上晃動(dòng)的人影此時(shí)已經(jīng)收工回家了。我和大人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地頭耕作。我和你像自由的鳥兒，飛入芬芳的花海，我真想躺進(jìn)花的懷抱，讓醉人的花香酥軟身心。我們都會(huì)心存善心與你同行，與美同行！最美時(shí)光作文 篇2最美的時(shí)光如一道美味，總會(huì)讓人回味無(wú)窮；最美的時(shí)光如一篇感人的文章，總會(huì)讓人淚花奔涌；最美的時(shí)光如一個(gè)不經(jīng)意的關(guān)懷，總會(huì)讓人暖意融融……每個(gè)人都有自己最美的時(shí)光，而我認(rèn)為寫作文就是我最美的時(shí)光。我又看到了你，站在那輛 三輪車旁，愛憐地?fù)崦返念^。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的最美時(shí)光作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。藍(lán)天碧海背景下，那個(gè)帶著稚嫩笑容的我站一塊巖石上，那時(shí)的我真的很快樂(lè)。歲月將你傷得遍體鱗傷，可你依舊笑面如花，或許，時(shí)間是一劑良藥，讓你忘記傷痛；又或許，時(shí)光讓你遺失了更多的美好。注定成為我刻骨銘心的記憶。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍，閃爍著銀色般的月光。這樣美好的事情令人久久回味。一到六月左右，樹上便一片火紅，仿佛真有一只只高貴的鳳凰在樹梢休息。（人家才是真有才）小說(shuō)的故事情節(jié)我也非常喜歡，那一件件被時(shí)光掩埋的秘密總是讓人意外，不像一些腦殘作家寫的白癡內(nèi)容的可笑故事。最美時(shí)光作文 篇1大多數(shù)人都在埋怨自己的時(shí)光苦不堪言，這份抱怨勝于喜悅，這份遺憾陪伴你至未來(lái)。但是高粱總不能不管，所以往往是大人澆水，我們鋤草。一個(gè)考試前中午，那教室充滿了前所未有的認(rèn)真學(xué)習(xí)的氛圍，突然，那下課鈴歡快的旋律打破了稀有的氣氛。你走了才兩天，我腦子里全都是你，甚至都已經(jīng)開始想想兩年后你回來(lái)時(shí)的場(chǎng)景了。無(wú)情的時(shí)光老人就像一陣寒風(fēng)，吹來(lái)了萬(wàn)物的新氣，也吹來(lái)了你離開的消息。詩(shī)是唐朝的一尾魚，游弋在清澈的河中；詩(shī)是宋朝時(shí)的一株柳，在風(fēng)中搖擺；詩(shī)是明朝的風(fēng)信子，傳遞千家萬(wàn)戶。如今想來(lái)應(yīng)是那份“取名叫做珍惜”的情懷?？上г谀扯稳兆永?，我卻為它不知疲憊。樓梯的轉(zhuǎn)角處還埋藏了你我的歡笑，只是這般的接近都不曾成就彼此的鮮活，反倒是這漫漫無(wú)期的距離滋養(yǎng)著我們的情意。某人教過(guò)我很多，卻獨(dú)獨(dú)不曾教我的，是你讓我學(xué)會(huì)了?！}記坐在校園的石凳上，喝一口茶，微風(fēng)拂過(guò)臉龐，樹葉在風(fēng)中搖曳，余暉的光懶懶地灑在地上，將我的影子無(wú)限拉長(zhǎng)……初中生活十分緊張，只愿在一個(gè)安靜的角落走入那五彩繽紛的世界。冬的靈魂，冬的魅力，冬有天，冬有雪，冬有自己的塞外雪天，在岑參的妙筆下隨著情感，漫天飛舞。說(shuō)的這里，我已淚流滿面。朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。在老師的拳打腳踢中，我感受到了老師的氣奮與辛苦。我們小心翼翼地移動(dòng)著，小魚雖然小，但是卻聰明的很，水波的一點(diǎn)變化他都察覺得到，忽然有人叫起來(lái)“我抓到啦!”大家趕緊湊過(guò)去，她小心翼翼地?cái)傞_手掌，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著像是要穿過(guò)她的手直接看到里面的東西。我想找到世間最大的剪刀，剪裁美好的回憶，好的、壞的往事，那都是我們的青春往事，都是最美好的時(shí)光。微咸的海水味彌漫在空氣中，朵朵浪花拍打在岸邊。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，就喜歡在樹下走走，坐坐，好像和它在做心靈上的交談，它好像變成了我的`密友。熟悉的四十四張課桌，熟悉的四十四把椅子，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，以及——熟悉的你。青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，只有沉醉其中，才能知曉青春的韻味。他走得極慢，卻極容易被遺忘，你多少次想要回望，可發(fā)現(xiàn)記憶模糊。我和一些大哥哥在高級(jí)班，所以我們學(xué)的比初級(jí)班難很多，比如我們都學(xué)到跳揮了，他們還在學(xué)揮拍的步驟。終于，我到達(dá)了目的地，這塊礁石只有小部分露在水面上。我加快了步伐，試圖甩開你。你察覺到大白的意圖，輕輕地拍拍大白的頭，說(shuō)：“大白，不能這樣，那是人家的早飯。兒時(shí)稚嫩的笑語(yǔ)縈繞在耳畔，讓記憶變得愈加清晰。你慢慢打開緊握的手，讓朵朵花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)。整個(gè)晚上都回味著這種味道，頗有“余音繞梁”的感覺。不得不說(shuō)，雨真的是如大多數(shù)人所愿，稀稀瀝瀝地下了起來(lái)，但只是如牛毛般細(xì)雨罷了。突然刮過(guò)一陣微風(fēng)，輕盈的粉紅色花瓣落了下來(lái)，如特意為你下了一場(chǎng)花雨，落在你的頭發(fā)上，肩膀上，手心里，我站在你身后聞見芬芳的氣息，也許是那個(gè)畫面真的太美吧，恍惚間，我分不清那香氣究竟來(lái)自于花，還是來(lái)自于你。陽(yáng)光透過(guò)金黃的葉子，把整個(gè)小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。努力拼搏吧，年輕人！將最美的時(shí)光過(guò)成日后最美的回憶，做年少萬(wàn)兜鍪的有志青年！莫等閑，白了少年頭，空悲切！我又開始奔跑，沿著來(lái)時(shí)的方向，一路追趕太陽(yáng)。放學(xué)了。初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。告別即將逝去的`，用微笑畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，初中美好的時(shí)光已然逝去。這時(shí)，友情如一根藤蔓，往我身體的各各部分蔓延，蔓延。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽每一首曲子。三到四年級(jí)的時(shí)候，我們有許多風(fēng)氣。他剛踏進(jìn)班級(jí)，大吼一聲“安靜”，全班立刻鴉雀無(wú)聲，落針可聞。無(wú)比美好，滿足。寸草之心，報(bào)得春暉俗話說(shuō)：父母是孩子的啟蒙老師。我和爸爸媽媽去田野踏青?！鞍ミ稀蔽腋械讲鳖i里很涼，回頭一看，原來(lái)是爸爸用雪球偷襲我，我順勢(shì)抓起一把雪朝爸爸扔去。大家都說(shuō)他眼睛的余光都可以殺死你，因?yàn)樗难劬芰?，所有的小?dòng)作都別想逃過(guò)他的眼睛。我的老友，你們是否還記得？我們學(xué)校與其他學(xué)校在大型比賽中爭(zhēng)第一，每個(gè)人都在瘋狂地練習(xí)。當(dāng)我和同學(xué)們來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中時(shí)，老師們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。他們拿著粉筆站上講臺(tái)時(shí)，所綻放出來(lái)的是責(zé)任之美。終于，到了比賽的那一天，我們的心情都十分緊張，剛開始，大家發(fā)揮很好，但偏偏在最重要的關(guān)頭，你跌倒了！我們都在勸你停下，但你仍以最讓我敬佩的堅(jiān)強(qiáng)姿態(tài)，跑完了全程，雖我們沒(méi)拿到理想名次，但每個(gè)人都很滿足。一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿，不巧，這時(shí)，與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。四季交疊，時(shí)光流逝，但那些美好的日光卻不曾遠(yuǎn)去，長(zhǎng)駐心底。清新的花香讓我陶醉，于是我提議玩游戲。而這一生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該時(shí)刻記住父母這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，砥礪前行。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后，用心傾聽每一首曲子。他見狀說(shuō)：“看來(lái)大家還有些認(rèn)生呀?。俊蓖蝗凰纫宦暎骸霸趺凑镜?？”同學(xué)們立刻挺直了腰板！大約過(guò)了二十分鐘，我們又來(lái)到了我們?cè)?jīng)一起流過(guò)淚，灑過(guò)汗水的地方——紅心基地！教官先是把我們帶到了千人會(huì)場(chǎng)，讓我們換迷彩服，帶我們換好后，舉行了開營(yíng)儀式。來(lái)到樓底下，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義，靜靜地聽著歌手的訴說(shuō)，哼出自己內(nèi)心深處的曲子。我在床上翻來(lái)覆去睡不著。翻開陳舊的同學(xué)錄，第一頁(yè)，十一年的同學(xué)，我們從幼兒園開始一個(gè)班的，十一年啊。每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過(guò)笑過(guò)的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。媽媽問(wèn)我：“今天發(fā)生了什么有意思的事了呀?”我自豪地捧著脖子上系的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我成為少先隊(duì)員了哦!以后都要系紅領(lǐng)巾了!”媽媽笑著說(shuō)：“你成為了少先隊(duì)員，就代表著你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要多做家務(wù)活哦!”“我知道了!因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了!”我和媽媽都笑了，太陽(yáng)公公也被這個(gè)笑容所感染，把天空中的彩霞都染成了橙色。但是，它帶不走回憶，帶不走真情，帶不走對(duì)美好時(shí)光的留戀。當(dāng)柔和的微風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光將你沐浴，耳畔回響著楓葉輕柔的莎莎聲時(shí)，一切煩惱早已不復(fù)存在，心中的疲憊，抑郁也都被一掃而光。然而，還沒(méi)感覺到，假期就要結(jié)束了，我開始整理著裝，帶著一個(gè)新的開始來(lái)到一中校園，當(dāng)我在分班名單前找到我的名字時(shí)，我大吃一驚，有點(diǎn)難以置信，他竟和我在一個(gè)班，從此，我和她從考場(chǎng)的一面之逢成為天天相見的同學(xué)了，我們從不同地區(qū)步入同一所教室高一六班（四）呆呆萌萌的“小淑女”開學(xué)了，當(dāng)我踏進(jìn)班門的第一刻起，我就看見了她，依舊那么自信，笑容中帶著一股不服輸?shù)挠職狻u漸地，雨越來(lái)越大，由最初的牛毛般細(xì)雨變得如豆大，雨線也逐漸變密，變疾。朝陽(yáng)透過(guò)院旁的小樹照進(jìn)來(lái)，給寬大的院子鋪上了一層金磚。你輕聲說(shuō)：“留花瓣在手中，不如將它們留在心里，待來(lái)年看更美的風(fēng)景。你總是瞪大了眼睛凝視那一枚枚含苞待放的花骨朵，眼里盛滿了憐愛。我看看手中的糯米飯，然后又看看站在對(duì)面的你，彎下腰，將糯米飯輕輕放在地上，示意 大白過(guò)來(lái)吃飯?！巴?！汪汪！”還 沒(méi)等我喘口氣，身旁卻又傳來(lái)兇惡的狗吠聲。再往回看，我都不敢相信，這塊地方，是我自己爬上來(lái)的。但到了十七天，他們終于學(xué)步伐了，但那時(shí)我們已經(jīng)打了五天的羽毛球了。你可還記得那歲月走過(guò)的現(xiàn)在，世事滄桑了的過(guò)去？可還曾記得人的相識(shí)，相知于相熟？是否有人曾看見你的回眸？抑或是屹立回望那無(wú)法挽回的歲月？許是恍惚瞥見你的笑，清淺如花，如同那過(guò)去的歲月，細(xì)遠(yuǎn)而